四年级上册语文园地四上课用ppt课件

1、作家笔下的动物傲慢傲慢 郑重郑重 京剧京剧 味道味道 倘假设倘假设 侍侍候候 脾气脾气 指摘指摘 临近临近 性格性格 听凭听凭 性格性格贪玩贪玩 尽职尽职 稿纸稿纸 梅花梅花 跌倒跌倒 开辟开辟 局促不安局促不安 毫不相让毫不相让 一日三餐一日三餐 从容不迫从容不迫 扬长而去扬长而去 空空如也空空如也供养不周供养不周 不胜其烦不胜其烦 架子十足架子十足屏息凝视屏息凝视 变化多端变化多端 枝折花落枝折花落 傲慢傲慢 郑重郑重 京剧京剧 味道味道 倘假设倘假设 侍侍候候脾气脾气 指摘指摘 临近临近 性格性格 听凭听凭 性格性格 贪玩贪玩 尽职尽职 稿纸稿纸 梅花梅花 跌倒跌倒 开辟开辟 局促不安局

2、促不安 毫不相让毫不相让 一日三餐一日三餐 从容不迫从容不迫 扬长而去扬长而去 空空如也空空如也供养不周供养不周 不胜其烦不胜其烦 架子十足架子十足 屏息凝视屏息凝视 变化多端变化多端 枝折花落枝折花落 fi nng fi nng dindin狂吠狂吠 攀谈攀谈 泥泞泥泞 腔调腔调 掂量掂量 linlin涟漪涟漪 属于属于 主宰主宰 调皮调皮 对抗对抗 w j w j欺侮欺侮 成果成果 凄惨凄惨 慈祥慈祥 辛劳辛劳 hng hng引吭大叫引吭大叫 慢条斯理慢条斯理 自在自在自在自在 生气勃勃生气勃勃 如怨如诉如怨如诉 趁其不备趁其不备从容不从容不( ) ( )( ) ( )长而去长而去 ( )

3、 ( )如也如也 供供( )( )不周不周 不胜其不胜其( ) ( ) 架子十足架子十足 ( )( )息凝视息凝视 变化变化( ) ( ) 枝枝( )( )花花( ) ( ) 引引( )( )大大( ) ( ) 慢条斯理慢条斯理 自自( )( )自自( )( )生气生气( ) ( ) 如如( )( )如如( ) ( ) 趁趁( )( )不不( )( )( )( )促不安促不安( )( )不相让不相让 一一( )( )三三( ) ( ) 鹅吃饭时，非有一个人侍候不鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！可，真是架子十足！假设赶上这么一场用以耀武扬假设赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，他就甭想有

4、鱼咬钩威的乱子，他就甭想有鱼咬钩了。了。猫的性格真实有些古怪。猫的性格真实有些古怪。鹅吃饭时，非有一个人侍候鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！不可，真是架子十足！假设赶上这么一场用以耀武假设赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，他就甭想有鱼扬威的乱子，他就甭想有鱼咬钩了。咬钩了。猫的性格真实有些古怪。猫的性格真实有些古怪。小林：我发现这些句子从字面上看好似作小林：我发现这些句子从字面上看好似作者不喜欢这些小动物，实践上却表达了深者不喜欢这些小动物，实践上却表达了深深的喜欢之情。深的喜欢之情。小东：是的。读到这样的句子，我就想起小东：是的。读到这样的句子，我就想起我妈妈。她和他人讲到我的时候

5、，常说：我妈妈。她和他人讲到我的时候，常说：“我们家那个调皮包我们家那个调皮包小林：对，我妈妈有时也这样。我们说话小林：对，我妈妈有时也这样。我们说话和作文的时候，也可以学习运用这种方法。和作文的时候，也可以学习运用这种方法。小结：这样明贬实褒的表小结：这样明贬实褒的表达方式，不仅使句子富有达方式，不仅使句子富有幽默感，还能很恰当地表幽默感，还能很恰当地表达出对事物的喜欢之情，达出对事物的喜欢之情，更有亲昵的味道。更有亲昵的味道。望子成龙望子成龙 来龙去脉来龙去脉 群龙无首群龙无首 龙飞凤舞龙飞凤舞如虎添翼如虎添翼 调虎离山调虎离山 骑虎难下骑虎难下 照猫画虎照猫画虎天马行空天马行空 汗马功绩

