2021年新高考物理总复习检测：第二章单元评估检测(二)(含解析)

1、-1 -单元评估检测（二）（时间：45 分钟分值：100 分）一、选择题（本题共 8 小题，每小题 6 分，共 48 分.14 为单选题，58 为多选题）1.（ 2019 重庆綦江一诊）下列关于重力、弹力和摩擦力的说法中，正确的是（）A. 物体的重心一定在物体上B. 劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大C. 摩擦力可能是动力，也可能是阻力D. 动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比解析：选 C.物体的重心可能在物体上，也可能不在物体上，故A 错误；弹簧的弹力大小与劲度系数和形变量有关，劲度系数不能单独决定弹力大小，故B 错误；物体受摩擦力作用，可能加快它的运动，也可能阻碍它的运动，

2、故 C 正确；动摩擦因数是由接触面的材料、粗糙 程度等因素决定的，与压力和滑动摩擦力的大小无关，故D 错误.2.（2019 河北石家庄模拟）如图，斜面A放在水平地面上.物块B放在斜面上，有一水 平力F作用在B上时，A B均保持静止.A受到水平地面的静摩擦力为 ，B受到A的静摩擦 力为f2,现使F逐渐增大，但仍使A、B处于静止状态，则（）A.f1一定增大B.f1、f2都不一定增大C.f1、f2均增大D. f2一定增大解析：选 A.对物体B受力分析，受推力、重力、支持力，可能有静摩擦力.设B的质量为m斜面的倾角为91当 n9Fcos9时，静摩擦力沿着斜面向上，大小为f2=n9Feos9，当F增大时

3、，f2减小；2当min9=Feos9时，静摩擦力为零，当F增大时，f2变大；3当 n9 4 N，当将总质量减小到0.3 kg 时，拉力变为 3 N，物体仍静止，合力仍为零；弹簧测力计的示数不变，故摩擦力变 为Ff= 1N，故 A D 错误，B、C 正确.7.（2019 四川威远中学模拟）如图所示，物体的重力为G,保持细绳AO的位置不变，让细绳BO的B端沿四分之一圆周从D点缓慢向E点移动.在此过程中（）-5 -A.细绳BO上的张力先增大后减小B.细绳BO上的张力先减小后增大C.细绳AO上的张力一直增大D.细绳AO上的张力一直减小解析：选 BC.以结点O为研究对象，分析受力情况：重力G绳AO的张力

4、F和绳BO的张由图看出，BO绳上的张力F2先减小后增大，而AO绳上的张力一直增大.8.（2019 湖南师大附中模拟）如图所示，光滑水平面上放置着四个相同的木块，其中木块B与C之间用一轻弹簧相连，轻弹簧始终在弹性限度内现用水平拉力F拉B木块，使四个木块以相同的加速度一起加速运动，则以下说法正确的是（）力F2,作出BO在三个不同位置时受力，如图所示：-6 -B. 起加速过程中,C木块受到四个力的作用C. 一起加速过A、D木块所受摩擦力大小和方向相同D.当 F 撤去瞬间,A、D木块所受静摩擦力的大小和方向都不变解析：选 AC. 一起加速过程中，由整体法分析可知，设加速度为a,应用牛顿第二定律F=4m

5、a a= 4m隔离D受力分析，水平方向只受摩擦力为fi,f1=ma=F，同理A受摩擦力f2=ma=F,故 A、C 正确；C木块受重力，地面的支撑力,D对C的压力、摩擦力，弹簧的拉力作用，故 B 错误，F撤去瞬间，弹簧的弹力不发生变化.D C整体受力不发生变化，D所受摩擦力不变，对A、B整体，合力发生变化，a变化，A受摩擦力变化，故 D 错误.二、实验题（本题共 2 小题，共 14 分）9. （6 分）（2019 云南丘北模拟）在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中，装置如A. 一起加速过程中,D所受到的静摩擦力大小为F-7 -（1）某同学通过以上测量后把6 组数据描点在坐标图乙中，请作出F-

6、L图线；（2）由此图线可得出该弹簧的原长_Lo=cm,劲度系数k=N/m.解析：（1）用一条直线把各点连接起来，落不到直线上的点均匀分布在这条线的两侧，FL图线如图所示；（2）图线与横轴的截距为弹簧原长Lo= 5 cm,图线的斜率为弹簧的劲度系数，为k= 25 N/m.答案：（1）见解析图（2）52510. （8 分）（2019 云南玉溪调研）如图是“验证力的合成的平行四边形定则”实验示意 图.将橡皮条的一端固定于A点，图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点；图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条，图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示.有关此实验，下列叙述正确的是

