部编版一年级下册语文课外阅读训练题

1、部编版一年级下册语文课外阅读训练题班级姓名c n in g de wu y a(一)聪明的乌鸦wu y a he shu 1 de g ush i y i li uchu n kdh 由 duudengwildau b u f u q i t a menxi 击 f mgsh efayaon(daowu y a乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。zh eti n s m gsh u y e l d zh ao wu y a t a nd ch u y i b a zh m z 1 q m g wu y a ch i w a gu m de d 巾 g wi! me

2、nxi 击 g zh en 这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛z I de qicoy ingbmEgdewuyanencncngkd mawuy abilhumgbi! m Sg d i di q i y i k e zh en z1 laid colinz 1w dde子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的ma l u sh cn g bdzh 巾 zidiuzdle lildmhmg yilimgqichekdgu。 qmgsmgdiyasuilezhenzi kshiwu yablng 马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车

3、开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并md y cul I j i f ei xi a q u ch iersh i d en ghgd en glicn g lech e d tin g zh u h cu c aimi百z i d i xicn gsh duq 1 l 1 mi cndegu o r du没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉ld l a b a xi on g q 1 sh iwuyay culianmcn gf ad(okcn 孚hmgk(dao zheyi qie da ji afenfenjiaoh aDs cn gsh u y e bu

4、来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不de bu r en sh u chmgr 由 wu y a d i que henc m ing得不认输，承认乌鸦的确很聪明。du y I du limyilim读一读，连一连。想方不慌纷纷hu a chuxi cn gcu n y u j u画出相关语句叫好设法不忙wu ya sh iy(Ti gsh enmefmgfdchidtozhzide ne yg乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用“g n j 寸 du 击 wen n 6i r S gj inx m gp m du an du i de d acu o de d

5、a根据短文内容进行判断。对的打“，”，错的打“X(1)大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。()(2)小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。()春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。1 .短文共有 句话，写的是 季的的景象。2 .春天有灿烂的 ；田野里,散发出浓浓的 。3 .用“一”画出文中表示颜色的词。4 .春天，、都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是。hdoxigum 6r ge（三）好习惯儿歌q m gch 国 q i chu an g b u ch i y an sh u x i zh 所 gji 6y m gz

6、do c E y i zhu oji ej ingydu d a f cn g xu e x i y cngp in x i ch a 清晨起床不迟延，梳洗整洁用早餐；衣着洁净又大方，学习用品细查ken看；go bi 6 fti mu sh n gxu e quzm sh duji ao gu iji 的 g E qu m yu d（o shizhongydu l i mmocn sh i d aoxi o but n w cn告别父母上学去，遵守交规讲安全；遇到师长有礼貌，按时到校不贪玩。d aoxi aoyuan bi! hu m 字h E g zdu j inji aosh ixi k

7、d chu Eg s a shu is ao d i ca zhu o y iqi S gi m g nj ing w口 ch 6w击 g到校园，不慌张，走进教室先开窗；洒水扫地擦桌椅，墙面干净无尘网；cp o pi zh i xi e b u ludi u l a j i r u ch i b u lu enf（D gb aDch i xi toyujiejingm dxu e x i hu Gnjin g w6m 国 chu m g果皮纸屑不乱丢，垃圾入池不乱放；保持校园洁净美，学习环境我们创。1 .用"2 .用“ ”画出，到学校后，我们怎样做？3 .生活中你有哪些好习惯？（四）

8、两只羊天，一只白羊从南面上了独（d u）木桥，一只黑羊从北面上了独（d u）木桥第3页共31页它们同时来到桥当中，白羊说：“你退（tu ）回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”它们谁也不肯（kW）让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通（tong）!扑通！ ”的响声，它们都掉到河里去了。1 . 短文一共有（）个自然段。2 .在文中找出两对反义词，写在括号里。（）（ ）（）（ ）3 .白羊和黑羊分别说了什么？用“”在文中画出白羊说的话；用“”画出黑羊说的话。4、你想对两只白羊说“（） ”（五）地球爷爷说话了： “不，我有手，而且有很大很大的力气，能让成熟的桃子掉下来，能让踢到

9、半空的足球掉下来我的手，就是你们看不见的地心引力。”用“”画出地球爷爷说的话。地球爷爷的手能让成熟的（） 掉下来， 能让踢到半空的（）掉下来。（六）今天是六月一日，是小白兔的生日。兔妈妈给小白兔举行了一个生日晚会。许多小动物都前来向它祝贺，送来了好多东西，小猴送桃子，母鸡送鸡蛋，小猫送鱼，小牛送奶，大家一起唱歌，祝小白兔生日快乐。1 、 （）月（）日式小白兔的生日。2、来给小白兔祝贺生日的都有谁？请用“”画出来。3 、 小白兔收到了什么礼物：（） （）（） （）4、这段短文共有（）句话。（七）我是天气预报员，别看我的年龄小，却能识风雨多变化；东晴西暗不等吃饭，燕子低飞雨要下，青蛀叫，蚂蚁搬家，

