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文档简介
1、高三语文情境式默写高三语文情境式默写-、(1)白居易在钱塘湖春行中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己 喜悦之情的句子是:“,(2)苏轼赤壁赋中写作者与友人予扁舟中举杯共饮的句子是 (2)蜀道难中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是、(1)阿房宫赋中以叙述的方式表现秦人对从六国掠夺来的珍宝毫不珍惜的对偶句(2)念奴娇赤壁怀古 , 两句中诗人洒酒祭月, 寄托了自己对人生的感慨。(3)曹刿论战中,针对国君将衣食与百姓共享的做法,曹刿的评价是: 三、(1)韩愈在早春呈水部张十八员外中描写初春春雨细滑润泽和小草稀疏朦胧景象的名句是“ , (2)李商隐在锦瑟中借庄周梦蝶、杜鹃悲啼两个典故来抒
2、发自己感情的名句是(3)屈原在离骚中表现自己同情民生疾苦的名句是四、(1)韩愈在师说中表达自己写作目的的两句是(2)李白在蜀道难中描写急流和瀑布飞泻、发出巨大声响的诗句是(3)杜甫的茅屋为秋风所破歌中,“,两句以孩子梦中蹬破被里的描写来表现当时诗人一家生活条件的艰苦。五、(1)李贺雁门太守行一诗中,渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势,并借日光显示守军威武雄壮的一句高三语文情境式默写(2)在离骚中,面对污浊的看不到希望的环境,屈原感到烦闷忧郁,潦倒失意,孤独走投无路,他发出了痛苦而无奈的浩叹:,。(3)不吸取经验教训让人痛惜, 正如杜牧阿房宫赋中说:“六、(1)使至塞上中描写壮丽奇特的塞外风光,画
3、面开阔,意境雄浑,被王国维称 为“千古壮观”的名句是 , (2)离骚中与成语“方凿圆衲”意思相似,表达“道不同不相为谋”之感的两句是(3)赤壁赋中通过侧面描写表现洞箫声的凄切婉转的两句是七、(1)杜甫在登高中发出“ ,”的感慨,抒 发漂泊异乡、体衰多病的惆怅之情。(2)刘禹锡陋室铭中,作者以古代名贤自比的句子是“,”(3)李煜虞美人中运用想象手法,抒发物是人非的感慨的名句是“ 八、(1)南宋诗人辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中写道“ 丁表达了英雄业绩的流风余韵已荡然无存,自己希望像英雄那样建功立业的雄心壮志难以实现的惆怅。(2)杜甫的登高一诗中的名句“ ,,今常用来表达旧事物终将衰落,历史长河仍
4、将向前之意。(3)在醉翁亭记中,欧阳修以“,”写出了山间的春夏美景,让自己流连忘返。九、(1)琵琶行中,白居易运用环境描写侧面表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐让人回味无穷的诗句是“ , (2)次北固山下中诗人王湾借自然界的客观规律暗示人类的发展变化,表现出诗人豁达的胸怀和积极向上的精神的诗句是“,高三语文情境式默写(3)师说中,韩愈认为存在“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这种情况的原因是 “, 十、(1)诗经氓 中表现女主人公每天都早起晚睡,辛勤劳作的两句是“(2)庄子逍遥游中用对待“誉”和“非”的态度来说明“定乎内外之分,辩乎荣辱 之境”的境界的两句是“ , 。(3)杜甫茅屋为秋风所破歌中表现
5、诗人宁愿冻死以换取天下劳苦大众的温暖的名句 是 “ , 十一、岳阳楼记中体现作者忧国忧民情怀的句子是:登高中作者对自己漂泊异乡、年老体弱感叹的句子是:永遇乐 京口北固亭怀古 中写古代英雄叱咤风云、 驰骋疆场的名句是 “十二、(1)白居易琵琶行中,在琵琶声低沉徘徊,近似停顿之后,猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音,将全曲推向高潮的句子“ (2)范仲淹岳阳楼记中“ , 两句写月光与水波一起荡漾,闪烁着金光,月亮的倒影沉浸在水底,宛如一块美玉。(3)杜甫在登高中把眼前秋景和心中重重悲情紧密联系在一起的名句是:“, 。”十三、(1)月作为我国古典诗歌中的传统意象,在琵琶行中,白居易与友人告别时吟唱
6、: , 。借月引发思乡之情,别离之绪。(2)苏轼在与客游赤壁时面对月与水感喟,从“变”的角度阐发自己哲理思考的句子(3)诸葛亮在出师表中向刘禅提了三条建议,其中一条是严明赏罚,将宫府视为 体,做到: , 。十四、(1)逍遥游中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或高三语文情境式默写沮丧的句子是:,。(2)游山西村中诗人描述了山水萦绕的迷路感觉与移步之后又见新景象的喜悦之情的诗句 ,。(3)张九龄望月怀远说:“海上生明月,天涯共此时”;许浑秋霁寄远说:“唯应待明月,千里与君同”,苏轼化解前人的诗意,熔铸成对天下离人的共同美好祝愿:十五、(1)白居易的琵琶行中既写出琵琶女矜持、腼
