九年级语文下册 第1课《诗两首》乡愁1 ppt课件

1、李健哦哦 月光洒在每个人心上月光洒在每个人心上让回家的路有方向哦让回家的路有方向哦 分开太久的故土分开太久的故土和老去的爹娘和老去的爹娘哦哦 迎着月色散落的光辉迎着月色散落的光辉把古老的歌谣轻声唱哦把古老的歌谣轻声唱哦 无论走到任何的地方无论走到任何的地方都别忘了故土都别忘了故土乡 愁余光中 余光中，台湾当代著名诗人、散文家和诗歌评论家。1928年出生于南京，祖籍福建永春。 1949年随父母迁香港，次年赴台。 70年代初创作时，他说：“随着日子的流失愈多，我的怀乡之情便日重，在分开大陆整整20年的时候，我在台北厦门街的故居内一挥而就，仅用了20分钟便写出了。长大后长大后乡愁乡愁 是一张是一张

2、窄窄的船票窄窄的船票我我 在这头在这头 新娘新娘 在那头在那头小时候小时候乡愁乡愁 是一枚是一枚 小小的邮票小小的邮票我我 在这头在这头母亲母亲 在那头在那头后来啊后来啊 “啊轻声啊轻声乡愁乡愁 是一方是一方 矮矮的坟墓矮矮的坟墓我我 在外头语调略微提高在外头语调略微提高母亲母亲 在里头语气要转猛烈，在里头语气要转猛烈，“在里头可拖音在里头可拖音而如今语气转平和而如今语气转平和乡愁乡愁 是一湾浅浅的是一湾浅浅的 海峡海峡我我 在这头在这头大陆大陆 在在 那头那头“那头拖长音，那头拖长音，表现深深的难过和期盼表现深深的难过和期盼余光中余光中(台湾台湾)诵读：1 1、全诗是按照什么顺序写作的？、全

3、诗是按照什么顺序写作的？ ( (在文中找出根据在文中找出根据 品读：品读：小时候小时候-长大后长大后-后来后来-如今如今 人生的四个阶段人生的四个阶段 四个时间序词也即概括了四个时间序词也即概括了诗人的整个人生，也就是浓浓诗人的整个人生，也就是浓浓的乡愁牵动了诗人的终身。的乡愁牵动了诗人的终身。 品读：品读： 意象意象 意象是诗人用来寄托思想感情的人、物、景、意象是诗人用来寄托思想感情的人、物、景、事等。事等。 例如月亮：表示人生的圆满与缺憾、思乡、例如月亮：表示人生的圆满与缺憾、思乡、思亲。在我国古代诗歌中，用月亮烘托情思是常思亲。在我国古代诗歌中，用月亮烘托情思是常用的方法。用的方法。 2

4、、乡愁本来是一种非常笼统的情感，而诗要讲究笼统性，诗人用什么来描画乡愁呢？ 3.3.这首诗是经过哪些意象来表达乡愁的？这首诗是经过哪些意象来表达乡愁的？品读：品读： 邮票、船票、坟墓、海峡。邮票、船票、坟墓、海峡。第一节：对母亲的深深思念之情。第一节：对母亲的深深思念之情。第二节：对妻子的眷念之情。第二节：对妻子的眷念之情。第三节：是对母亲去世的哀痛。第三节：是对母亲去世的哀痛。第四节：是对故土故土的思念。第四节：是对故土故土的思念。4.诗歌每一节表达的详细内容。诗歌每一节表达的详细内容。 意境美意境美个人思乡之情个人思乡之情普遍的家国之情普遍的家国之情升升华华品读：品读：小时候-邮票-母子分

5、别 长大后-船票-夫妻分别 后来 -坟墓-母子死别 如今 -海峡-祖国与大陆分别 物-情 品读：品读：方式美方式美一、表现为构造美。一、表现为构造美。二、表现为音乐美。二、表现为音乐美。 共四节。每节四行，节与节之共四节。每节四行，节与节之间相当平衡对称，但是，诗人留意了长间相当平衡对称，但是，诗人留意了长句与短句的变化调理，从而使诗的外形句与短句的变化调理，从而使诗的外形整齐中有参差之美。整齐中有参差之美。 的音乐美，主要表如今盘旋的音乐美，主要表如今盘旋往复、一唱三叹的美的旋律，使得全诗往复、一唱三叹的美的旋律，使得全诗低回掩抑，如怨如诉。低回掩抑，如怨如诉。品味言语：品味言语：诗中哪些词

