22-二次早会流程与运作要领._第1页
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文档简介

1、二次早会说程筱计目的避免遗漏，掌握粘神点管理是科学还是艺术可事先安排准备便于管理与观察使自C与业务员养成习惯流程与运作要领二次早会准备报表教育课程沟通主题44二次早会流程期待时刻敬业时间喜讯报导分亨与交流重点宣导问题解答与对策业绩分析与木H活动安排欢呼结束j期待时刻目的：衔接早会和二次早会体现人性化经营方式：节日 新人到来 生日 领导视察 乜结婚纪念日孩子升学|_期待时刻要领：来自于生活注意气氛的塑造不刻意追求注意收集相关资讯，主动创造题 材，凸显新颖与期待效果4敬业时间正面激励，鼓舞全体组员检查活动管理工具方式每一个人起立，报告昨日拜访与业绩情况，并交活动管理工具。喜讯报道目的全方位思考、题

2、材多样化树立标竿，重点报道方式要领要领兼顾所付成员增员业绩主要是工作方而丸衷地祝贺分享与交流目的挖掘、引导每一个成员的潜力成功经验分享自我激励与鼓舞士气_ 分享与交流展业技巧 心路历程 绩优心得要领提前的沟通主持人或主管的提炼目的接续早会内容，结合本组运作状 况，重点加强方式专题的延续 公司公文 晨佥的重点重点宣导业务推动目前的状况其他活动安排 要点石公司经营同步 内容转换丄问题解答与对策冃的排忧解难气氛引导与控制方式方式任一属员提出问题,其他组员给以解答要领集合众人的智慧、主管的作川 f k_ *护务分析与本目的巧用借口，借力使力 明确行动I标及方向 方式让伙伴报告一下活动安排，并就辅导与陪

3、访做出安排，或安排集体活动 宴领明确、具体有针月性、，勺群條激呦目的调动组织情绪激发斗志潜能 与行动H标相结合方式共同喊，共同表达，共同表演J活动安排_髀條激呦要领简短有力 配合阶段经营的主题 与行动目标相结合_* nr禅组训员的角色1、诊断者-2、建议者3、辅导者4、参与者福帝备圉.y 运作炙活様作解决阀M二次早会运作示范与说明J二次早会流程邑期待时刻敬业时间喜讯报导分亨与交流重点宣导问题解答与对策业绩分析与木H活动安排欢呼结束父分班演练说朗演练时间：每小组15分钟。反馈时间：5分钟。侮个小组在木班内演练。二找早会债條彳角色空儘说明1、确定方式：-以自我选定为主，结合指定的方式。当口选未果（不选或竟选一角色争执不 下）可山老师指定或山小纽成员共同指定。2、白选角色时秉承发挥个人所长并相互尊 重、谦让互谅、精诚团结的精神。3、讣巫如色定位工作的效率。.士演练要领说朗1、不得随意更改或增减流程。2、注意每个流程环节运作的要领。3、 演练时要箱力充沛、 热情奔放、 充满朝 气。-4、各小组全员齐参战，众人划桨开大船。5、态度认真，积极投入，与实战无异。6、演练时,在内容上要抓住重点,赅：杜縄不分主次、语言拖炎、强反馈说朗自评流程：各组选派1到2名代表依次n评不足。自评功用：自我解剖、勇气倍增。自我批评、改止高

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