2019年秋优课高一历史人民版必修二教案:专题五开辟文明交往的航线1_第1页
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文档简介

1、开辟文明交往的航线 教学目标:知识与能力 内容标准:概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。通过自主探究 ,了解全球“五大文明摇篮”和五大区域文明。过程与方法通过材料分析 ,掌握资本主义生产关系在欧洲出现的原因和表现,进而培养通过材料分析历史问题的能力。情感、态度与价值观 通过分析史料、问题探究 ,分析新航路开辟的原因、过程和影响,进而培养从历史资料中搜集有效材料论证历史问题的能力 ,培养勇于探索、不断创新的奋斗精神和积极进取的人生态度。教学重难点: 重点:新航路开辟的原因、过程和影响。 难点:新航路开辟使人类从分散的历史向相互联系的历史过渡,是资本主义世界市场

2、开始形成的标志。教学过程: 哥伦布的梦想分为以下几个阶段。 铺路梦想 ;追逐梦想 ; 逐梦归来 ;后人评梦 ;梦的彼岸。 为了让同学理清楚思路 ,我们一起来阅读一遍。成长后的哥伦布就为自己制作了一份简历,希望有一天会得到某位君主赏识,能够帮助他追寻梦想。可以他的简历有的部分不够完善,我们一起来帮他写好这份简历。他的信仰是基督教 ,支持的是地圆学说 ,特长是航海和造船。最爱的书 ,马可波罗游记 完善了简历后 ,哥伦布就带着他简历 ,去寻求资助 ,他先后到达了葡萄牙、英国等地,但都遭到拒绝 ,直到 10 多年后 ,终于得到了西班牙女王伊沙贝拉 的赏识。 王后对航海计划很有兴趣 ,立即组成一个委员会

3、进行研究 ,在这个委员会中 ,有的人反对 他,也有人支持他。在反对的声音中最具代表性的是以下两个。1.我们国富民强开辟新航路的意义不大( 为什么要开辟 )2.我们没有条件进行远航 ,可能会葬身海底 ( 为什么能开辟 ) 若你是哥伦布应怎么样化解这两个问题呢 ?请同学们结合导学案上的参考提示和PPT 上的材料,每个小组从中选取一个问题进行讨论:材料一: 15 世纪以后 ,西欧各国的商品经济发展迅速起来,对铸造货币的黄金需求量日益增大。”恩格斯材料二:几个世纪以来,亚洲一直是欧洲许多贵重商品的主要来源地,尤其是香料当时比今天显得更为重要。配药,保存肉类,例如制造香肠,都需要使用这些香料。材料三:“

4、东方是金瓦盖顶,金砖铺地,门窗都是黄金装饰,连河道里都有滚动的矿石,东方简直是 一个灿烂辉煌的黄金世界,冒险家的乐园。 ”马可波罗材料四:1453 年,奥斯曼帝国的军队控制了东西方之间的通商要道 这实际上等于堵死了这 一条重要的商路。欧洲人希望开辟一条不经过地中海而是绕过非洲南端或是直接向西航行通 往东方 (亚洲 )的航路。通过同学们回答的内容 ,我们可以总结为以下方面: 商品经济的发展和资本主义萌芽的产生。欧洲人狂热的追求黄金 -寻金热。奥斯曼土耳其帝国控制了传统的东西方商为什么能开辟 ?很多同学都想到了:有理论知识,有技术 ,也得有王室的支持。为了支持他,王后把自己的珠宝手饰都捐了出来。在

5、哥伦布巧妙地回答了两个难题后,得到了西班牙王室的认可 ,1492 年 8 月 3 日,哥伦布带着带着给印度君主和中国皇帝的国书 ,率领三艘帆船 ,从西班牙巴罗斯港扬帆出海 ,直向正西航去。 1942 年 10月,哥伦布到达美洲 ,发现了这块新大陆。其实在新航路开辟的过程中,哥伦布只是其中一个 ,同学们还能列举出哪些人呢 ?迪亚士 ,达伽马 ,麦哲伦现在就请同学们快速核对导学案 ,然后结合教材上的地图 ,理清楚每个人物的方向、 路线、地点。 我们请这位同学来说一下 ,这条路线是哪位航海家呢 ?哥伦布到达的是哪里 ?第三一个人是达伽 马,到达的是印度 ,最后一位是麦哲伦 ,他的船队首次完成环球航行

