【最新】九年级历史上册 第19课 俄国 日本的历史转折课件1 新人教版-新人教版初中九年级上册历史课件

1、第19课 俄国、日本的历史转折(18551881年在位年在位) 俄国沙皇亚历山大二世俄国沙皇亚历山大二世 日本明治天皇日本明治天皇（18671912）在位）在位1 1、说出俄国、说出俄国18611861年改革的根本原因、领导人、年改革的根本原因、领导人、内容、性质、评价。内容、性质、评价。2 2、复述日本明治维新的领导人、时间、内容、复述日本明治维新的领导人、时间、内容、性质、影响。性质、影响。阅读19课，回答下列问题： 1、俄国、俄国1861年农奴制改革的原因？年农奴制改革的原因？ 2、俄国、俄国1861年农奴制改革的领导者、主要措施？年农奴制改革的领导者、主要措施？ 3、俄国农奴制改革的性

2、质，有什么积极作用？又有、俄国农奴制改革的性质，有什么积极作用？又有什么局限性？（如何评价什么局限性？（如何评价1861年俄国农奴制改革？）年俄国农奴制改革？） 4、日本明治维新的背景？（内忧、外患、条件）、日本明治维新的背景？（内忧、外患、条件） 5、明治维新的改革措施从哪几个方面着手？具体措、明治维新的改革措施从哪几个方面着手？具体措施是什么？施是什么？ 6、日本明治维新的性质，怎样评价？、日本明治维新的性质，怎样评价？经济：（根本原因）经济：（根本原因）农奴制农奴制阻碍资本主义的发展阻碍资本主义的发展政治：政治：农奴暴动农奴暴动危及沙皇统治危及沙皇统治（一）（一）原因原因一、俄国废除农奴

3、制一、俄国废除农奴制直接原因直接原因克里米亚战克里米亚战争的失败争的失败 面对危机，俄国采取了什么措施？面对危机，俄国采取了什么措施？（二）（二）1861年农奴制改革年农奴制改革内内容容1、法令规定，农奴、法令规定，农奴在法律上是在法律上是“自由自由人人”，地主再也不，地主再也不许买卖农奴和干涉许买卖农奴和干涉他们的生活；他们的生活；2、农奴在获得、农奴在获得“解放解放”时，可以时，可以得到一块得到一块份地份地，但，但必须以必须以出钱出钱赎买赎买这这块份地。块份地。为了摆脱农奴制危机，为了摆脱农奴制危机，维护贵族地主利益。维护贵族地主利益。（三）改革的性质、影响：（三）改革的性质、影响：（1

4、1）18611861年改革，是年改革，是沙皇自上而下实行的资产阶级沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革性质的改革，有利于资本主义的发展，是俄国近代史，有利于资本主义的发展，是俄国近代史上的重大转折点。（积极作用）上的重大转折点。（积极作用）（2）这次改革留下了大量的封建残余。（局限性）这次改革留下了大量的封建残余。（局限性）（农奴成为自由人农奴成为自由人为资本主义发展提供了大为资本主义发展提供了大量自由的劳动力量自由的劳动力; ;收取的巨额份地赎金收取的巨额份地赎金为资本主义的发展积累为资本主义的发展积累了大量资金）了大量资金）俄国从此走上资本主义俄国从此走上资本主义道路。道路。二、日本明治维

5、新（二、日本明治维新（1868年开始）年开始）1）内忧）内忧：日本是一个闭关锁国、：日本是一个闭关锁国、保守落后的封建国家。实权掌握保守落后的封建国家。实权掌握在幕府将军手里。在幕府将军手里。（一）背景：（一）背景：明治维新前的日本有什么内忧和外患？明治维新前的日本有什么内忧和外患？2）外患：美国等资本主义国家强）外患：美国等资本主义国家强迫日本签订不平等条约，日本面迫日本签订不平等条约，日本面临沦为半殖民地的严重危机。临沦为半殖民地的严重危机。幕府统幕府统治危机治危机加剧加剧倒幕运动倒幕运动为明治维新铺平道路为明治维新铺平道路（二）改革的主要内容：（二）改革的主要内容：政治方面：政治方面：“

6、废藩置县废藩置县”，加强中央集权；，加强中央集权；经济方面：允许土地买卖，经济方面：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发引进西方技术，鼓励发展近代工业；（求知识于世界）展近代工业；（求知识于世界）社会生活方面：提倡社会生活方面：提倡“文明开化文明开化”，即向欧美学习，即向欧美学习，努力发展教育。努力发展教育。（最体现这次改革的资产阶级性质最体现这次改革的资产阶级性质）军事方面：实行征兵制，建立皇军。军事方面：实行征兵制，建立皇军。（三）明治维新的影响：（三）明治维新的影响：（1）明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，）明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半

