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文档简介

1、统编版语文二年级下册期末复习计划一、指导思想1、通过复习考察检测学生对所学基础知识、基本能力、技能掌握的程度,在原有的基础上进行总结、归纳,举一反三触类旁通。2、本着培养学生创新精神和实践能力为宗旨,让学生通过复习综合提高认知水平、理解能力二、复习目标1、汉语拼音:继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。能熟记汉语拼音字母表。2、识字写字:能准确认读生字,多音字,并能按笔顺正确书写、默写生字,能按字的结构把字写端正、匀称,能正确理解、运用这些生字。学会用音序和部首查字法查字典。3、词语:掌握课文中的词语,认读并听写词语,会造句,找出部分近义词和反义词,给词语归类,排列词语,搭配词语

2、。正确填写量词。4、句子:(1) 能区分句子是否完整,把不完整的句子补充完整。(2) 能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。(3) 能按要求把句子写具体。(4) 复习学过的句式。能仿写比喻句。(5) 养成文必加点的习惯,会按句子的语气和停顿,正确使用逗 号、句号、问号、叹号。三、复习重点1、正确书写生字。2、朗读、背诵课文3、阅读训练4、习作练习四、复习措施学困生:力求扎实基础知识,加强训练,落实课本知识的复习。中等生:进一步扎实基础知识与课本知识,加强课外阅读训练。优等生:拓展知识面,加深难度,培养他们的综合能力。五、复习安排:1、词语 第一课g u sh i cun zhu a n

3、g r t eng b i l u hu a zhu ang l u s es i ch ji n d do第二课ch m ti n x m zh ao g u ni Sg y e hu a y j ng li uzh i t do hu a x ing hu a ch Eg z t m t u pi o d eng d eng qi u qi m第三课xi a n hu a you d 1 yu d n xi a n sh e ng yu a n l a i d & sh u you j ud o ng x i t d t d zuok e jing q i ku d hu o q

4、uni n md h ao l i w u y 1 du 1第四课y e y e zh i sh u b 1 k mg r u x 1 w n l 1 w u y tn g Eg yu dn g e w dy in r cnzh u mu h m zh u xi u x 1 b 百 sh u sh u mi o xi ao x n bi zh i第五课sh u sh u z uj i zu o ti n m i l u w n nu n d x in xi ao x in i n ing ni n m d jing y ing x m m i第六课y i dingye xu zhuo zi p

5、ing sh i n n d o w d dcoji ush ijia gmgzh 面g z i n Sg j u tidn c d gEg ju ldo deng jing gu oh a o q i t e bi e n e ng g o u g an x i n dqu 堂dan g a o第七课ch is e h ahu i b i l u b o w n h e cn li u y e j ings e li cn li n btsh eli u sh u zh i ti do y i p i m a m d md h O xi tngy a oqiu识字1sh n zh zh mg

6、 hu a sh n chu 由 hu mg h e ch tng ji mg ch Sg ch eng t d w n d ao h d xi a mi n z u f e n f a识字2ji e r i ch u n ji e hu a d e ng q i ng m i ng ji e xi an r e n l 6 ng zh o uzh mg qi u yu dn yu e zhu y n qu dn ji a tudn yu dn re n co识字3d eng w u b H k e jia g uw cn zhmg k d yeng z i ke y i qi n b i q

7、i n c d y u gu n识字4m d sh i h Sg sh do qi e z i k o ya y Sg r u d n ch of cn第八课c 百 s e ji o ji n s l in xue s mg g e sh 引g pingguoj ing l ing ji ji e第九课x i hudnhao xiengshu o hu a tenghu aa yi du icnd i d i y du x i f a m ing z i m u第十课zh u w d b u ch sg g mg zh u y g sh 1 f a j 1 d 1 d ohub y O sh

8、dg l 1 jico h n w tng j 1第十一课p ig u cmg才 li u sh n gcn jingcSg ld xing y (nbiru shj in第十二课wdng y dng b u l do qu cn g o j n p i l 1 j in m ing b d第十三课t u hu a l o sh i ji也g zhu o zu ow d h a h a d a xi cd wuji ao x ingrm h u shcn q ingfa xi n jiao d u第十四课yu n y i m d z 1 wen dnsh n bi n sizh u l 1k

