xxx年新教育实验工作计划

1、XXX年新教育实验工作计划年新教育实验工作计划为全面实施素质教育，深入推进程改革，全面提高教育教学质量，办好人民满意的教育。根据XX市区域推进新教育实验工作实施方案精神和区教育局要求，结合我校实际，特制定本学期新教育工作实施方案。一指导思想深入贯彻落实科学发展观，以滨州市区域推进新教育实验工作实施方案为指导，以让师生“过一种幸福完整的教育生活”为核心价值追求,让学校教育充满生机和活力，让新教育实验惠及广大师生，全面提升教育质量:，推进我校教育教学快速发展。二实验工作的任务目标新教育实验的核心理念是“为了一切的人，为了人的一切”，帮助师生“过一种幸福完整的教育生活”。本学期，我校将继续深入开展新

2、教育实验工作，学习借鉴新教育的核心理念和“十大行动”策略，以新教育实验为实践平台和总抓手，探索推进素质教育的有效途径，促进我校进一步更新教育观念，树立科学的教育观质量观和发展观，促进每个学生主动地生动活泼地发展，扎实推进素质教育。推动深化我校程改革教学改革管理改革，实现教师行走方式学生生存状态学校发展模式教育科研范式的转变，实现“让师生过一种幸福完整的教育生活”的目标。三实验范围全体学生四实验工作依据上级部门相关要求，结合我校的实际情况，我校将从以下几个项目全面进行实施与研究。一营造书香校园加强图书室建设，图书量要按照相关标准配齐，特别是要配备与新教育相配套的书籍。图书要向师生敞开借阅，阅览室

3、要向师生经常开放，促进师生广泛而深入地阅读。围绕“建设书香校园”这一主题，有计划有目的有指导性地开展全校性“晨诵午读暮省”读书活动，确保晨诵分钟，午读分钟。营造勤奋读书努力学习奋发向上的校园化氛围，培养师生热爱书籍，博览群书的好习惯，在校内形成爱读书的良好风气。举行，经典诗诵读竞赛，最感动我的一本书，和，我最感动的一篇，活动，组织阅读有经验的学生介绍读书的方法，组织学生读书笔记的评比和展览及读书主题班会等活动。二师生共写随笔师生共写随笔，就是通过教育H记教育故事教育案例分析等形式，记录反思教师的II常教育和学习生活，促进教师的专业发展和学生的自主成长。提升教师的教育理论，提高学生的写作能力，创

4、建师生共同的精神家园。三构筑理想堂继续深化我校的“五环节”教学模式和教师个性化教学模式。落实“六度”“五还”要求。“六度”，即参与度，亲和度，自由度，整合度，练习度，延展度；“五还”,即把学习的主动权还给学生，把讲台还给学生，把黑板还给学生，把展示还给学生，把堂上的作业权还给学生。四培养卓越口才充分发挥堂口才训练主渠道的作用，堂上“把话语权还给学生”，让孩子思考，让孩子说话，让孩子讨论，让孩子争论，让孩子的口才亮起。.开展好“前三分钟主题演讲”活动。演讲内容：低年级可以围绕身边发生的事情，以所见所闻叙述性为主：中年级以所见所闻所思为主：高年级可以是时事播评好书介绍读书体会等，以所感所悟为主，也

5、可以结合学科特点开展演讲活动。活动中，要注意学生参与的广泛性。积极开展讲故事辩论会演讲比赛等活动。各班要按照班级读书活动的要求积极开展活动。低年级：讲故事比赛古诗背诵比赛等；中高年级：诗背诵新闻报告会本剧表演比赛专题演讲会等。五聆听窗外声音通过开展学校报告会参加社区活动等形式，引导学生热爱生活关注社会，通过社区与学校互动，促进学生形成多元的价值观。开展活动，丰富学习。与综合实践活动程相结合，让学生走出堂，走出校园，走向社会，通过调查访问等形式了解需要的知识，与学校特色建设相结合。学校可根据自己的特点组织一些活动。如，以“生命安全教育”为特色，学校可邀请交警消防安官兵作报告，可通过学校多媒体观看

6、录像报告，还可带领学生前往深入实践，亲身体验。与外阅读相结合。窗外的声音一种是用耳朵去听，另外一种可以用眼睛去“听气书籍为学生打开了更大的一扇窗户，我们要指导学生和“大师”交流，让他们能听到更多的有利于他们成长的声音。六缔造完美教室缔造完美教室是新教育实验的重要项目，其要旨在于通过班级化的营造，读书活动的开展，良好习惯的养成，全人程的确立，生命故事的叙述，从而达到师生共同成长的目的。以班级化构建为总体目标。让班级有自己的班训班徽，有丰富的班级活动，有温馨的班级环境，人的班级制度，积极的班级管理等。通过师生亲子共读共同实践共同表演等等，让教师学生家长共同编织美好的教育生活。以晨诵午读暮省为基本生活方式，让班级拥有自己比较成熟的适合学生需要的晨诵与午读程。精心组织好每天的晨诵午读活动，O五实验工作的策略优化环境，形成合力C规范过程，逐步推进。科研先导，注重实效。家校一体，合力推进。立足实际，形成特色。六实验工作的保障措施加强领导，强化职能。组长：李XX副组长：李XX组员：刘XX指导小组组长：傅XX副组长:刘XX组员：李XX整理范文，仅供参考