7、 _ （填正确答案标号）A.在进行图甲的实验操作时，Fi、F2的夹角越大越好B.在进行图乙的实验操作时， 必须将橡图甲所示，实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将每次测出相应的弹簧总长度.5 个钩码逐个挂在弹簧的下端,-8 -皮条的结点拉到0点C.拉力的方向应与纸面平行，弹簧及钩子不与弹簧测力计的外壳及纸面接触，产生摩擦-9 -D.在进行图甲的实验操作时，保证O点的位置不变，Fi变大时，F2一定变小(2) 图丙中F是以F、F2为邻边构成的平行四边形的对角线，一定沿A0方向的是_(选填“F” 或“F”).(3) 若在图甲中，Fi、F2夹角小于 90,现保持0点位置不变，拉力F2方向不变，增大

8、Fi与F2的夹角，将Fi缓慢转至水平方向的过程中，两弹簧示数大小变化为Fi_,F2_.解析：(i)在进行图甲的实验操作时，Fi、H 的夹角大小适当即可，并非越大越好，选项A错误；在进行图乙的实验操作时，必须将橡皮条的结点拉到0点，以保证等效性，选项 B 正确；拉力的方向应与纸面平行，弹簧及钩子不与弹簧测力计的外壳及纸面接触，产生摩擦，以免产生误差，选项 C 正确；在进行图甲的实验操作时，保证0点的位置不变，即两个力的合力一定，则当 Fi变大时，H 不一定变小，选项 D 错误.(2) 图丙中有两个力F与F,其中F是以Fi、F2为邻边构成的平行四边形的对角线.在这两个力中，方向一定沿A0方向的是力

9、F,而力F由于存在误差，会与A0方向成一定角度.(3) 若在图甲中，Fi、F2夹角小于 90?现保持0点位置不变，即两个拉力的合力不变，拉 力F2方向不变，增大Fi与F2的夹角，将Fi缓慢转至水平方向的过程中受力分析如图所示，由三、计算题(本题共 2 小题，共 38 分)ii.(i9 分)(20i9 辽宁沈阳一模)质量均为m的两物块A和B之间连接着一个轻质弹簧， 其劲度系数为k，现将物块A、B放在水平地面上一斜面的等高处，如图所示，弹簧被压缩Li,且物体与斜面均能保持静止，已知斜面的倾角为0，两物块和斜面间的动摩擦因数均为卩,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：(1) 斜面和水平地面间的静摩擦力

10、大小；(2) 斜面对A的静摩擦力大小(画出受力分析图后计算)；-10 -(3) 弹簧的最大压缩量L2.解析：(i)把物块A、B和斜面看成一个整体为研究对象，由题意知物体与斜面均能保持静止，所以在水平方向不受外力，故斜面和水平地面间的静摩擦力大小为0.-11 -(2)物块A在平行斜面方向上受到重力沿斜面向下的分力msin0、摩擦力和弹力，受力如图所示：弹簧的弹力为：F=kLi根据平衡条件可得斜面对A的静摩擦力大小：f = (kLi)2+( mgsin0 )2.(3)物体静止在斜面上，受到重力沿斜面向下的分力0，方向不确定，弹簧弹力kx在水平方向，则弹力等于重力分量和静摩擦力的合力，当静摩解得：m

11、g/ ( 3cos0 )2sin20L2=k12. (19 分)(2019 四川威远中学模拟)如图所示，在质量为m= 1 kg 的重物上系着一条长 30 cm 的细绳，细绳的另一端连着一个轻质圆环，圆环套在水平的棒上可以滑动，环与棒 间的动摩擦因数 卩=0.75，另有一条细绳，在其一端跨过定滑轮，定滑轮固定在距离圆环50cm 的地方，当细绳的端点挂上重物G而圆环将要开始滑动时，(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，已知 sin 37 = 0.6 , cos 37 = 0.8 ,g= 10 m/s )求：(1)AO与AB间夹角0;长为 30 cm 的细绳的张力大小；(3)圆环将要开始滑动时，重物G的质量.解析：(1)因为圆环将要开始滑动，所受的静摩擦力刚好达到最大值，有f=N对环进行受力分析，则有：卩NFTCOS0= 0N FTSi n0 =014解得：tan0=-33解得：0= 53 .又由于AO=30 cm ,AB=50 cm，由数学知识求得: = 90 mgsin0,静摩擦力ffm=mgcos擦力f最大时，合力最大，此时:kL2=(fm) (mgsin答案：