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文档简介
1、第2节 动物运动的形成 1 学习目标 . 第1课时 2 .课前学案 3 课堂导案 . 4 随堂训练 . 5 课后练案 . 学习目标学习目标 【课标要求】 【高频中考】 1.观察长骨的结构, 1.长骨结构与 辨认骨的基本结构。 功能相适应。 2.探究骨的成分,解 2.骨的成分和 释骨的结构与功能 特性。 相适应。 课前学案课前学案 课前预习,夯实基础 人和脊椎动物的运动系统骨 骨连结 、 _一、骨的 由 _结构 (教材骨骼肌 三部分构成。 和_ 支持 、 运动系统起着 _保护 运动 的作P9P10) _和_ 用。 课前学案课前学案 1.骨根据形态不同可以分为:长骨、短骨、扁骨和不规则骨管状 ,如
2、肱骨一、骨 等长骨多呈_的结构 和股骨;短骨一般为较大的颗粒状 ,如腕骨;扁骨 (教材 _板状 , 如 肩 胛 骨 和 P9呈 _颅骨 ; 不 规 则 骨 形 状P10) _不规则 ,如椎骨、 _ 蝶骨等。 课前学案课前学案 骨松质:终身含有红骨髓 骨密质 :抗压和抗扭曲 _ 骨 髓 腔 : 幼 年 时 红 骨 髓 有造血 功 能 ; 成 年 后 变 成_黄骨髓 ,失去造血功能 _骨膜 : 内 有 _血管 和 _神经 ,血管为骨组织提供营养_成骨 物质。骨膜内层的 _细胞,与骨的长粗和骨折后修复有关;骺端软 长长 有关。 骨层的细胞与骨的_课前学案课前学案 二、骨的成分和特性(教水分 1. 骨
3、 质 中 有 _ 、 无机盐 有机物 _和_;无机盐主 要 是 钙 盐 , 有 机 物 主 要 是骨胶蛋白 。骨坚硬与骨中的_材 P11) 钙盐 有关,骨的韧性与骨中_骨胶蛋白 的有机物_有关。 课前学案课前学案 1/3 ,2.成人骨中有机物约占 _2/3 ,骨坚硬又有弹二、 无机物占 _骨的 性。儿童和少年的骨中,有机物 多于1/3 ,骨的弹性大,硬度小,成分 _和特 不易骨折,但易变形,青少年要性(教 注意坐、立、行的姿势;老年人 骨中无机物多于2/3 材 _,骨的弹P11) 性变小,易骨折。所以要特别关照老年人,防止跌倒骨折。 课前学案课前学案 【学法指导】仔细阅读课本911页 ,理解动
4、物运动离不开运动系统,运 动系统的主要器官是骨,进而理解 骨的类型、结构和功能,以及骨的成 分和特性。通过知识学习,学会关爱 儿童和老人。 课前完成,堂上讨论 探究一:长骨的结构和功能 资料1:2.26米高的姚明是NBA中一颗耀眼的星。2006年,在一场比赛中,姚明胫骨(胫骨,位于小腿内侧,是小腿上课堂导案课堂导案 的两块长骨之一)骨折,因此缺席了32场常规赛。为了使他在术后尽快恢复,医生在为他手术的过程中需要重点保护胫骨的骨膜。 课堂导案课堂导案 1 据右图完成表格: 序 结构号 名称 骨松质 内含红骨髓 功能 抗压和抗扭曲 骨密质 为骨组织提供营养 物质,与骨的长粗骨膜 和骨折后修复有关
5、骨髓腔 内含骨髓 课堂导案课堂导案 2姚明能长到2.26米这么高大,说明骨有什么功能?姚明胫骨骨折后,为什么手术的过程中重点保护其胫骨的骨膜? 骨能长长和长粗,骨膜内层的成骨细胞与骨的长粗和骨折后的修复有关。 课堂导案课堂导案 3人大量失血后,骨髓腔内的骨髓有什么变化? 骨髓腔内的黄骨髓变成红骨髓恢复造血功能。 课堂导案课堂导案 探究二:骨的成分 资料2:有机物:一般容易燃烧的物质;无机物:一般不易燃烧的物质;有些无机物在与稀盐酸发生化学反应时能被溶解出来。 课堂导案课堂导案 1图1的实验骨变柔软表明骨中有什么成分? 图1:将鱼骨泡在15%的盐酸中,一段时间后,骨变得柔软。 图1表明骨中有无机
