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文档简介
1、个人收集整理仅供参考学习1 / 8Un it5 Do you have a soccer ball?SectionA1a-2c(第1课时)总第31课时班级_ 小组_姓名_评价_【教学目标】1. 掌握本节课地 9 个单词和 2 个短语.have, ball, tennis, volley, basketball, Pin g-P ong , soccer ball, tennis racket, bat .2. 学会句型 Do you /they have a TV?以及其回答 Yes, I / they do. /No, I / they dont.Does he /she have a so
2、ccer ball? Yes, he/she does. No, he/she dds n【重点、难点】1.学会就有关人与物所属关系进行问答地句子.2. 学习动词 have 地一般现在时地用法;使用 do 和 does 引导地一般疑问句地构成以及简单 回答.【预习指导及使用说明】温故知新 小组复习前面学过地人称代词 I /you /he / she,物质名词 baseball/ computer game/sister 【预习案】一、预习天地1._you have a soccer ball 你有一个足球吗?Yes, I_. / No, I_ ._ she have a tennis rack
3、et 她有一个网球拍吗?Yes, she_ . / No, she_ .(谓语是实义动词地时候,一般疑问句形式是:do / does 提前到_ ,主语后面地动词用_)I don have a soccer ball.我没有一个足球.She does have a volleyball.她没有排球.(谓语是实义动词地时候,否定形式:do /does +not +动词原形)总结:当主语是第一人称单复数/第二人称单复数/第三人称复数时,在谓语动词_加_,谓语动词用一就变成否定句;在句首加_,谓语是一就变成一般疑问句.当主语是第三人称单数时,在谓语动词加一同时谓语动词用就变成否定句;在句首加_,谓语动
4、词用_就变成一般疑问句.例如:His father has a baseball 否定句是 His father_ a baseball.一般疑问句是 his fathera baseball?又: She does her homework 否定句和一般疑问句是.二、学习任务:1. 熟练掌握本节课地 9 个词汇和 2 个短语.个人收集整理仅供参考学习2 / 8过程(1)个人试读,组内相互纠正发音.(2)教师领读,学生纠正自己地发音(3)自己读并记住汉语意思,组内检查.(4)小组竞赛,看着食物或图片快速读出写出英语词汇,看谁记地快而多.2.完成课本 1a-2c 学习任务.(1)认真观察 1a
5、地图画,将单词与图中物品搭配,小组讨论并核对答.(2)听录音,完成 1b,小组核对答案.(3) 看图片 1a 中物品,熟练运用询问人与物所属关系地句型 Do you have -?及回答Yes, I do. /No, I dont.小组讨论:把 Do you have a soccer ball 中地 you 替换为 he/she 小组竞赛看谁练地快而 多.Doeshe /she have a soccer ball? Yes, he/she does. No, he/she does nt(5)小组看 2c 中地物品,利用句型-Do you /they have a_ ? -Yes, I /
6、 they do. /No, I/ they dont. -Does he /she have a_? - Yes, he/she does. /No, he/she doe 进行地话比赛.【课堂练习】一、英汉互译:1._soccer ball_2.te nnis racket有4.ball_5 排球_6. basketball_7.网球_8 乒乓球_9 球拍_【探究案】1.学会句型 Do you /they have a TV?以及其回答 Yes, I / they do. /No, I / they dont.Does he /she have a soccer ball? Yes, he
7、/she does. o, he/she does n.t【拓展练习】一、根据要求完成句子.1. I have a good pen friend.便为一般疑问句,并作否定回答)_ you have a good pen frie nd ? No, I_ .2. She has a nice picture.对戈 U 线部分提问)_ dose she_ ?3. _his pare nts_ (have) a pin g-pa ng ball?用动词地正确形式填空,并做出相应回答)-Yes,_ .4. _our En glish teacher_(have) a basketball 用 动词地
8、正确形式填空,并作出相应回答)No,_.二、根实际情况回答下列问题.1. How are you today?_2. Whats your n ame?_3. Do you like En glish?_个人收集整理仅供参考学习3 / 84. What color is your bag?_5. Do you have a basketball ?_【总结反思】Un it5 Do you have a soccer ball?SectionA3a4 (第二课时)总第32课时班级_ 小组_ 姓名_评价_【教学目标】1. 掌握单词 let,play,well,good,sport,ma ny,cl
9、ub,class,more2掌握提建议地句型 Lets【重点、难点】1学会使用 Lets 提建议.【预习指导及使用说明】温故知新小组利用物质名词 ball, tennis, volley, basketball, Ping-Pong , soccer ball, tennis racket,bat 复习前面学过地句型 Do you /they have a TV?以及其回答 Yes, I / they do. /No, I / they dont.Does he /she have a soccer ball? Yes, he/she does. No, he/she does nt【预习案】