10、鱼儿翻腾大雨下晴天雨天早知道，我是天气预报员。1 、儿歌中写了哪几种动物？（） （） （） （）2、动物们在雨前都有哪些表现？用“一”在文中画出来。（八）礼物生日那天，妈妈送给我一份特别的生日礼物。一只可爱的小鸟，关在崭新的笼子里。窗外，鸟儿在枝头唱歌。我打开，放出小鸟。小鸟飞快地飞向天空。这是我送给大自然的礼物。1 、妈妈送我的礼物是（） 。2 、 “我”送给大自然的礼物是（） 。3 、填上合适的词语。（） 的笼子（） 的礼物（） 地飞走 （）的小鸟（九）砸衬衫小胖放学以后，气冲冲地跑回家，进了院门跺脚，对父亲说： “我今天非常生气，大虾让我在同学面前丢脸，我现在特别希望他遇到倒霉的事情!

11、”父亲看了小胖一眼，从院角拎过一袋木炭，说： “来，咱们现在玩个痛快。你把挂在绳子上的那件衣服当做大虾，把袋里的木炭当做想象中的倒霉事情，你用木炭去砸衬衫，每砸中一次就代表大虾倒霉一次，怎么样?”小胖觉得这个游戏很好玩，拿起木炭就往衬衫上砸。可是衬衫挂在比较远的绳子上，他把一袋木炭都扔完了，也没有几块砸在衬衫上。父亲问小胖:“你现在觉得怎么样?”小胖说:“累死我了，但我很开心，因为我砸中了好几次!”父亲见儿子并没有理解他的用意，于是又让他照镜子。小胖在镜子里看到自己浑身都是黑乎乎的，整张脸只有牙齿是白的。父亲语重心长地对小胖说： “你看，你希望别人碰到很倒霉的事情，结果倒霉事情也落到了你自己身

12、上。孩子，咱们做人可千万不能这样啊！”1 本文共有（）个自然段。2 .请用”画出小胖说的话。3 你认为小胖从爸爸说的哪句话中受到了教育，用“ ”画出来。4 小胖听了爸爸的话以后会说些什么呢？想象着写下来吧！（注意标点符号，另外注意把自己要表达的意思尽力写清楚。）小胖会说 （十）一天下午放学后，王明和李亮一块儿回家。在路上， 他们看见一位老爷爷背着一大包东西走过来。他们俩急忙跑过去，帮助老爷爷把东西送回家。1 、这段话共有（）句话。2、这件事发生的时间是（） ，地点是（） 。3、 这 件 事 写 的 是 （） 和 （） 帮 助（）。4、如果这个老爷爷就是你的亲爷爷，当你看到王明和李亮把你爷爷送回

13、家的时候，你会对他们说：“ （十一）花蝴蝶花蝴蝶，真美丽，花的帽子花的衣。飞到东，飞到西，想找朋友来游戏。春天百花红，蜜蜂勤做工。蝴蝶说： “好蜜蜂，别做工，跟我游戏多轻松！ ”蜜蜂说： “我要采蜜，没有空！ ”秋天花谢草木黄，蜜蜂家中有蜜糖，花蝴蝶没有粮，只有饿死在地上。1 、短文共有（）句话。2、春天，花蝴蝶想干什么？蜜蜂忙着做什么？3 、把花蝴蝶说的话用画出来。4、把蜜蜂说的话用“”画出来。5 、 秋 天 ， 花 蝴 蝶 （） ， 蜜 蜂 家 中）。6 、读了短文后，你想向谁学习？为什么？（十二）我家门前的梧桐树下有一窝蚂蚁。蚂蚁整天辛勤地劳动，没有一个偷懒的。它们也很团结，见了面就互相

14、摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时捉虫给它们吃。1 、这段话共有（）句话。2、蚂蚁的家在什么地方？（）。哪句话说明蚂蚁很团结？用“”画出来。哪句话说明蚂蚁爱劳动？用”画出来。读短文填空（） 劳动一 （） 蚂蚁 （） 触角 （） 招呼（十三）天上有个动物园今天， 我和爸爸一起去动物园。玩累了， 我躺在草地上看蓝天，看白云。白云很美丽，一会儿变成小兔，一会儿变成犀牛，过了一会儿又变成了一条龙，真好玩。啊！天上也有个动物园。1 、 “我”和爸爸去了什么地方？2 、 “我”躺在草地上看见了什么？3 、白云是怎么变化的？用”画出来。4、 “我”觉得白云怎么样？（） 。5、你眼中的白云会变成什么？（） 。

15、（十四）神奇的纸桥纸也能造桥吗？也能。但那不是我们通常见到的纸，而是一种混有金属丝纤维的新型纸。这种纸强度极高，一张厚 30 厘米的纸，折叠起来，可以经受住420公斤的压力。在美国，科学家就用这种纸，造成了一座世界上罕见的纸桥，纸桥长 15 米， 宽 3 米。 你不要以为这是供观赏的，桥面上能通过两三吨重的汽车呢！填一填。一（）桥一（）纸 一（）新型纸一（）车给正确的答案打上（ 1 ）我们用来写字的纸能造桥吗？A、不能B、能（ 2 ）世界上第一座纸桥式那个国家造出来的？A、日本B、中国C、美国3 、你长大了，还想用什么来造桥呢？（ 十五）马路上的汽车真多！我最爱看洒水车开过。亮晶晶的水珠向外喷