9、e t a dn ch i j ing r 由 zh n ji o b u n n w d q ng第十六课l d y u w u y tn sh 由 di cn l d sh mg f dng z i chumg h u第十七课y e w d d a z 1 r dn ti n r n zh 1 n dn zh b ang zh uxi mg d o zh i di n b d f mg b d j i x ing l u d mg y eng yu h d y e b mg m dng n dn f mg t e bi e j I xu e第十八课t d k mg sh mg hu o y

10、 u zh r f d chu n bi e ch u h e shu i b d z ish i q u sh i y mg b n k mg d i b n r Sg y i y 立 sh i f mgxi mg第十九课才 du o sh cn z i y u d cd t uz i h r l d b u n m o b ing t du t mgzu i h o u zh i y a o r e n ji a 第二十课f e i ch 6 ng ju e d i ng sh a ng di a n mu w u g o ng f uzh mg y uing q i第二十一课q ing

11、w a c ao z 1 y e ya qu dn shu 1 zh u z 1 y ing g d hu a c Sg j in q ing d o l u第二十二课mdo chongy e z 1 mu gumgzhouyoufang zh 1bi n zh iz 由 ymgshgyinhua w cnxidosh 1z u xi an yudn sh i y 1 s 1 n ong l u y 1 w eng w u bi nl dn ti n y e gu o y e t u s d p ao hu i y 1第二十四课sh i ji e xu e x i ch eng g mg yu

12、 e li eng zh u y i y i zh i zh i h aof n f n f u f u bi n hu a fmg sh i ji n d n z i y au shn i t u ximg d mg zu 1 h ao jie j u k d t U第二十五课d Eg bi n gu mg m ing ji o d e zh i r 1 hu o qi u sh ash i r n l dji n n n jue x in k u h 百 ydn r e h d pa cSg ci dsg f mgx i fmghua caosh u m u ch Sg xinshmg j

13、i尽1扫/处T3、口语交际1、上学迟到了,老师批评了我。下课后我对老师说:“/老师摸摸我的 头, 微 笑 着 说:“/2、学习了千人糕一课以后,李老师问孩子们:“你们从千人糕中懂得了什么? ” 圆圆站起来,大声说:“/圆圆话音刚 落, 我 接 着 回 答 道:3、长大以后你想做什么?小航站起来,自信地说:“我想当一名宇航 员,遨游太空。”宣宣大声地说:“我长大以后 想/丽丽微笑 着说:“/ 4、课间休息时,小伙伴们聚集在一起,拿出自己最心爱的玩具,说 得正起劲呢?只听贝贝说:“这是我最喜欢的鸡毛牌子,是我奶奶亲手做的。”军军大声说:“O ”我也抢着说:“5、运动会上,欢欢得了冠军,贝贝高兴地对

14、她说: “/欢 欢 听 了, 笑 着 说:“/6、同学们正在讨论:班里的图书角应该怎样管理?晓晓说:“我觉得/薇薇说:“/老师点点头,和 蔼可亲地说:“同学们,你们的意见都不错。把这些意见写进图书借 阅公约里,让大家共同来管理班级图书吧! ”7、你见过什么样的雨,当时是怎样的情景?月月说: “/艳艳说: “/8、读了青蛀卖泥塘后,大家都学着青蛀向同学们推荐自己喜欢 的东西呢?军军吆喝起来:“卖书啦!卖书啦!最新版的漫画书!仅 此一本哦!”话音刚落,阳阳站起来,大声说:“L”我也争着向 大 家 推 荐 道 :9 .课间休息时同学们都在交流自己最喜欢的动画片,子涵说:“我喜 欢看熊出没了,里面的熊

15、大、熊二特别聪明,特别勇敢,也特别搞笑呢。没看过的同学可以看看哦!”晨宇说: “/菲菲说: “/10 .阳阳做完了家庭作业,想看一会儿电视,于是他对妈妈说:“J妈妈点点头说:“/11 .图书室里,同学们都在静悄悄地看书,突然,一个一年级的小弟 弟跑了进来,并大声地说着话。兵兵见状,赶快走过去,悄悄地对小弟弟说:“/ 小弟弟听了, 连连点头,小声地说:12 .午餐时间到了,同学们排好队到食堂打饭菜,淘淘不守纪律,跑 到队列前面乱插队,老师看见了,走过去对他说:“/淘淘听 了, 点 点 头, 说:“/说完后, 他自觉地回到了原来的位置上。13 .语文课上,同学们都在介绍自己的家乡。李红说:“我的家