6、汗马功绩 马到胜利马到胜利 老马识途老马识途牛刀小试牛刀小试 笨鸟先飞笨鸟先飞 呆假设木鸡呆假设木鸡 胆怯如鼠胆怯如鼠 望子成龙望子成龙 来龙去脉来龙去脉 群龙无首群龙无首 龙飞凤舞龙飞凤舞如虎添翼如虎添翼 调虎离山调虎离山 骑虎难下骑虎难下 照猫画虎照猫画虎天马行空天马行空 汗马功绩汗马功绩 马到胜利马到胜利 老马识途老马识途牛刀小试牛刀小试 笨鸟先飞笨鸟先飞 呆假设木鸡呆假设木鸡 胆怯如鼠胆怯如鼠望子成龙望子成龙 来龙去脉来龙去脉 群龙无首群龙无首 龙飞凤舞龙飞凤舞如虎添翼如虎添翼 调虎离山调虎离山 骑虎难下骑虎难下 照猫画虎照猫画虎天马行空天马行空 汗马功绩汗马功绩 马到胜利马到胜利 老

7、马识途老马识途牛刀小试牛刀小试 笨鸟先飞笨鸟先飞 呆假设木鸡呆假设木鸡 胆怯如鼠胆怯如鼠望子成龙望子成龙 来龙去脉来龙去脉 群龙无首群龙无首 龙飞凤舞龙飞凤舞如虎添翼如虎添翼 调虎离山调虎离山 骑虎难下骑虎难下 照猫画虎照猫画虎天马行空天马行空 汗马功绩汗马功绩 马到胜利马到胜利 老马识途老马识途牛刀小试牛刀小试 笨鸟先飞笨鸟先飞 呆假设木鸡呆假设木鸡 胆怯如鼠胆怯如鼠九一毛九一毛 对弹琴对弹琴如得水如得水 死狐悲死狐悲 杯弓影杯弓影 毛蒜皮毛蒜皮立鸡群立鸡群 指为马指为马 为作伥车水龙为作伥车水龙万更新万更新 门可罗门可罗( ) ( ) ( ) ( ) 点水点水 随手牵随手牵哀遍野哀遍野 抱

8、头窜抱头窜 九牛一毛对牛弹琴九牛一毛对牛弹琴如鱼得水兔死狐悲如鱼得水兔死狐悲 杯弓蛇影鸡毛蒜皮杯弓蛇影鸡毛蒜皮鹤立鸡群指鹿为马鹤立鸡群指鹿为马 为虎作伥车水马龙为虎作伥车水马龙万象更新门可罗雀万象更新门可罗雀( (蜻蜻) () (蜓蜓) )点水点水 随手牵羊随手牵羊哀鸿遍野抱头鼠窜哀鸿遍野抱头鼠窜苏东坡与佛印苏东坡与佛印一年新春，解缙写了一副春联，贴在门上：门对千竿一年新春，解缙写了一副春联，贴在门上：门对千竿竹；家藏万卷书竹；家藏万卷书 对门的曹尚书见了很不愉快，心想：我家的竹园风光对门的曹尚书见了很不愉快，心想：我家的竹园风光哪能让他借用呢？于是他命人把竹子砍去一截。哪能让他借用呢？于是他

9、命人把竹子砍去一截。 解解缙见了，就在对联下面各添一字：门对千竿竹短；家缙见了，就在对联下面各添一字：门对千竿竹短；家藏万卷书长藏万卷书长 曹尚书更生气了，马上命令人把竹子全部砍光。解缙曹尚书更生气了，马上命令人把竹子全部砍光。解缙见后，又在对联下面各加一字：门对千竿竹短无；家见后，又在对联下面各加一字：门对千竿竹短无；家藏万卷书长有藏万卷书长有 闲来无事，苏轼去金山寺访问佛印巨匠，没料到巨闲来无事，苏轼去金山寺访问佛印巨匠，没料到巨匠不在，一个小沙弥来开门。苏轼傲声道：匠不在，一个小沙弥来开门。苏轼傲声道：“秃驴秃驴何在？！。小沙弥淡定的一指远方，答道：何在？！。小沙弥淡定的一指远方，答道：