6、的。为了方便同学们记忆 ,可以归纳为一个中心 ,两个方向 ,两条航线 ,四个人物。 这时候是以欧洲为中心 ,分别向东西航行的线路 ,称为新航路。 有新就有旧 ,旧航路指的是经过地 中海连接亚欧的航线。虽然地图上看到 ,距离并不长 ,但是航海家们出去都是一年半载的 ,直到 1493 年 3 月,哥伦布回到 西班牙。哥伦布回程后不久 ,就是他母亲的 70 大寿,假如你是哥伦布 ,你会给母亲送什么礼物 ?会 给母亲聊什么话题 ?简要说明理由。大家一起说说 ,就像同学们出去旅游后 ,会给朋友和家人带什么回来呢?特产 ?美洲的特产就是我们熟悉的玉米、蕃茄等 ,他还给母亲带回了金银器物。那他会和母亲聊什么

7、话题呢?所见所闻能够买卖的物品。哥伦布妈妈在听完哥伦布的描述后感叹,终于可以不用像以前那样到地中海沿岸的威尼斯去淘货品了 。从中我们可以发现 ,能够到达美洲 ,说明可以买卖东西的范围扩大了 ,出现了美洲的玉米等 ,说明 贸易的种类增加了 ,而且不用再去地中海 ,说明贸易的中心从地中海转到大西洋 ,这三种变化 ,我 们就称为商业革命。此时 ,哥伦布和母亲在高兴地聊着天,而旁边的地主可是泪流满面啊,我们来看看地主为会什么会如此伤心 ?物价飞涨 ,钱也越来越不值钱了 ,觉得自己曾经优越的地位不再。货币贬值 ,物价上涨。封建主衰落 ,工商业资产阶级发展。这种变化我们称为价格革命。 这次哥伦布母亲大寿不

8、仅来了商人,地主,甚至有达官贵人 ,是因为哥伦布的伟大发现 ,让他成成为人们心中的偶像。但是,随着时代的变迁,人们的看法不再是一眛的崇拜,甚至. 。1992 年,哥伦布开辟新航路 500 周年 ,有的国家在举行纪念活动。而美国明尼苏达大学法律系对哥伦布进行一次审判。并着 15 世纪服装进行长达 3 小时的审理,裁定:被告克里斯托弗。哥伦 布,现年 541 岁,意大利人,在 500 年前犯下了谋杀罪、剥削奴隶、专制、灭绝种族的屠杀及国际 恐怖主义等罪行。有鉴于此,判处哥伦布 350 年徒刑。有人在纪念,有人却在审判。同学们想想会举行纪念活动 ?为什么 ?这种判决有道理吗 ?为什么 ?从自己的角度

9、考虑你会感谢他还是谴责他 ?无论同学们选择的是感谢还是遣责,都要注意到我们应该史论结合,有论点,也要有论据。其实,这种怪现象不仅哥伦布存在,其他航海家也存在,所以,人们评论的不仅是人,而更应该是开辟的新航路。现在就请同学们欣赏一组简笔画,看看同学们会记住哪些内容 ?我们可以把同学们的回答归纳为以下四个方面:1.世界市场联系之路:导致商业革命和价格革命,世界市场初具雏形。2.人类文明交流之路:世界各大洲孤立状态被打破,世界成为一个联系紧密的整体。3.殖民掠夺之路:西方国家开始对外殖民扩张,最终导致东方从属于西方。4.思想震撼之路: “地圆学说” 冲击了神学理论。但是 ,无论人们怎么去评判他 ,他仍然是坚持着他的梦想 ,那么哥伦布实现了他的梦想吗 有也没有虽然他没有到达东方 ,但是在比哥伦布早 87 年的时候 ,东方有一位 航海家已在航海史上立下壮举。这个事件就是

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