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1、【最新】九年级历史 俄国、日本历史的转折课件 人教新课标 课件【最新】九年级历史 俄国、日本历史的转折课件 人教新课标 课件请你思考请你思考 明治维新前的日本是明治维新前的日本是个什么样的社会?个什么样的社会?【最新】九年级历史 俄国、日本历史的转折课件 人教新课标 课件【最新】九年级历史 俄国、日本历史的转折课件 人教新课标 课件【最新】九年级历史 俄国、日本历史的转折课件 人教新课标 课件美国军人登上日本土地美国军人登上日本土地1853年浦贺港日美亲善条约日美亲善条约【最新】九年级历史 俄国、日本历史的转折课件 人教新课标 课件【最新】九年级历史 俄国、日本历史的转折课件 人教新课标 课件
2、明治天皇明治天皇【最新】九年级历史 俄国、日本历史的转折课件 人教新课标 课件1、明治维新的改革措施从哪几个方面着手?具体措施是什么?2、这些改革措施分别起到什么作用?3、改革使日本社会发生了哪些深刻的变化?【最新】九年级历史 俄国、日本历史的转折课件 人教新课标 课件1、政治方面:“废藩置县”,加强中央集权;经济方面:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面:提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。2、“废藩置县”打破了藩地界限,废除了藩主对领地和人民的统治权,实现了中央对地方的统一控制和管理;允许土地买卖保护了新兴地主的权益,引进西方技术,鼓励发展近代工业推动日本资
3、本主义工商业的发展,是日本经济力量迅速增强;提倡“文明开化”倡导学习欧美资产阶级文明,接受西方思想观念,打破了封建传统思想的束缚,促进资产阶级意识形态的形成。【最新】九年级历史 俄国、日本历史的转折课件 人教新课标 课件【最新】九年级历史 俄国、日本历史的转折课件 人教新课标 课件【最新】九年级历史 俄国、日本历史的转折课件 人教新课标 课件明治维新的积极影响明治维新的积极影响 明治维新推动了日本社会的进步,使之摆脱了民族危机,从此走上了发展资本主义道路,成为亚洲第一强国。【最新】九年级历史 俄国、日本历史的转折课件 人教新课标 课件 明治维新的消极影响明治维新的消极影响 保留了大量的封建残余
4、,保留了大量的封建残余,走上了一条对外殖民扩张的走上了一条对外殖民扩张的道路,成为了亚洲和平的一道路,成为了亚洲和平的一个新威胁。个新威胁。【最新】九年级历史 俄国、日本历史的转折课件 人教新课标 课件沙皇政府统治遇到哪些危机?沙皇政府统治遇到哪些危机?l1 1、克里米亚战争、克里米亚战争l2 2、农奴制危机、农奴制危机 【最新】九年级历史 俄国、日本历史的转折课件 人教新课标 课件v沙皇政府面对严重的统治危机采取了哪些改善措施?【最新】九年级历史 俄国、日本历史的转折课件 人教新课标 课件【最新】九年级历史 俄国、日本历史的转折课件 人教新课标 课件 亚历山大二世在亚历山大二世在俄国国务会议最后审俄国国务会议最后审查改革方案时说查改革方案时说:“:“诸诸位会深信位会深信, ,凡能够维护凡能够维护地主利益的措施地主利益的措施, ,都一都一一地做到了。一地做到了。”材料说明了什么?材料说明了什么?【最新】九年级历史 俄国、日本历史的转折课件 人教新课标 课件 18611861年农奴制改年农奴制改革的积极作用和消极革的积极作用和消极作用分别是什么?作用分别是什么?明治维新明治维新18611861年农奴制年农奴制改革改革资产阶级资产阶级性质改革性质改革【最新】九年级历史 俄国、日本历史的转折课件 人教新课标 课件认真观察两幅图片并思考:图片内容反映了明治维新的哪项内容?【最新】九年
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