10、“东东坡吃草！坡吃草！ 苏轼高中榜眼后，苏氏三父子加上以三难秦少游而出名的苏小苏轼高中榜眼后，苏氏三父子加上以三难秦少游而出名的苏小妹一家齐聚在花园里庆贺，苏轼之父苏洵命题定以妹一家齐聚在花园里庆贺，苏轼之父苏洵命题定以“冷、香冷、香两个字，每人写两句诗，要求都会合当时的情景。为起带头，两个字，每人写两句诗，要求都会合当时的情景。为起带头，苏老泉缓步度到花池边，吟道：苏老泉缓步度到花池边，吟道：“水自石边流出冷，风从花里水自石边流出冷，风从花里过来香。子由站起来摘了瓣馨香腊梅，弹了下手指，曰：过来香。子由站起来摘了瓣馨香腊梅，弹了下手指，曰：“冷字句佚不可知，梅花弹遍指头香。小妹也去摘花，子由

11、冷字句佚不可知，梅花弹遍指头香。小妹也去摘花，子由要笑他摹仿本人，小妹却云：要笑他摹仿本人，小妹却云：“叫日杜鹃喉舌冷，宿花蝴蝶梦叫日杜鹃喉舌冷，宿花蝴蝶梦魂香。说完摊开手掌，一只蝴蝶已被捏死。女儿特点毕露，魂香。说完摊开手掌，一只蝴蝶已被捏死。女儿特点毕露，大家都齐声叫好。苏轼却用一拂石凳，骑着马就走，苏老泉叫大家都齐声叫好。苏轼却用一拂石凳，骑着马就走，苏老泉叫道：道：“我儿，答不出也不要走啊。话音未落，苏轼已长声飘我儿，答不出也不要走啊。话音未落，苏轼已长声飘来两句：来两句：“拂石坐来衣带冷，踏花归去马蹄香！拂石坐来衣带冷，踏花归去马蹄香！ 坐 请坐 请上坐茶 敬茶 敬香茶这个故事有趣在

12、哪里？这个故事有趣在哪里？嘴巴扁扁小小的嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔橘红色的小脚蹼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的察看外形察看外形小白兔小白兔 我有一只得意的小白兔，它是爷爷送我我有一只得意的小白兔，它是爷爷送我的生日礼物。的生日礼物。 它一身洁白的绒毛。毛茸茸的，摸上去它一身洁白的绒毛。毛茸茸的，摸上去软软的，温馨极了。头顶上是两只又细又长软软的，温馨极了。头顶上是两只又细又长的耳朵，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸的耳朵，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，它的耳朵特别灵敏，只需有一点动静，茸的，它的耳朵特别灵敏，只需有一点动静，它就会把耳朵竖的直直的，还随着

13、声响悄然它就会把耳朵竖的直直的，还随着声响悄然地转动。一双红眼睛圆溜溜的，格外引人留地转动。一双红眼睛圆溜溜的，格外引人留意。小小的嘴特别有趣，是意。小小的嘴特别有趣，是“丫丫字形的，丫丫字形的，嘴边还长着像针一样细的胡须。一条短短的嘴边还长着像针一样细的胡须。一条短短的小尾巴就像一个小绒球。小尾巴就像一个小绒球。 小白兔很喜欢吃萝卜和菜叶。它饿的时小白兔很喜欢吃萝卜和菜叶。它饿的时候吃起来可快了，可一旦它肚子饱了，任他候吃起来可快了，可一旦它肚子饱了，任他怎样喂它也不肯吃。怎样喂它也不肯吃。 小白兔多数时间都很乖巧，但是也有调小白兔多数时间都很乖巧，但是也有调皮的时候。一天中午，我把胡萝卜切

