2019-2020年度六年级语文上学期期末测试试卷附答案_第1页
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1、第1页共 9 页2019-2020 年度六年级语文上学期期末测试试卷附答案班级:_姓名:_ 学号:_*保密*题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分试卷说明:1 1、 测试时间 9090 分钟,测试题满分 100100 分。2 2、 答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3 3、 答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。1 1、选择合适的汉字填空。橱震振()艺()() 柜()()奋()() 颤 ()慑2 2、辨字组词。颗()梳()梭(棵(3 3、指出下面没有语病的一句是()()。A A、为了防止类似事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防患措B B、

2、突然,狂风和暴雨一齐倾泻下来。C C、能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的重要保证。D D “全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动,拉开了全国一项大型群众性的体育活动 序幕。4 4、缩句练习。得分得分 评卷人评卷人、基础知识(每小题 4 4 分,本题共计 2020 分)第2页共 9 页1 1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。电脑里有许许多多看不完学不厌的知识3 3、说到曹操,曹操就出现在你的面前。5 5、正确、匀称地书写下面的语句。从那以后,漫长的岁月过去了,经历的事情许多也已淡忘,而少年时代生活的情景, 启蒙老师们的音容笑貌,还不时地在我的记忆中浮现,弓 I I 起我

3、的思念和遐想。r - - -11ii11ii- - - r IIiniii-T -IiH|i -1-ii111Iii1-i-iiiu- r *1ii-T - I1i| - r ii-ir -H11 11-11H - r iIIi-li -I1i111a- r iiI一 r- - r - iIT Ii1- -r 1iIIiii-I - 11i| - 111 1li1IIi1Idi1iI1i111ii1ii111iiiiNiIiiiI11IIIIiiIiii1 11 1Ii1iii1n1IIi1iiiiii11L-_ L-_ -. L _i_-L -丄.-L _-1H-._ _ J_ u -_-1

4、 1P1H11I1i1I11ii11iiI1ii11 1i1IiiiiiI1IIIiliiiiii1i1 11iiiii1ii1ii11iiiiii1l 1!) )-4 -l- h -I- -=T = 爭-fl- 4 ,-1 ,鼻! -4 -4 T 1 11 11ii1iI!1II11i1i11 1!11 11iIIiiiiI1illIIl1i1l1 11I1 11 1HIiI1I11N1i11i1i11I11rii-r - T L -u r -r * I - r - T 十- r -T - - r - 予 B十r -卄1 1iiIiiiiii1ii1i1ii1i1ai1i1 1iiHIIi1

5、i1iH1iIiI1i1ii1I1iiiiIifliI1i1iK4i11i1i1ii111 1iiIiIri1illrIiilIi1r11k11 1IIiII1I1i1iN1i1Ii1i11 111piiii1iiIii1IiiII1ii1ilii1L_-L -J - ._ L _I-JL _ -U -J -J- -L .=-L ,.J -.J_ L -_ d -1i1!11!1iI11iH1Ii1I11i11iIl11iiiii1HiII1ii1i11 11i1 1|liiiii1i1iII1ii1il1i1i - -iP- - -1-4 -1- i- -I -, -1-4 = -i- -9

6、-4 -1_得分评卷人得分评卷人二、积累与运用(每小题1 1、根据课文内容填空。5 5 分,本题共计 2020 分)(1 1)水与人类密切相关:水奔流不息,是一切生灵的乳汁,它好像有水穿山岩,从无惧色,它好像有-水还具有、的品行:我们赞美长江,她是,我们依恋长江,她有:在人们的眼中,烟台的海分明是一幅画,是一道广阔的,是一座壮丽的。(2 2)_ (国籍)作家莫泊桑被誉为“ _ ”,它的_ 是脍炙人口的名篇。(3 3)在里,在里,在里,看不出有什么第3页共 9 页的时候,也看不岀有什么的时候,无日。作者喜欢夹竹桃,不仅因为夹竹桃,还因为它能引起许多的幻想。月光下的夹竹桃,在季羡林眼里是第4页共

7、9 页、是、是,真是浮想联翩、妙趣横生啊!2 2、你知道下面的惯用语是什么吗?(1 1)把足智多谋的人喻为.()。(2 2)把接待宾客的当地主人喻为.()。(3 3)把公堂台阶下受审的囚犯喻为.()。(4 4)把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为()。3 3、结合课文内容,谈谈你对下列句子的理解。1 1 不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻练出 一颗独立自主的心。桃花心木2 2 那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都不得善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。1 1、小姑娘把捡来的小石子

8、洗干净了。(改成“被”字句。)2 2、飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。3 3、火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙,瞬间便消失在了苍穹之中。第5页共 9 页得分评卷人得分评卷人三、口语交际(每小题 6 6 分,本题共计 6 6 分)1 1 展开想像写一写。这是一枚特种邮票,从邮票图案中,我读出了很多:得分评卷人得分评卷人四、阅读短文,回答问题(每小题 8 8 分,本题共计 2424 分)1 1 阅读下面文言文,回答问题。木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与 同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯

