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文档简介

1、完美WORD格式原 文赵惠宇伯阳,南阳宛人也。少有 节操。从兄为人所杀,无子,惠 年十五,常思报之。乃挟兵结客, 后遂往复仇。而仇家皆疾病,无 相距者。意以因疾报杀,非仁者 心,且释之而去。顾谓仇曰:“尔 曹若健,远相避也。”更始即位舞阴大姓李氏拥城不下 更始遣柱 天将军李 宝隆之不 肯云闻宛之赵氏有孤 孙惠信义著名愿得 降之。更始乃征惠。嘉年未二十,既引见,即除为郎 中,行偏将军事,使诣舞阴,而李 氏遂降。光武破寻、邑,惠被创, 有战劳,还拜中郎将,封勇功侯。邓奉反于南阳,惠素与奉善, 数遗2017年高考语文新课标二卷文言文详解译文与注释赵惠宇伯阳,是南阳宛县人。年轻时有节 操。堂兄被人杀害

2、,没有儿子,赵惠当时 十五岁,时常想着报仇。于是带着兵器约 好朋友,前去寻仇。可是仇人们全部生了 病,没有人抵抗。赵惠认为乘别人生病报 仇杀人,不是仁爱的人所应做的,就暂且 放过他们而离开了,回头对仇人说:“你 们如果病好了,躲我远远的。”更始即位,舞阴(地名)大户人家 李氏拥城不投降,更始遣柱天将军李宝去 招降他们。李氏不肯,说:“听说宛人赵 氏有孤孙赵惠,以信义 闻名,愿意向他投 降。”更始就征召赵惠。赵惠还不到二十岁,召见后,即任为 郎中,代理偏将军事务,让他 到舞阴,李 氏就向他投降。光武攻破了王寻、王邑,赵惠 受了伤,有 战功,回来后拜为中郎将,封勇功侯。邓范文.范例.指导.参考书切

3、责之,而谗者因言意与奉合谋, 帝以为疑。及奉败,帝得意书,乃 惊曰:“赵惠真长者也。”后拜怀 令。大姓李子春先为琅邪相,豪猾 并兼,为人所患。意 下车,闻其二 孙杀人事未发觉,即穷诘其奸,收 考子春,二孙自杀。京师为请者数 十,终不听。时赵王良疾病将终, 车驾亲临王,问所欲言。王曰:“素 与李子春厚,今犯罪,怀令赵意欲 杀之,愿乞其命。"帝曰:“吏奉 法,律不可枉也,g 3 ng更道它所 欲。”王无复言。其年,迁惠平原 太守。时平原多盗贼,惠与诸郡讨捕,斩其渠帅,余党当 坐者数千人。意上言:”恶恶止其身,可一切 徒京师近郡。”帝从之,乃悉移奉在南阳造反,赵惠平素与邓奉友善,屡次写信给

4、他,恳切地指责他,而造谣的人 就诬告赵惠与邓奉合谋,帝以此感到怀疑。等到邓奉失败,光武帝搜得赵惠写给邓奉 的信,于是大惊道:“赵惠真是一位长者 啊。”后来拜为怀县县令。大姓李子春起初担任琅邪相,豪强掠 夺兼弁,为人所患。赵惠 一到任,听说他 的两个孙子杀了人未 查出,就极力查问其 中的奸情,逮捕拷问李子春,两个孙子自 杀。京城为他说情的达数十人,最终没有 听从。当时赵王刘良病重将死, 光武帝亲 临看望赵王,问他有什么要说。赵王说:“我平素与李子春相好,今犯罪,怀令赵 意想杀他,愿乞求留其性命。”帝说“: 官吏奉法,法律不可歪曲,你再说还有什 么要求。”赵王再没有说话。这年、升任 赵惠为平原太守

5、。当时平原盗贼很多,赵惠与诸郡讨伐追捕, 斩其首领,余党受其 株连者数千人。赵惠 上书说:“恶人作恶罚及其身就行了,可 将他们徙往京城近郡的地区。”帝听从了置颍川、陈留。于是擢举义行, 诛锄奸恶。后青州大蝗,侵入大 原界辄死,岁屡有年,百姓歌之。二十七年,拜太尉,赐爵关内侯。 时南单于称臣,乌桓、鲜卑弁来 入朝,帝令惠典边事,思为久长 规。建初五年,意疾病,帝亲幸 视。及薨,车驾往临吊。时年八 十四。谥曰正侯。他的建议,就将他们全部迁移安置到颖川、 陈留。于是 提拔荐举有义行的人,诛杀锄 掉奸恶之徒。后来青州发生大蝗灾,蝗虫 一侵入到平原郡地界就会死掉,平原境内 连年丰收,百姓歌颂。二十七年,