14、成块喂皮的时候。一天中午，我把胡萝卜切成块喂它，吃完后，我就带它去看电视。看着看着它，吃完后，我就带它去看电视。看着看着我就睡着了，他便开场蹭我的腿，要是我还我就睡着了，他便开场蹭我的腿，要是我还不醒的话，他就不客气的踩在我的肚子上。不醒的话，他就不客气的踩在我的肚子上。真实没方法，我就拿出乒乓球用力扔在地上，真实没方法，我就拿出乒乓球用力扔在地上，它见了就追，等我醒来时，连兔影都见不着它见了就追，等我醒来时，连兔影都见不着了。了。 这就是我家人见人爱的小白兔，它曾经这就是我家人见人爱的小白兔，它曾经成为我生活中的好同伴了。成为我生活中的好同伴了。1有序察看，抓住特点。2描写详细，用对方法。A

15、言语生动，运用学过的修辞方法。B调动多种感官，细节描写突出。C结合生活中的例子，感受小白兔调皮的特点。3表达有序，层次清楚。描写小动物还应该留意什么？描写小动物还应该留意什么？1 1要突出重要突出重点。点。可以偏重写小可以偏重写小动物的外形特动物的外形特点，也可以偏点，也可以偏重写小动物的重写小动物的习性。无论怎习性。无论怎样写，要抓住样写，要抓住最典型的特点最典型的特点来详细描写。来详细描写。2 2抓住特点，抓住特点，详略得当。准详略得当。准确地运用描画确地运用描画词、动词，再词、动词，再现出小动物外现出小动物外形特点和活动形特点和活动情景情景3 3要条理要条理清楚。清楚。部分到整体；部分到

16、整体；总分构造。总分构造。先察看先察看后拟题后拟题再作文再作文开头开头中间中间结尾结尾外形特点外形特点头部头部四肢四肢翅膀翅膀毛发毛发身体身体部分整体习性特点习性特点饮食饮食睡眠睡眠喜好喜好性格性格抒发情感抒发情感喜欢之情喜欢之情察看所得察看所得抓特点抓特点 1 1、 “ “思思是表姐家养的一只小狗，和它的思思是表姐家养的一只小狗，和它的名字一样，小狗也非常讨人喜欢。名字一样，小狗也非常讨人喜欢。 2 2、“ “思思是白色的，那打着卷儿的长毛裹思思是白色的，那打着卷儿的长毛裹在身上，就好似一件厚厚的白袍。它那双又黑又在身上，就好似一件厚厚的白袍。它那双又黑又亮的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着，就像

17、有两颗亮的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着，就像有两颗黑宝石镶嵌在那里。我想一定是它不好意思见人黑宝石镶嵌在那里。我想一定是它不好意思见人吧，所以才总是从长毛的缝隙间偷偷地张望。在吧，所以才总是从长毛的缝隙间偷偷地张望。在思思那黑不溜秋的小鼻子下面，隐藏着不易被人思思那黑不溜秋的小鼻子下面，隐藏着不易被人发现的小嘴巴。不过，只需它一打哈欠，或是响发现的小嘴巴。不过，只需它一打哈欠，或是响亮地叫一声，那一排锐利的牙齿就会显显露来。亮地叫一声，那一排锐利的牙齿就会显显露来。只需这时，人们才记起它还有凶猛的一面。只需这时，人们才记起它还有凶猛的一面。 3 3、思思爱吃的东西很多，但最爱吃的还得属、思思爱吃的东西很多，但最爱吃的还得属火腿肠和牛奶。我把火腿肠放在地上，它就高兴火腿肠和牛奶。我把火腿肠放在地上，它就高兴地吃起来。他看，随着它的小嘴巴一张一合，火地吃起来。他看，随着它的小嘴巴一张一合，火腿肠渐渐由长变短，不一会儿就没有了。腿肠渐渐由长变短，不一会儿就没有了。 4 4、思思很爱干净，却改不了调皮的本性。一、思思很爱干净，却改不了调皮的本性。一天，表姐和我带思思去野餐。吃饭的时候，表姐天，表姐和我带思思去野餐。吃饭的时候，表姐拿出一个塑料袋放瓜皮果壳。不料，我刚把鸡蛋拿出一个塑料袋放瓜皮果