6、盐; 课堂导案课堂导案 图2的实验有水珠和剩下粉末表明骨中有什么成分? 图2:将鱼骨放在火上煅烧,一段时间,玻璃上聚有水珠;烧完后只剩下白色粉末。 图2中表明骨中有水、有机物。 课堂导案课堂导案 2为什么青少年要注意坐、立、行的姿势?为什么老年人易骨折? 青少年的骨中有机物多于1/3,骨的弹性大,硬度小,不易骨折但容易变形;老年人骨中无机物增多,骨的弹性变小,易骨折。 课堂导案课堂导案 骨的结构包括:骨膜、骨质和骨髓。 骨膜由纤维结缔组织构成,含有丰富的神经和血管,对骨的营养、再生和感觉有重要作用。骨膜可分为内外两层,外层致密有许多胶原纤维束穿入骨质,使之固着于骨面。 内层疏松有成骨细胞和破骨
7、细胞,分别具有产生新骨质和破坏骨质的功能,幼年期功能非常活跃,直接参与骨的生成;成年时转为静止状态,但是,骨一旦发生损伤,如骨折,骨膜又重新恢复功能,参与骨折端的修复愈合。 课堂导案课堂导案 如骨膜剥离太多或损伤过大,则骨折愈合困难。衬在髓腔内面和松质间隙内的膜称骨内膜,是菲薄的结缔组织,也含有成骨细胞和破骨细胞,有造骨和破骨的功能。骨质有骨密质和骨松质两种。前者质地坚硬致密,耐压性较大,布于骨的表层;后者呈海绵状,由许多片状的骨小梁交织而成,布于骨的内部。骨髓填充在骨髓腔和骨松质的空隙内,分为红骨髓和黄骨髓,红骨髓有造血功能。胎、幼儿的骨髓全是红骨髓。成年之后,长骨骨干内的红骨髓逐渐被脂肪组
8、织代替,称黄骨髓,失去造血功能。 失血时有的会转化红骨髓,造血完后恢复。 课堂导案课堂导案 【精例】公安人员在破案时,发现一 段被害人的下肢骨,经过解剖,发现 骨髓腔中的骨髓为红骨髓,据此推理 被害人的年龄为( A ) A18岁以下 B30岁左右 C40岁左右 D50岁以上 课堂导案课堂导案 【分析】幼年时人的骨髓腔里是红骨髓,成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓,但当人体大量失血时,骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓,恢复造血的功能。在人的骨松质里有红骨髓,终生具有造血功能,骨髓位于骨髓腔和骨松质中,题干中发现骨髓腔中的骨髓为红骨髓,据此推理被害人的年龄为幼年即18岁以下,可见A符合题意。
9、人体内的骨髓有两种,一种是红骨髓,另一种是黄骨髓,幼年时骨髓腔里是红骨髓,具有造血功能。成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能。 随堂训练随堂训练 知识点一:长骨的结构 1将一根猪的腿骨纵剖开,观察到骨松质内和骨髓腔内的骨髓均为红色,这只猪是( B ) A老母猪 B幼年猪 C大公猪 D成年猪 随堂训练随堂训练 2人的血细胞主要是由下列哪种结构产生( D ) A心脏 B血管 C淋巴结 D红骨髓 3下列各项中与长骨的长粗和骨折后 的修复密切相关的是( A ) C骨骺端软骨层 D骨密质 A骨膜 B骨松质 随堂训练随堂训练 4人体的一块骨就是( C ) A一个细胞 B一种组织 C一个器官 D
10、一个系统 随堂训练随堂训练 5关于下列动物的运动,相关叙述正确的是( C ) A都仅依靠运动系统独立完成 B都依靠坚硬的骨骼支撑身体 C都依靠一定的结构产生动力 D都依靠关节与肌肉协调配合 知识点二:骨的成分 6 小明常背单肩书包而造成双肩发育得不平衡,这是因为小明此时骨的特点是( A ) 随堂训练随堂训练 A有机物含量较多,无机物含量较少 B无机物含量较多,有机物含量较少 C有机物和无机物含量相等 D骨膜不断产生新的骨质 随堂训练随堂训练 7 将一根羊骨浸入稀盐酸中24小时后,风干,骨将( D ) A变重、变硬 B变重、变软 C变轻、变硬 D变轻、变软 课后练案课后练案 达标检测,学习提升