7、腆,又写出作者急于与琵琶女相见的心情的句子是“ ,。”(2)欧阳修在醉翁亨记中描写山间春、夏两季景色的句子是“ (3)氓这首诗中有三处提到 “淇水”,其中第四章中“2是弃妇归途中的实境,是她婚姻生活发生变故的见证。十六、(1)孟子在生于忧患,死于安乐中用“, ” 两句从国内、国外两个方面阐释了国家常常会灭亡的原因。(2)韩愈的马说中写道,即使有名马,但是在“, 的险恶生存环境中, 不能展示千里的才华, 无法成为千里马。(3)苏轼赤壁赋中的“ , ”两句通过写蛟龙和寡妇的反应,从侧面表现呜呜箫声的悲凉。十七、(1)屈原不顾流俗,追求真理,在离骚中他用 2,”表达自己对美好理想执着追求九死不悔的精
8、神。(2)老师犹如春蚕,毕生吐丝,至死方休;老师又如蜡烛,燃烧自己照亮他人,无怨无悔。现在,人们常用李商隐无题中 r, 来歌颂老师的这种精神。(3)江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”早在一千多年前,苏轼在念奴娇赤壁怀古中以:, ”表达了古今豪杰对大好河山的倾倒之情。十八、(1)诸葛亮在出师表中陈述自己临危受命的千古名句是:高三语文情境式默写(2)范仲淹岳阳楼记中有“是进亦忧,退亦忧” 一句,“进亦忧”指的是: ;退亦忧”指的是:。(3)论语将学习和思考的关系表述为 “学而不思则罔,思而不学则殆”。在荀子的劝学篇中,也有一句提到了学与思的关系,这句是:,.十九、(1)琵琶行中琵琶女演奏琵琶过程中
9、,声虽“暂歇”却产生更好效果的两句:(2)桃花源记中,最能体现桃花源人热情好客的句子有“ 。村中闻有此人,咸来问讯。”(3)韩愈在早春呈水部张十八员外 中对初春直接赞美的两句是:L二十、(1)鱼我所欲也中,用“ ,。”强调 生命”固然重要,但若遇到比生命更重要的东西(如“义”),我是不会苟且偷生的。(2)次北固山下中,与刘禹锡诗句“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”有异曲同工之妙的两句是“ , 。”(3)李煜的虞美人中,最能体现“物是人非”的诗句是“,二十一、(1)陶渊明在饮酒诗中强调只要内心世界超脱了世俗,就能做到在任何地方都感觉是身处僻壤的名句是“ , ”。(2)欧阳修在醉翁亭记中用“ ,
10、两句来表 明自己的情趣不在于喝酒,而是欣赏此间的山光水色。(3)文天祥在过零丁洋一诗中表现国家命运和个人遭际的两句是_,工二十二、(1)苏轼在赤壁赋中用“ , ” 从侧 面写出洞箫声的魅力和吹奏效果。(2)屈原在离骚中以“莺鸟”为喻说明自己绝不同流合污的两句是“: O(3)爱莲说中与“近朱者赤,近墨者黑”形成对比,表现莲高洁品质的句子是“_高三语文情境式默写二十三、(1)孟子鱼我所欲也中用 “,”两句 来表明对待“万钟”的标准与态度。(2)白居易在琵琶行中用“,”两句诗来描写琵琶女当年在京城演奏后大家争相打赏的情景。(3)苏轼在赤壁赋中阐述了 “盈虚”与“水月”关系,从“变者”的角度看,两者关
11、系应是:“2。”二十四、(1)屈原在离骚中表示自己怨恨楚怀王行事荒唐,不能体察自己忧国忧民之情的两句是“ , ”(2)从诗经氓最后一章里的“ , ”来看,男女主人公年少时关系非常融洽。(3)岑参白雪歌送武判官归京中以花喻雪的两句诗是:“ ,卜五、(1)苏轼在赤壁赋中慨叹人生短暂, 并向往大江永恒的名句是 “(2)在劝学中强调空想不如学习的两句:(3)庄子逍遥游中以 朝菌”和 蠕蛀”为例来说明 小年”一词的两句是: 二十六、(1)强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句: LO(2)三峡中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是: ,(3)杜甫在望岳中,虚实结合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句
12、是:高三语文默写答案一尊还好江月(3)小惠未褊民弗从也一、(1)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥(3)飞湍瀑流争喧逐,舔崖转石万壑雷二、(1)鼎铛玉石金块珠砾(2)人生如梦三、(1)天街小雨润如酥,草色遥看近却无(2)驾一叶之扁舟,举匏樽以相属(2)庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃高三语文情境式默写( 3)长太息以掩涕兮,哀民生之多艰(2)飞湍瀑流争喧逐磔崖转石万壑雷( 1)余嘉其能行古道作师说以贻之娇儿恶卧踏里裂甲光向日金鳞开。吾独穷困乎此时也亦使后人而复哀后人也( 3)布衾多年冷似铁5、 ( 1)黑云压城城欲摧( 2)忳郁邑余侘傺兮( 3)后人哀之而不鉴之6、 ( 1)大漠孤烟直,长河落日圆。