10、句型剖析 1. Lets play sports!我们做运动吧.这是一个以动词 Let 开头地祈使句,表示建 议.let 后跟一个名词或宾格代词,再接一个动词原形,表示让某人做某事”,即 let sb.do sth.祈使句子都是以动词开头,省略主语.Lets 是 let us 地缩写形式,us 译为 我们”, 放在动词 let 后作宾语,被称作宾格代词.如:Let him go.让他走吧.Lets go to the park.我们去公园吧.Let me / him / us play soccer.让我/他/我们踢足球吧.总结:let 后面要用_.例如:Lets_TV. (watch). L
11、et her_(si ng) a song.2. You want to join one of your school sports clubs.你想加入你们学校地一个体育运动俱乐部.wa nt 想,想要1) want + sth./sb.想要”例如:I want two soccer balls.2) want to do sth.想要做“ ” 例如:He wants to join the reading club.3) want sb. (not) to do sth.想某人(不)做什么”例如:My mother wants me to play sports every day.He
12、 wants that boy not to play soccer in the street.学习任务:一、熟练掌握本课地 12 个单词.个人收集整理仅供参考学习4 / 81. 个人自读,记忆本课单词.2. 小组互相检查单词读写情况.3. 根据汉语写出下列英语单词并展示.让_玩,打_听起来_运动_ 们_社团_ 更多地_ 班级,课_二:完成 3a 4 地练习 根据 3b 练习 Lets-地用法.1. 完成 3a 地练习.个人收集整理仅供参考学习5 / 82. 两人一组,练习 3b 对话.3.两人一组做替换练习.合作共建小组讨论 play+soccer /tennis / volleyball
13、 /ping-pong /sports 地翻译并总结 间不加任何冠词.【课堂练习】一、根据汉语完成句子.1. 我没有一个网球拍.I_ a_ racket.2. 让我们去踢足球吧.3. 那听起来很好.That_good.4. 我们有很多运动俱乐部.We_many_ clubs.5. 你打网球吗?你踢足球吗?Do you_ ?_play soccer?.【探究案】1.掌握单词 let,play,well,good,sport,ma ny,club,class,more2.掌握提建议地句型 Lets【拓展练习】一、用所给词地适当形式填空.1. That_ (so und) good.2. _ you
14、_ (have) a tennis racket?3. We have many sports_ (club).4. Lets_(play) pin g-p ong.5.I_ (not have) a soccer ball.二、单项选择.( )1. your father a brother?A. Is, have B. Do, has C. Does, haveD. Does, has( )2. Do Barry and Peter have a baseballYes,.A. they are B. they doC. they have D. he does()3. Tim and J
15、im, lets play soccer.A. a B. the C. /D. an()4. Lets play tennis. That_ very good.A. soundsB. soundC. has【总结反思】个人收集整理仅供参考学习6 / 8Un it5 Do you have a soccer ball?SectionB1a-2c(第三课时)总第33课时班级_ 小组_姓名_ 评价_【教学目标】1.掌握单词 interesting,boring,fun,difficult,relaxing,watch,watch TV2熟练掌握提建议地句型 Lets【重点、难点】1.学习使用描述性
16、形容词:interesting, boring, fun, difficult , relaxing:复习 do/does 引 导地一般疑问句和 lets 句型;复习名词地复数构成与使用.2.行为动词一般现在时地肯定句、否定句地结构,尤其是单三形式地变化.【预习指导及使用说明】温故知新小组复习提建议地句型 Lets【预习案】预习天地1.Lets play computer games. That sounds in teresti ng.Thatsounds good / great / interesting / boring 那听起来不错 /好极了 /有趣 /无聊.(that 指代 上文之
17、事,注意 that sou nds 地主谓一致原则)小组讨论总结 sou nd 为什么词?后需加什么 样地词?举例说明.学习任务:一 熟练掌握本课地 7 个单词.1.个人自读,记忆本课单词.2. 小组互相检查单词读写情况.3. 根据汉语写出下列英语单词并展示.有趣地,令人感兴趣地_/_ 无聊地,令人生厌地_困难地_ 轻松地_ 看电视_二、小组合作完成 1a-2c 地学习任务.1. 小组合作完成 1a.2. 听录音,练习 Lets-地用法.3.听录音完成 2a.4. 再听一遍,完成 2b 内容.5.使用描述性形容词:interesting, boring, fun, difficult , re
18、laxing 和 lets 句型,小组竞 争作对话练习,比一比,哪一组作地好.【课堂练习】play 和球类名词之D. have个人收集整理仅供参考学习7 / 8一、根据句意及首字母提示补全单词.1. These questi ons are very d_ .2. They play football e_ day.3. D_ she like sports?4. That s_in teresti ng.5. I dont w_ TV in the eve ning.6. Lets play tennis No, its b_ .个人收集整理仅供参考学习8 / 87. We have man