11、1下面关于骨髓的叙述中,不正确的是( A ) A所有的骨髓都具有造血功能 B骨髓腔中的红骨髓随着年龄的增 长变成黄骨髓;当身体失血过多 时,黄骨髓能够转变成红骨髓 C骨松质内,始终存在着红骨髓 D人在幼年时的骨髓都是红骨髓 课后练案课后练案 2哺乳动物骨的成分与人类近似,现在取某种哺乳动物的骨2.4克,放在酒精灯上煅烧, 煅烧至只留下灰白色粉末,称其重量为1.6克,该动物约处于( C ) C成年期 D不可确定 A老年期 B幼年期 课后练案课后练案 3决定骨的硬度和弹性,在于( B ) A骨密质的厚度 B骨内有机物和无机物的含量之比 C骨髓腔的大小 D骨松质的排列是否有规律 课后练案课后练案 4
12、儿童如果长期不注意坐、立、行走的正确姿势,就会引起脊柱变形,这是因为这个时期骨中有机物的含量超过 1/3,骨的硬度小、柔韧、弹性大。老年人摔倒后易发生骨折是因为( B B ) A骨中有机物的含量超过 1/3,骨的硬 度小、柔韧、弹性大 B骨中无机物的含量超过 2/3,骨硬脆 ,弹性小 C骨密质薄 D骨松质排列不整齐 课后练案课后练案 5 一次体育课上,琳琳不小心摔倒导致腕骨骨折,经医生治疗后愈合了,这是骨的哪个结构中产生的成骨细胞在发挥作用( A ) A骨膜 B骨髓 C骨松质 D骨密质 课后练案课后练案 6“引体向上”是不少地市中考体育测试项目之一,下列关于“引体向上”运动的叙述错误的是( A
13、 ) A主要靠上肢力量,只有上肢骨骼肌 参与 B需要神经系统的调节 C需要呼吸、循环等多个系统的配合 D练习时要适度热身,以免受伤 课后练案课后练案 7 骨的长长和长粗分别与下列哪项有关?( D ) A骨膜、骨髓 B. 骺端软骨层、骨髓 C骨髓、骨膜 D骺端软骨层、骨膜 课后练案课后练案 8 教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活。下列有关叙述,错误的是( D D ) A运动能使肌肉的收缩、协调能力增加 B运动能使呼吸系统得到锻炼,促进肺活 量的增长 C运动能增强心脏功能,促进血液循
14、环 D运动能使消化系统得到充分锻炼,增强 消化系统的功能 课后练案课后练案 9下列关于人体细胞和组织说法中错误的是( A ) B软骨是结缔组织 A成年人体内没有具分裂能力的细胞 C构成人的牙齿主要组织不是上皮组 织 D肌腱是结缔组织 课后练案课后练案 10阅读下列短文,思考并回答下列问题。 春天到了,森林里一派生机勃勃。在这个美好的季节,一年一度的动物运动会召开了。许多动物都来参加,有的当运动员,有的当拉拉队员,有的当观众。看,鹅鸭游泳比赛开始了。游泳池里,一只白鹅和一只白鸭昂首挺胸做准备。裁判小熊猫举起发令枪,高喊一声“预备”“砰!”的一声枪响,鹅和鸭奋力向前游去,真是“白毛浮绿水,红掌拨清
15、波”啊!它们都使劲摆动翅膀,拨着脚掌,游啊游啊,一会儿鸭子落后一点了。鸭子啦啦队高喊:“鸭子加油、加油!”白鸭拼命向前,赶上了。白鹅也不服输,在一片“加油”声中,白鹅又冲上去了。它们你追我赶,谁也不甘心失败。到了最后,白鹅抢先一点,得了第一名。接着,猴子和松鼠比赛爬树,狐狸和梅花鹿赛跑,狗熊和大熊猫摔跤每项比赛都十分紧张。每届森林动物运动会,都是以哺乳动物为主角的盛会。各种动物都发挥着自己的特长和优势,表达着对生命和健康的热爱,体现出大自然的和谐。但随着时间的推移,剑齿虎、猛犸象等等很多种动物退出了比赛,运动场上再也见不到它们的身影。 课后练案课后练案 (1)短文中提到的鹅鸭适于水中生活,趾间有璞
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