6、用得好，好在哪里？诗中哪些词用得好，好在哪里？例如：我觉得例如：我觉得“邮票、邮票、“船票、船票、“坟墓坟墓、“海峡这几个意象选得好，好在它海峡这几个意象选得好，好在它们都代表着分别，如油画的着色逐渐加深，们都代表着分别，如油画的着色逐渐加深，层层推进了诗情的抒发。层层推进了诗情的抒发。我以为我以为“小小的、小小的、“窄窄的、窄窄的、“矮矮的、矮矮的、“浅浅的这几个词用得好，好在准确描画事物的浅浅的这几个词用得好，好在准确描画事物的外形，以小而轻的笼统承载了浓浓的乡情。外形，以小而轻的笼统承载了浓浓的乡情。 一诗选择了邮票、船票、坟墓和海峡四个具一诗选择了邮票、船票、坟墓和海峡四个具有意味性的

7、意象，借助时空的变化来表达对往昔岁月的有意味性的意象，借助时空的变化来表达对往昔岁月的追想，抒发内心一种思念亲人、眷恋故土的深切情怀。追想，抒发内心一种思念亲人、眷恋故土的深切情怀。作品主题：作品主题： 协作学习：协作学习：席慕蓉席慕蓉 席慕蓉，蒙古族女诗人。席慕蓉，蒙古族女诗人。1943年，席慕年，席慕蓉出生于四川。蓉出生于四川。1949年，迁至香港，年，迁至香港，1954年年，席慕蓉迁至台湾。，席慕蓉迁至台湾。 她是台湾知名画家，更是著名散文家与她是台湾知名画家，更是著名散文家与诗人，著有诗集诗人，著有诗集、，曾在曾在 大陆惊动一时。大陆惊动一时。 故土的歌故土的歌是一支清远的笛是一支清远

8、的笛总在有月亮的晚上总在有月亮的晚上响起响起故土的容颜故土的容颜却是一种模糊的怅惘却是一种模糊的怅惘 协作学习：协作学习：1. 这首诗可以分为几节，诗人是按照这首诗可以分为几节，诗人是按照什么顺序组织资料的？什么顺序组织资料的？2.余光中的余光中的和席慕蓉的和席慕蓉的 两者之间的异同。两者之间的异同。这首诗大致按照时间的先后顺序这首诗大致按照时间的先后顺序来写，分为三节。来写，分为三节。第一节：描写故土月夜笛声；第一节：描写故土月夜笛声；第二节：离别故土时心中模糊的第二节：离别故土时心中模糊的难过；难过；第三节：离别后，表现对故土绵第三节：离别后，表现对故土绵绵无期的思念。绵无期的思念。1.这

9、首诗可以分为几节这首诗可以分为几节? 诗人是按照什么顺序组织资料的？诗人是按照什么顺序组织资料的？2.余光中的余光中的和席慕蓉的和席慕蓉的 两者之间的异同。两者之间的异同。 相同点相同点 不同点不同点作品作品主主题题写作写作顺序顺序修辞修辞手法手法思想思想深度深度结构结构情感情感表达表达余诗乡乡愁愁时间时间顺序顺序比喻比喻广阔广阔深远深远整齐整齐对称对称直抒直抒胸臆胸臆席诗精致精致细腻细腻形式形式自由自由含蓄含蓄委婉委婉 余光中说：乡愁是一枚邮票，一张船票，余光中说：乡愁是一枚邮票，一张船票，一方坟墓，一湾海峡。一方坟墓，一湾海峡。 席慕蓉说：乡愁是一颗没有年轮的树，席慕蓉说：乡愁是一颗没有年

10、轮的树，永永不老去。不老去。 我说：乡愁是我说：乡愁是 乡愁是过早时一碗热气腾腾的热干面，乡愁是过早时一碗热气腾腾的热干面， 是人到中年仍经常联络的儿时玩伴，是人到中年仍经常联络的儿时玩伴， 是老父亲缓慢而拖沓的脚步，是老父亲缓慢而拖沓的脚步， 是母亲镶嵌在墓碑里的音容笑貌是母亲镶嵌在墓碑里的音容笑貌 调头一去是风吹乌发，回首再来已雪满白头。调头一去是风吹乌发，回首再来已雪满白头。无论：无论：离乡背井在外任务的他离乡背井在外任务的他出国游览出国游览 异乡留学的游子们异乡留学的游子们总是挂心着：总是挂心着：家乡的亲人好吗？家乡的亲人好吗？ 思念的景物照旧吗？思念的景物照旧吗？父母父母 家乡家乡 给予