6、被授予太尉官职,赐爵关内侯。 当时南单于称臣,乌桓、鲜卑都来入朝修 好,帝令赵惠主持边疆事务,打算作长久 规划。建初五年,赵惠生病,帝亲临探视。 等到病逝之后,帝亲往临吊。时年八十四 岁,谥曰正侯。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降 之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤孙熹/信义著名/愿得降之8 .更始即/位舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降 之/不肯云/闻宛之赵氏有孤孙熹/信义著名/愿得降之C.更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降 之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤/孙熹信义著名/愿得降之D.更始即位/舞

7、阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降 之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤/孙熹信义著名/愿得降之10 .【答案】A。【解析】答题时首先应结合上下文语境,大体理解所断语句的 意思;然后再抓住一些外在标志作为辅助依据,如本题中的人物 “意”不是“孙惠”,而是赵家的后代“赵惠”;对话标志“云” 等。最后还可比对各选项,尤其要仔细思考辨析断句停顿有出入的 地方。在此基础上,不难选出正确答案。正确标点为:更始即位,舞阴大姓李氏拥城不下,更始遣柱天将军李宝降之, 不肯,云:“闻宛之赵氏有孤孙慧,信义著名,愿得降之。”【解题思路】主要从意义上理解,其次对选项进行比较,使用 排除法。【考查方向】能正确进行文言断

8、句。能力层级为理解 B。【易错点】不仔细理解句子中一些特殊字词的含义,随意猜测。11 .下列对文中加点词语的相关内容的解说, 不正确的一项是(3 分)A.下车,古代可以代指官吏就职。后来又常用“下车伊始”表 示官吏初到任所。B.收考,指先行将嫌犯拘捕关进监狱,然后再作考察,进行犯 罪事实的取证工作。C.车驾,原指帝王所乘的车,有时因不能直接称呼帝王,于是又可用作帝王的代称。D.京师,古代指国家的都城,三国演义中就经常提到“京 师”,现代泛指首都。11 .【答案】B【解析】收考是指拘捕拷问,而不是“再作考察”。【解题思路】古代文化常识需要平时大量的积累和对选项反复比 较筛选。【考查方向】掌握古代

9、基本文化常识。能力层级为理解B。【易错点】古代基本文化常识在平时的学习中积累不够。12 .下列对原文有关内容的概括和分析, 不正确的一项是(3分)A.赵熹耿直磊落,为人光明正大。他自小有节操,从兄被害, 为给从兄报仇,他有备而往,但知道仇家患病后,不愿乘人之困, 因为暂时放过仇家。B.赵熹忠于朝廷,除恶得到支持。他虽与邓奉友善,但屡次 谴责邓谋反,最终受到皇上赞赏。担任怀令时,坚持诛杀李子春, 皇上也拒绝了赵王求情。C.赵熹制止祸患,大力推崇义行。他担任平原太守时,诛杀 盗贼首领,但对待余党却能区别处理,只是将他们迁往异地,并 教导他们应该弃恶从善。D.赵熹忠于职守,身后深享哀荣。他官拜太尉时

10、,南单于称 臣,乌桓等来朝,于是受命对边事作长久规划。他患病去世期间, 皇上亲自前往慰问吊唁。12 .【答案】C【解析】“并教导他们应该弃恶从善”属于无中生有,自以 为是的猜测。对于盗贼余党,赵熹只是建议迁徙他们。而这些人 被迁徙到的郡更不是赵熹所辖,他也不可能进行教化管理。【解题思路】解答此类题的思路是:先抓住主干,读全读准。所谓读全,就是对题干中的所有要求一个不漏、 原原本本地分析; 所谓读准,就是要准确地把握题干所提的要求,看清是选对的还 是选错的,是概括内容还是分析观点。【考查方向】归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分 析综合CC【易错点】以偏概全,审题不清,分析不到位。13 .把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)帝曰:“吏奉法,律不可枉也,更道它所欲。”王无 复言。(2)后青州大蝗,侵入平原界辄死,岁屡有年,百姓歌之。13.【答案】(1)皇帝说:“官吏依法行事,法律才不会被 歪曲,你改变(原有的想法)说其他你想要的吧。”赵王就没有 再次说话(请求)了。(2)后来青州闹蝗虫闹得很厉害,这

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