7、殖民地国家逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。（积极影响）的命运，是日本历史的重大转折点。（积极影响）（2）但日本强大起来以后，很快就走上了对外侵略）但日本强大起来以后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。（消极影响、局限性）扩张的军国主义道路。（消极影响、局限性） 日本从封建社会向资本主义社会过渡日本从封建社会向资本主义社会过渡（3 3）改革具有不彻底性，保留了大量封建残余。（局限性）改革具有不彻底性，保留了大量封建残余。（局限性）俄国1861年改革和日本明治维新有哪些相同点？ 性质：性质：方式：方式：作用：作用：局限性局限性：都是资产阶级性质的

8、改革都是资产阶级性质的改革都是自上而下的改革都是自上而下的改革都走上资本主义发展的道路都走上资本主义发展的道路都有利于本国资本主义经济的发展都有利于本国资本主义经济的发展都保留了大量的封建残余都保留了大量的封建残余封建统治面临严重的危机封建统治面临严重的危机资本主义发展受到阻碍资本主义发展受到阻碍根本原因根本原因俄：农奴制俄：农奴制日：幕府统治日：幕府统治时间：时间：都发生在都发生在19世纪世纪60年代年代1 1、俄国、俄国18611861年改革的结果是（年改革的结果是（ ） A A使俄国走上对外扩张的道路使俄国走上对外扩张的道路 B B使俄国成为经济强国使俄国成为经济强国 C C使俄国成为中

9、央集权的国家使俄国成为中央集权的国家 D D使俄国走上发展资本主义的道路使俄国走上发展资本主义的道路 D2 2、近代史中，下列那个国家在改革中通过赎、近代史中，下列那个国家在改革中通过赎买方式解决土地问题（买方式解决土地问题（ ） A A、俄国、俄国 B B、日本、日本 C C、英国、英国 D D、荷兰、荷兰A3 3、如果给俄国沙皇亚历山大二世画像，可以选、如果给俄国沙皇亚历山大二世画像，可以选择的历史情景是（择的历史情景是（ ）A A他签署废除农奴制的法令他签署废除农奴制的法令 B B他在萨拉托加战斗中他在萨拉托加战斗中C C他签署颁布他签署颁布民法典民法典 D D他率领议会军击溃查理一世王

10、军他率领议会军击溃查理一世王军4 4、之所以说俄国、之所以说俄国18611861年改革是一次资产阶级改年改革是一次资产阶级改革，主要依据是（革，主要依据是（ ） A.A.建立资产阶级共和国建立资产阶级共和国 B.B.废除了农奴制，促进了资本主义的发展废除了农奴制，促进了资本主义的发展 C.C.推行学校教育，符合近代化趋势推行学校教育，符合近代化趋势 D.D.加强了沙皇的专制权力加强了沙皇的专制权力A5 5、日本明治维新最主要的作用是（、日本明治维新最主要的作用是（ ） A.A.改变了闭关锁国政策改变了闭关锁国政策 B.B.使国家走上资本主义道路使国家走上资本主义道路 C.C.加强了日本的中央集

11、权加强了日本的中央集权 D.D.使国家保留了不少封建残余使国家保留了不少封建残余6 6、最能体现明治维新性质的改革措施是（、最能体现明治维新性质的改革措施是（ ） A.A.废藩置县废藩置县 B.B.允许土地买卖允许土地买卖 C.C.引进西方技术，发展近代工业引进西方技术，发展近代工业 D.D.提倡提倡“文明开化文明开化”7 7、日本明治维新措施中，最具有远见的是（、日本明治维新措施中，最具有远见的是（ ） A.A.加强中央集权，废藩置县加强中央集权，废藩置县 B.B.发展近代工业发展近代工业C.C.实行征兵制实行征兵制 D.D.大力发展教育大力发展教育BCD 8.8.有人认为，明治维新是在自身

12、条件尚未成有人认为，明治维新是在自身条件尚未成熟，在外因的催化下发生的。这里的熟，在外因的催化下发生的。这里的“外因外因”主要是指（主要是指（ ） A A、日本面临着民族危机、日本面临着民族危机 B B、武装倒幕的成功、武装倒幕的成功 C C、中国百日维新的影响、中国百日维新的影响 D D、俄国的、俄国的18611861年改革的影年改革的影响响 “与其等农民自下而上起来解放自己，与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。不如自上而下解放农民。”亚历山大二世亚历山大二世1856年年3月的一次谈话月的一次谈话（1）材料中，材料中，“农民自下而上起来解放自己农民自下而上起来解放自己”指的