9、黄河, 度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰 从军之事因益信。1 1、 下列各句中划分节奏不正确的一项是()。A A 、长而/ /益精B B、其父名/ /在军书C C 、与同里诸少年/ /皆次当行 D D 、转战驱驰/ /凡十有二年2 2、解释文中加点的词。(1 1 少()(2 2) 市()(3 3) 数()3 3、翻译下列句子。(4 4 分)(1 1)木兰者,古时一民间女子也。(2 2)男子可为之事女子未必不可为。劇了诳了还还i魁了魁了后,溅上盐酸的花瓣奇迹般地变红了,波义耳立即敏感地意识到紫罗兰中有一种成分遇盐酸第 5 页共 9 页2 2、阅读材

10、料, ,回答问题。文有文气,就有灵魂;人有文气,就有气质。“文苑”文学社决定开展“文气从哪 里来”的探究活动,请你阅读下面的材料,完成后面的探究任务。【材料一】春节期间,湖南岳阳楼景区推出优惠活动,游客背诵出岳阳楼记,可以免费领取价值 8080 元的景区门票。“衔远山, 吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”一时间书 声与掌声此起彼伏,文学名篇与亭台楼宇交相辉映。在现场,大家边排队边捧着书本和手机 突击背诵。截至大年初六,共 60006000 人通过背诵登上了楼,好多家长特意带着孩子从外地赶来参加活动。通过背诵获得门票最年长者8484 岁,最年幼者才 4 4 岁。【材料二】莫言获诺贝尔文学奖后,被视为天

11、上文曲星下凡,到他山东高密老家参观 的已有上万人,莫言老家屋边的草、地里的菜,都给人揪去了,抠墙皮、挖砖块的也不少, 据说是想沾沾莫言的“文气”。1 1、(文苑主编打算采用【材料一】发一则新闻,请你为这则新闻拟一个标题。2 2、莫言的父亲打电话说: 标语,有效引导游客行为。3 3、文气究竟从何而来呢?文苑主编希望你结合以上材料写一则短评。3 3、先阅读,再回答问题。选自真理诞生于一百个问号之后无独有偶。1717 世纪的一个夏天,英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室 走去,刚要跨入实验室大门,阵阵醉人的香味扑鼻而来,他这才发现花圃里的玫瑰花开了。 他本想好好欣赏一下迷人的花朵,但想到一天

12、的实验安排,便摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中,然后开始和助手们做实验。不巧的是,一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上, 爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰用水冲洗了一下,重新插入花瓶中。谁知当水落到花瓣上真的受不了(6060 字左右)第7页共 9 页会变红。那么,这种物质到底是什么?别的植物会不会有同样的物质?别的酸对这种物质会有什么样的反应?这对化学研究有什么样的意义?这一奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多实验。 由此他发现,大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显,它遇酸变成红色,遇碱变成蓝色。利用这一特点,波义耳 制成了实验中常用的酸碱试纸

13、-石蕊试纸。在以后的三百多年间, 这种试纸一直被广泛应用 于化学实验中。1 1、在文中找出下列词语的近义词。匆匆忙() 观赏() 敏锐()2 2、按“发现问题T研究问题T解决问题”用“/”给段落分为三层。3 3、 “无独有偶”这是()句,在文中起到()作用?4 4、用一句话概括波义耳所进行的科学实验。5 5、这个故事告诉我们什么?1 1、写作文。父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长 你难道不应该感谢他们,并为他 们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于 500500 字的文章,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对 他们的感情吧!得分得分 评卷人评卷人五、习作(本

14、题共计 3030 分)第8页共 9 页第9页共 9 页试题答案、基础知识(每小题 4 4 分,本题共计 2020 分)1 1 橱窗,厨艺,橱柜,振奋,震颤,震慑2 2、略3 3、D D4 4、略。5 5、根据书写好差给分二、积累与运用(每小题 5 5 分,本题共计 2020 分)1 1 答案如下:(1 1) 哺育 德行 凿石壁 志向 情义 善施教化;无穷的源泉母亲的情怀;背景 夕牛台(2 2) 法国“短篇小说之王”羊脂球项链我的叔叔于勒等(3 3)和煦的春风 盛夏的暴雨 深秋的清冷 特别茂盛特别衰败 不迎风吐艳 韧性可 贵 地图荇藻墨竹2 2、 ( 1 1)智多星(2 2)东道主(3 3)阶下

15、囚(4 4)铁公鸡3 3、结合课文内容,谈谈你对下列句子的理解。1 1、这句话通过树自己在地下找水源,独立生长,也告诉我们要学会生存克服依赖心理。2 2、“? ”只从细微的,司空见惯的生活中发现问题,不断发问,“! ”指不断研究思考解 决疑问,就会找到我们身边的真理。说明真理并不遥远。4 4、小石子被小姑娘捡起来洗干净了 . . | |没有,没有,也没有三、口语交际(每小题 6 6 分,本题共计 6 6 分)1 1、略。四、阅读短文,回答问题(每小题 8 8 分,本题共计 2424 分)1 1、A A(1 1)年少时(2 2 )买(3 3)多次第10页共 9 页(1 1 )花木兰是古代一个民间女子。 (2 2 )男子可以做的事,女子不一定不能做。2 2、 1 1、示例 1 1 :背岳阳楼记领免费门票示例 2 2:用书声

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