13、( 2)何方圜之能周兮,夫孰异道而相安( 3)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。7、 ( 1)万里悲秋常作客,百年多病独登台( 2)南阳诸葛庐,西蜀子云亭( 3)雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。8、 ( 1)舞榭歌台,风流总被雨打风吹去2)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。( 3)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴9、 ( 1)东船西舫悄无言,唯见江心秋月白(2)海日生残夜江春入旧年( 3)闻道有先后术业有专攻十、 ( 1)夙兴夜寐,靡有朝矣( 2)且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮3)何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足 十一、 ( 1)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。( 2)万里悲秋常作客,百年多病独登台
14、。( 3) 金戈铁马气吞万里如虎十二、( 1)银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣( 2)浮光跃金,静影沉璧( 3)万里悲秋常作客,百年多病独登台。十三、( 1)醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月( 2)盖将自其变着而观之,则天地曾不能以一瞬;( 3)陟罚臧否,不宜异同十四、 ( 1)且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。( 2)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。( 3)但愿人长久,千里共婵娟。十五、 ( 1)千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。( 2)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴( 3)淇水汤汤,渐车帷裳十六、 ( 1)入则无法家拂士出则无敌国外患者( 2)祇辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间( 3)舞幽壑之潜蛟泣
15、孤舟之嫠妇高三语文情境式默写十七、 ( 1)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。( 2)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。( 3)江山如画,一时多少豪杰。十八、 ( 1)受任于败军之际,奉命于危难之间。( 2)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君( 3)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。十九、( 1)别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。( 2)便要还家,设酒杀鸡作食。( 3)最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。二十、( 1)生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。( 2)海日生残夜,江春入旧年。( 3)雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。二十一、 ( 1)问君何能尔,心远地自偏( 2)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也( 3)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。二十二、 ( 1)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。( 2)鸷鸟之不群兮,自前世而固然。( 3)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。二十三、 (
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