鲁人版《道德与法治》九年级上册5.1公共生活文明参与导学案(无答案)

1、课题第5课积极参与公共生活5.1公共生活 文明参与（1课时）教学目标1 .了解积极参与公共生活的重要性，知道文明参与公共生活的原因及要求。2 .懂得遵守公共秩序的原因及要求，自觉遵守公共秩序。3 .理解爱护公共设施的原因，学会爱护公共设施。重点文明参与公共生活的做法难点文明参与公共生活的原因。教法情境教学、合作交流教学过程设计备注教学过程一、【导入新课】（5min）播放视频国庆节，一起看升国旗引导学生谈观赏感受，体会参与公共生活的意义。引出课题。一、【出小学习目标】（如上）（1min）三、【新课讲解】（25min）（一）我们离不开公共生活1 .展示公共生活图片，引导学生发现身边的公共生活。学生

2、：初步感受公共生活的内容。2 .提出思考题，引导学生思考并回答：说一说：你参与过哪些PPT1令你印象深刻的公共生活？参与这些公共生活，你有何收获？学生回答后，总结知识点，参见课件。积极参与公共生活是我们健康成长的需要：3 .我们的公共生活图片展示，引导学生深层次感受探究公共生 活。总结结论：哪有什么岁月静好，是有人在为你负重前行。4 .展示生活中破坏公共生活的行为，引导学生思考回答：你有 过这样的行为吗？5 .社会热点问题展示：高铁三霸。介绍相关内容，引导学生思 考：这些不文明现象，对他人和社会会造成什么影响？总结知识点，参见课件。6 .播放视频中国游客在埃及三千年神庙刻字到此一游引导 学生思

3、考：结合视频你是如何看待这一事件的？这T闻事件给我们什么启示？7 .展示图片，引发学生思考：对与这些文明提示语，我们应该 骄傲还是羞愧？PPT2PPT3PPT48 / 9PPT5总结知识点：文明参与公共生活还是维护国家形象和荣誉的要 求。（二）遵守公共秩序 爱护公共设施PPT61 .播放视频生活不是偶像剧，引导学生思考：你是如何认 识视频中的行为的？我们为什么要遵守公共秩序？总结知识点：社会公共生活需要有秩序，文明守秩序，幸福 每一天。在公共生活中，遵守公共秩序时保障公民自身安全和权益 的重要条件。扰乱公共秩序是不文明的行为，造成严重后果的还要承担 法律责任。PPT72 .展示生活中的秩序图片

4、，引导学生思考良好秩序对每个人的 意义。启发维护社会秩序的做法。3 .活动：遵守公共秩序，我践行！旅游时，逛超市时，出行时，观赏比赛时,参观博物馆时，PPT8PPT9总结知识点：遵守公共秩序，我们要树立规则意识，自觉遵守 公共生活中的各种规则。我们应让守规则、讲秩序成为自己的公共 生活习惯。4 .展示图片身边的公共设施，引导学生发现身边的生活，思考 问题：说说你了解的公共设施，它给我们的生活带来了哪些变化？5 .展示公共设施被破坏的图片，引导学生思考：情景联想：当有天你用到我。总结知识点：公共设施与我们的生活息息相关，在公共生活中发挥着不可缺 少的作用。使用公共设施是我们的权利，爱护公共设施是

5、我们的义务。损坏公共设施，违反社会公德，还要承担法律责任。6 .播放动画爱护公共设施，引导学生思考爱护公共设施的 做法。总结知识点：我们要了解各类公共设施的功能和使用方法，爱 惜使用各类公共设施，不损坏公共设施，自觉参与维护公共设施的 活动，主动护理公共设施。四、【课堂小结】（2min）学生说出自己学会了什么？教师归纳总结本节内容。五、【当堂检测】（6min）1、人们在参观游览时，要爱护公共财产、文物古迹和花草树 木，维护良好秩序，不乱丢垃圾，否则，人们的公共生活难以得到 满足。这说明（）A.任何人都离/、开社会公共生活B.社会公共生活的规则限制了人们的自由C.社会公共生活必须肩共同的准则 D

6、.社会公共生活是由众 多社会成员参与的2、“赠人玫瑰，手有余香”我们也经常说帮助别人，自己也 快乐这说明（）A.公共生活场所是表现自己的好地方B.没有助人为乐，就没有公共生活C.人们只有参与公共生活，才方9获得别人关心D.文明的公共生活净化人的心灵，升华人的美好情操3、凌晨时分，一群“网民”从网吧出来，在街道上大喊大叫、 高声欢唱，这不仅干扰小区内熟睡的居民，也影响了人们的生活质 量与社会秩序。这要求我们（）A.要文明生活，自觉维护良好的公共生活秩序B.要融入公共生活之中C.要文明交往，懂得交往的技巧PPT10D.以文明礼仪美化生活4、为进一步降低交通事故发生率，深入治理“中国式过马路” 等不

7、文明交通违法行为，深圳市交警在交通路口启用人脸识别设 备，对闯红灯者进行人脸识别，并且在大屏幕实时曝光。这也说明 公共空间中（）A.公共空间不允许私人进入。B.参与公共生活需要获得许可。C.公共空间具有隐秘性的特点。D.有些公共规则具有强制性。5、中央电视台的一广告节目中，一小伙子在公共场所一路上 扶起倒地的自行车、帮别人推车、把废拉罐弄进垃圾桶，和谐 感人的画面中出现“帮助别人，快乐自己”的话语。这说明（）A.人们只有参与公共生活，才能获得别人的帮助和关心B.没有助人为乐，就没有公共生活C.公共场所是人们表现自己的地方D.文明的公共生活能净化人们的心灵，升华人们美好的情操6、关于遵守社会公共

8、秩序的重要性，下列说法正确的有（）社会公共秩序是人类共同生活的需要社会公共秩序PPT11包括社会生活秩序、公共场所秩序和交通秩序等公共秩序是社会 文明的标志，是社会稳定的基础 遵守公共秩序是每个公民应尽 的义务。A.B.C.D.7、中国公民国内旅游文明行为公约第二条规定：遵守公 共秩序一一不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。之所以要求公民维护公共秩序，是因为（）维护公共秩序是每个公民共同的责任违反了公共秩序就要受到刑罚处罚公共秩序是社会稳定和进步的基础维护公共秩序要提高公民个人修养A.B.C.D.8、现代生活，免费的公园、无人售票的公交车、开放的健身 设施等，越来越多的公共设施既方便了人们的生活，又对人们的文明素质提出了新的要求。下取说法正确的是（）尊重他人、尊重自然的核心是保护环境尊重社会，就要遵守社会规则、承担对社会的责任爱护公共环境和设施、维护公共设施，是公民的基本权利爱护公物，是社会公德的重要内容，也是尊重社会具体体现A.B.C.D.9、为方便乘客候车，济南市有关部门安装了部分新式公交站 牌，增加了便民示意图等，给乘客带来