16、乡是一 个风景优美的地方,一年四季鲜花盛开。”话音刚落,王刚自豪地说:“/张艳接着 说:"老师听了,点点头说:“你们说的真好,都爱自己的家乡! ”14 .放学的时候,天上下起了大雨,我打着雨伞正要回家,看见一位同学焦急地站在学校门口。我急忙走过去问:“/那位同学说:“匕”我说:“:那位同学说:“:15 .妈妈让我学钢琴,我想学画画。我说:“/妈妈回答说:“/16 .看到有同学忘关水龙头了,我走过去把水龙头关了,说:“o ”他不好意 思地说:“/4、阅读天地火红的枫叶今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到了

17、一片更红的啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰 还红。它的样子也好看,就像我小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡(ka)。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。在这美丽的秋天里,我记得9 月 10 日是老师的节日。我知道火红的枫叶这篇文章共有()个自然段。第三自然段有( )句话。()月()日是教师节。我会填一( )枫叶一( )贺卡一( )小诗枫叶像 。我会写用文章里的一个词写一句话。想想写写送贺卡的时候,那个小朋友可能会跟老师说些什么?写话空间我们已经学过了假如这篇课文,文中的小朋友,表达了自己的愿望。如果你也有一枝马良的神笔,你想做什

18、么呢?请把想到的写下来。转播台路路的脸又红了教室里挂小黑板的钉子掉了,同学们想自己钉上,可是没有钉锤。路路想起传达室陈爷爷那里有,就跑去借。路路猛地推开传达室的门,大声喊:“嘿!钉锤呢?”陈爷爷正在看报,从老花镜上面看了他一眼,没理他。路路的脸憋得通红,回到教室对同学们说:“没借来,陈爷爷不理我。”小伟拉着路路的手,说:“走,咱俩再去借一次。”走到传达室 门口,小伟敲敲门,听见陈爷爷说“进来”,才轻轻推开门走进去。小伟眼睛望着陈爷爷,笑眯眯地说:“陈爷爷,把钉锤借我们用一用,行吗?”陈爷爷点点头,打开工具箱,把钉 锤递给小伟。小伟说:“谢谢您!”这时,路路躲在小伟身后,陈爷 爷看了他一眼,路路

19、羞愧地低下了头,脸像蒙了红布。后来,路路去传达室还钉锤,他学着小伟的样子,有礼貌地把钉锤还给了陈爷爷。陈爷爷高兴地说:“这才是好孩子!”回答下面的问题(笔答、口答均可):同学们为什么要借钉锤?路路是怎样向陈爷爷借钉锤的?小伟是怎样向陈爷爷借钉锤的?读了这个小故事,你想说些什么?5、综合测试16分)h U hu d nch & ng sh o u sh a ng di a n mi f e ng343-han l e ng,- -rch i b angchu a ng h u3 3:1g e bo二、给带点的字选择合适的读音,并用“一一”画出来。(5分)1、旗杆(g n g血)上的旗子在

20、飘着 *2、放暑假(ji ajia)了,小明和爸爸妈妈去旅游。*3、小林把铁丝缝(f eng f出g )在雨衣的下沿 *4、用扇子扇(shcn sh cn)风很费力气,于是人们发明了电风扇(sh 由 sh cn)。 *三、我会比一比再组词。(10 分)吐( ) 未() 密( ) 哄(杜( ) 末( ) 蜜( ) 拱(四、反义词、近义词难不到我。(6 分)1、 反义词:粗心()成功(2、 近义词:夸赞()富裕(五、日积月累。(10 分)1、 ()的小路( )的小溪茂密的()2、 一张 () 一台 () 一( )小刀) 浇( )绕()批评()寻觅()温暖的()() 先生一千方( )计众3、 夜幕( ) () () ( )一新 志成( )()米众长万众一()勤学()()风和()K、我会连。(8分)句白居易绝日照香炉生紫烟杨万里望庐山瀑布春风吹又生杜甫宿新市徐公店两个黄鹏鸣翠柳草树头花落未成阴七、我会写。(11分)(一)按课文内容填空。1、赠人玫瑰,2、春风一拂3、要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像, 一片朦胧。(二)照样子,写句子1、他的画一挂出来,就有许多人观赏。 _, 就。2、我们应该保护比自己弱小的。

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