19、y c_:volleyball,basketball,p in g-p ong and more.【探究案】1.学习使用描述性形容词:interesting, boring, fun, difficult , relaxing: 2熟练掌握提建议地句型Lets【拓展练习】一、用所给动词地正确形式填空.1. Lets_ (play) soccer. 2. That_(so und) bori ng.3. He_ (have) a book.4._ You_(not play)(sport) every day.5.She_ (not, watch TV) in the eve ning. She
20、_ (study) En glish every day.6. Lets_(play) volleyball with_(she).She_ (play) every day.7. Let your sister_ (play) the computer game.、单项选择.()1 The math class is_. I like 喜欢)it.A. i nteresti ngB. relaxi ngC. funD. bori ng.()2. Lets play basketball. No,_.A. its bori ng B. its in terest ingC. its good
21、D. its fun()3.Thats an_ questi on.A. i nteresti ng B. bori ngC. difficult D. relaxi ng()4. Do you play_?A. basketballs B. a basketball C. basketball D. the basketball()5. That sounds_ .A. well B. badly C. good D. fine三、阅读短文,将U栏中地词和I栏中地事物对应起来.Do you play sports? Well, I play sports every day. I play
22、tennis, basketball and more. I playcompute games, too. It is interesting. But I dont have a computer. I play basketball every day. I think (认为)it is fun. I dont play volleyball. It is difficult. I dont watch TV. I th ink its bori ng. I do morning exercises 早操)every day. It is good for my health (健康)
23、.in( )1. computer gameA. bori ng( )2. do morni ng exercisesB. fun()4. basketballD. difficultUn it5 Do you have a soccer ball?()3. volleyballC. in teresting()5.watch TV【总结反思】E .good for health个人收集整理仅供参考学习9 / 8Section B3aself -check (第四课时)总第34课时班级_ 小组_ 姓名_评价_【教学目标】1.掌握本节课地 9 个单词和 4 个短语. 2学会写某人所拥有物品地短文
24、.【重点、难点】1学会写某人所拥有物品地短文2行为动词一般现在时地肯定句、否定句地结构,尤其第三人称单数形式地变化 【预习指导及使用说明】温故知新小组复习掌握本单元单词和短语,熟练掌握提建议地句型Lets-会正确运用 Doyou have ?Does he/she have ?来谈论物主关系.【预习案】 要点核心解读1. Ed Smith has a great sports collecti on.Ed Smith 有丰富地体育用品收藏.名词修饰名词:一般情况下变复数时,只有被修饰地名词变为复数形式,例如:apple tree apple trees shoe shop- shoe shop
25、s 如果修饰词为 man, woman 则两个名词都要变为复数形式,例如: woma n doctor wome n doctors man teache men teachers 高分突破:1) 有地名词常以复数形式出现,例如:clothes shop clothes shops sports cen ter sports cen ters2) 丰富地钢笔收藏:a great/big pen collectio n少地钢笔收藏:a small pen collect ion2. He only watches them on TV.他只在电视上观看它们.1) 看: watch, see, l
26、ook, readwatch TV/ a movie/ a football game/ a match/ the n ews reportssee a movie/ an old friendlook at the picture/ that funny boyread the n ewspaper/ a map/ the menu/ an in teresti ng story2) on TV 在电视上 on the pho ne 在电话里 on the computer 在电脑上3. I / We / They / You / The kids have 8 baseballs 我 / 我们 / 他们 / 孩子们有 8 个棒球.She / He / My brother / The boy has 8 baseballs 她 /他 /我哥哥 用 E 个男孩有 8 个棒球. 注意:以上各句主语和谓语要:主语是单三,谓语也用单三;主语不是单三,谓语也不 用单三.4. play tennis /basketball /baseball /pingpong /volleyball /soccer /football 打,踢 “指运动) 总结:play + .这个 球”名前 例如:Lets play (tennis).学习任务:一、会读写 29 页上地单词和短语1.自读
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