四年级信息技术上册第2课教案分析_第1页
四年级信息技术上册第2课教案分析_第2页
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文档简介

四年级信息技术上册第 2 课教案分析第 2一、教学目标知识与技能了解什么是数码产品，认识常见的数码设备；了解数码照相机、扫描仪、手机采集图像信息的简单原了解常用的图像处理软件有哪些。学生用电安全、使用网络安全教育过程与方法老师演示与学生探索相结合，在具体实践中掌握规律。情感态度与价值观培养学生做事认真细致的态度。二、教学重点认识常见的数码设备；了解数码设备采集图像的简单原理。三、教学难点了解数码设备采集图像的简单原理。四、教学准备演示用的计算机五、课时安排：一课时理;六、教学设计导入生活中有许多美丽的景物、精彩的瞬间，你会怎样把它们记录下来呢？新授师讲解：通过数字和编码进行操作并且可以与计算机连接的机器都可以称为数码设备。学生自学：A、观察 P6 中物品哪些不是数码设备？B、你还知道哪些数码设备？师出示一台数码相机，学生演示如何使用？师讲解数码相机采集图像信息的简单原理学生使用手机采集一张图片教师出示扫描仪的图片，简单讲解其工作原理小结：扫描仪不仅可以将图片信息采集下来，还可以将文字信息以图片的形式进行采集。教师简单讲解几种图像处理软件。练习：学生相互之间说说自己知道哪些数码设备指名说数码相机的简单工作原理学生回答：数码设备采集图像信息的特点是什么？数码设备有哪些优势?总结：本节课你们都学会了什么？教学反思：尽管知识比较零散， 但对于学

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