2020年贵州省遵义市绥阳县高考数学一模试卷(理科)_第1页
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文档简介

1、第1页(共 19 页)2020 年贵州省遵义市绥阳县高考数学一模试卷(理科)一项是符合题目要求的.C.9 或 1C. 25.(5 分)为比较甲、乙两名高二学生的数学素养,对课程标准中规定的数学六大素养进行 指标测验(指标值满分为 5 分,分值高者为优),根据测验情况绘制了如图所示的六大素养指标雷达图,则下面叙述正确的是()直观想象A.乙的数据分析素养优于甲B.乙的数学建模素养优于数学抽象素养C .甲的六大素养整体水平优于乙D .甲的六大素养中数据分析最差6.( 5 分)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为、选择题:本题共 12 小题,每小题 5 分,共60 分.在每小题给出的四个选项中

2、,只有1.(5 分)已知集合 A1,3,5,B 1, 2,3,C 2, 3, 4,5,则(A|B)UC (2.3.A .1, 2 , 3,5(5 分)已知复数A. (3, 1)55(5 分)已知向量1, 2 , 3 ,41i2iB.(5,C.2, 3, 4,5D.1, 2 , 3, 4 ,5(i 为虚数单位) 在复平面内对应的点的坐标是(2, 4), b15)C. (3丄)5 53,1)(k,3),且 a 与b的夹角为 135,则k2xC:T a则该双曲线的离心率为(4. (5 分)已知双曲线2b2 1(a0,b 0)的一条渐近线的倾斜角为,且 cos数学运篡数学抽象逻辑推理 -甲_乙数学建模

3、第2页(共 19 页)16c.32837. ( 5 分)若函数f(x)2mx2x( mR)在 x1 处有极值,则f(x)在区间0,2上的最大值为()A.匕27C.& ( 5 分)将函数f(x)2si n(3x)(0)图象向右平移一个单位长度后,得到函数的8图象关于直线 x对称,则函数3f(x)在,上的值域是()8 8A . 1,2B . 3 ,2C.彳,1D. 2, 29. ( 5 分)我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果,哥德巴赫猜想的内容是:每个大于 2 的偶数都可以表示为两个素数的和,例如:8 3 5,那么在不超过 18 的素数中随机选取两个不同的数,其和等

4、于 16 的概率为1A .212B .21C .152D .1510.( 5 分)甲乙丙丁四人中,甲说:我年纪最大,乙说:我年纪最大,丙说:乙年纪最大,丁说:我不是年纪最大的, 若这四人中只有一个人说的是真话,则年纪最大的是A 甲B .乙C.丙D 丁11. (5 分)已知三棱锥D ABC 的体积为 2, ABC 是边长为 2 的等边三角形,且三棱锥D ABC 的外接球的球心O 恰好是 CD 的中点,则球 O 的表面积为()12. (5 分)已知函数2f (x) a(e x2l nx)(aC .红310),D一,1若所有点(s,f(t)(s,t D)所构eD. 24成的平面区域面积为e21,则a

5、第3页(共 19 页)第4页(共 19 页)C. 1113. (5 分)若 sin( 2020 ) ,则 cos2514. (5 分)x3(x 2)6的展开式中的常数项为 _15. (5 分)已知F为抛物线 C:x28y 的焦点,P为 C 上一点,M( 4,3),贝 UPMF周长的最小值是_.16 . (5 分)在 ABC 中,角A,B, C 的对边分别为 a , b , c,且 2bcosB acosC ccosA , 若 ABC外接圆的半径为 耳卫,贝 U ABC 面积的最大值是3三、解答题:共 70 分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤第1721 题为必考题,每个试题考生都必须作答第

6、22、23 题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:共 60 分.17.(12 分)已知公比为正数的等比数列an的前 n 项和为 S 且印 2,$ -.2(1 )求数列an的通项公式;(2)设 bn(2n 1)an,求数列bn的前 n 项和.218. (12 分)为调研高中生的作文水平.在某市普通高中的某次联考中,参考的文科生与理科生人数之比为 1:4,且成绩分布在0,60的范围内,规定分数在 50 以上(含50)的作文 被评为“优秀作文”,按文理科用分层抽样的方法抽取400 人的成绩作为样本,得到成绩的频率分布直方图,如图所示.其中a , b , c 构成以 2 为公比的等比数列.(1

7、)求 a , b , c 的值;(2)填写下面2 2列联表,能否在犯错误的概率不超过0.01 的情况下认为“获得优秀作文”与“学生的文理科”有关“?文科生理科生合计获奖6不获奖、填空题:本题共4 小题,每小题 5 分,共 20 分.第5页(共 19 页)合计400(3)将上述调查所得的频率视为概率,现从全市参考学生中,任意抽取2 名学生,记“获第 4 页(共 19 页)得优秀作文”的学生人数为X,求X的分布列及数学期望.2附:K2n(ad bc),其中 n a b c d .(a b)(c d)(a c)(b d)2P(K k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.82819.( 12 分)如图,在四棱锥 P ABCD 中,底面 ABCD 为菱形,PA底面 ABCD , BAD 60 ,AB 4.(1)求证:BD平面 PAC ;(2)若直线 PC 与平面 ABCD 所成的角为 30,求平面PAB与平面 PCD 所成锐二面角的余(1)求椭圆 C 的方程;21. (12 分)已知函数 f(x)2y 4 与y轴的正x 轴上蛊宁(为坐标原点)3(2)已知点 D( 1,-),不过D点且斜率

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