13、是什么？指的是什么？“自上而下解放农民自上而下解放农民”又指什又指什么么? ?（2 2）从中我们可以看出亚历山大二世改革的主）从中我们可以看出亚历山大二世改革的主观目的是什么？观目的是什么？请回答：请回答：农民暴动；农民暴动；农奴制改革农奴制改革挽救统治危机。挽救统治危机。9.199.19世纪世纪6060年代，通过自上而下改革年代，通过自上而下改革走上资本主义道路的国家是（走上资本主义道路的国家是（ ）A.英国、荷兰英国、荷兰B.日本、俄国日本、俄国C.英国、西班牙英国、西班牙D.荷兰、西班牙荷兰、西班牙BA A. .资金不足资金不足 B B. .企业设备陈旧企业设备陈旧C C. .缺乏技术人

14、才缺乏技术人才D D. .缺乏自由的劳动力缺乏自由的劳动力D10.美国南北战争和俄国亚历山大二世美国南北战争和俄国亚历山大二世改革前两国经济发展的共同障碍是改革前两国经济发展的共同障碍是（ ）本课知识梳理俄国农奴制改革俄国农奴制改革1861日本明治维新日本明治维新1868根本根本原因原因人物人物性质性质内容内容意义意义农奴制的阻碍了俄国资本主义经济农奴制的阻碍了俄国资本主义经济的发展的发展幕府的统治阻碍了日本资本主义经济的幕府的统治阻碍了日本资本主义经济的发展发展亚历山大二世，亚历山大二世，资产阶级性质资产阶级性质明治天皇，明治天皇，资产阶级性质资产阶级性质（1）农奴在法律上是自由人；）农奴在

15、法律上是自由人；（2）农奴在获得）农奴在获得“解放解放”时，时，要出钱赎买这块份地。要出钱赎买这块份地。废藩置县，加强中央集权；允许土地废藩置县，加强中央集权；允许土地买卖，引进西方技术，发展近代企业；买卖，引进西方技术，发展近代企业；提倡提倡“文明开化文明开化”，即向欧美学习，即向欧美学习，大力发展教育大力发展教育有利于资本主义发展，留下大量封有利于资本主义发展，留下大量封建残余。是俄国历史上重大转折点。建残余。是俄国历史上重大转折点。日本逐步转变为资本主义国家，摆脱了日本逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运。是日本历史沦为半殖民地国家的命运。是日本历史上的重大转折点。上的重

16、大转折点。 一、日本明治维新和中国戊戌变法的异同点一、日本明治维新和中国戊戌变法的异同点 相同点：相同点： （1）背景相同：改革前都面临着严重的社会危）背景相同：改革前都面临着严重的社会危机；机； （2）性质相同：都是由最高统治者自上而下进）性质相同：都是由最高统治者自上而下进行的资产阶级性质的改革；行的资产阶级性质的改革； （3）措施雷同：都在政治、经济、文化教育上）措施雷同：都在政治、经济、文化教育上采取了重大措施；采取了重大措施； （4）作用相同：都有利于资本主义的发展。）作用相同：都有利于资本主义的发展。 不同点：不同点：戊戌变法依靠一个无实权的皇帝，以戊戌变法依靠一个无实权的皇帝，以

17、失败而告终，中国仍面临严重的民族危机；明失败而告终，中国仍面临严重的民族危机；明治维新获得成功，日本走上资本主义道路，并治维新获得成功，日本走上资本主义道路，并逐渐强大起来。逐渐强大起来。 二、戊戌变法和明治维新成败的原因比较。二、戊戌变法和明治维新成败的原因比较。 （1）社会背景：）社会背景：日本方面，人民反抗持续而猛烈；日本方面，人民反抗持续而猛烈；新兴的阶级力量相对较强；统治阶级内部发生了较大新兴的阶级力量相对较强；统治阶级内部发生了较大分化。中国方面，资本主义生产关系发展很不充分；分化。中国方面，资本主义生产关系发展很不充分；封建统治者与帝国主义列强勾结，封建势力比较强大。封建统治者与帝国主义列强勾结，封建势力比较强大。 （2）领导力量：）领导力量：日本，中下级武士拥有较大武装力日本，中下级武士拥有较大武装力量，通过武装倒幕使天皇掌握实权，改革的阻力相对量，通过武装倒幕使天皇掌握实权，改革的阻力相对薄弱。中国，改良派不能发动群众，寄希望于毫无实薄弱。中国，改良派不能发动群众，寄希望于毫无实权的皇帝，虽然颁布了一系列改革的诏书，但根本无权的皇帝，虽然颁布了一系列改革的诏书，但根本无法实施。法实施。 （3）国际环境：）国际环境：日本，明治维新期间，世界处于自