16、洒，洗净了路面，洗绿了草坪，洗亮了树叶，洗艳了花朵。只要它把清凉的水喷过，连知了也不唱那炎热的歌了。1 这段话共有（）句。2 “我”最爱看（ ）开过。3 连一连。洗亮树叶洗净草坪洗艳路面洗绿花朵（十六）大自然的邮票天的树上，长出嫩（n所）嫩的芽瓣（ban）。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。 秋天的树上，树叶涂（tu）满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落 叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。（ 1） ） 这一段话共有（）句话。（ 2） 一年有（） （） （） （ ）四个季节。（ 3） 春天的树上，芽瓣是 （） ； 夏天的树上，叶片是 （） ；秋天的树叶颜色有（）和（） 。

17、（ 4）大自然的邮票是指（）。（十七）夏天， 温度很高，小蜜蜂纷纷从小河里运来水，洒在巢里，并扇动翅膀降温。蚂蚁避暑的方法很巧妙，搬来沙粒和小土块封住洞口，防止热气进洞。红蜻蜓用尾巴朝着太阳，不让太阳照到头上，以防中暑。花蝴蝶到了中午，就并拢翅膀，倒挂在树叶背后避暑。1 、短文一共有（）个自然段。2 、蚂蚁是怎么避暑的？用“”在文中画出来。3 、按短文内容填空。文中写的昆虫有（） （） （） （） 。（十八）我的家乡有一条小河，河水绕着村子缓缓流过，河岸上栽着许多树。春天的时候，树上开满了桃花，远远看去像一片火红的朝霞。过了石桥，是一片绿油油的农田。家乡真美啊！我爱我的家乡！1 、短文共有（）

18、个自然段。2、第一自然段有（）句话。3 、短文中写颜色的词语有（） （）4、桃花（）的时候开，桃花开的时候像（） 。5、短文描写了家乡的哪些景物？用“”画出来。（十九）快乐的夏天去年夏天，我过得特别快乐。爷爷带我来到小兰家。小兰比我大一岁，她的家在山区，家里比较穷，爷爷决定资助她上学。每天，我和小兰一起去上坡放羊、割草、捉蝈蝈，特别开心。几天以后，爷爷又把小兰带回城里。白天，我们一起看书，做游戏；晚上，我们一起听爷爷讲故事。赶上星期天，爸爸妈妈还带我们逛公园，参观博物馆。今年夏天又到了，我越来越想念小兰，我们还要一起过一个快乐的暑假。在加点的字正确的读音下面画“”资助（zh i z i ） 参

19、观（ch dnc dn）想念（li dnni cn） 2 写出 下列词语的近义词快乐（ ）资助（ ）从文中可以看出爷爷是一个怎样的人？（二十 ）下雨了， 一根根雨丝飘下来，多像云姑娘的头发呀。街上盛开了一朵朵伞花，我的小伞都等不及了，它也要盛开。1 、儿歌共有（）句话。2、雨丝像（） ，撑开的伞像（） 。3、用“”画出写雨丝的句子。（二十一）小青蛙青蛙披着一身碧绿的衣裳，露出雪白的肚皮。青蛙的头又宽又扁，头上鼓着一对圆溜溜的大眼睛，它的嘴又扁又大，青蛙的前腿短，后退长，一蹦就有几尺远。1 、短文共有（）句话。2、用“”画出描写青蛙头、嘴的句子。3 、 青蛙披着 （） ， 露出 （） 。 青蛙的

20、头 （）头上鼓着一对（） 。（二十二）我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地挠我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗地笑着跑回家。一会儿，浪花又唱着、笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。我的小篮子都装不下啦。哗哗哗，浪花跑来跑去，像一群淘气的娃娃。在括号里填上合适的词语。（ ）的步子（）的贝壳（ ）的小虾（ ）的娃娃2、这篇短文共有（）个自然段，第一自然段有（）句话。3 、请为短文加上一个合适的题目，写在短文前面的横线上。4、短文中“我”把浪花看做（ ） 。（二十三）谁来了花儿渴了，低着头。大象来了，长长的鼻子是水壶，向上一甩，哗花儿 抬头笑了。果子熟了，

21、掉在地上，刺猬来了，尖尖的刺儿时叉子，打个滚儿，嘿，把果子收走了！照样子写词语（提醒孩子分析例子的词语的形式是AAB）例子：长长的（）（）你知道花儿为什么抬头笑吗？想一想，填一填大象的鼻子是（。刺猬的刺儿是（请你想一想，如果袋鼠来了，它会怎么做？答： （二十四）鳄鱼尾巴的妙用鳄鱼把尾巴当武器用。生活在热带地区的非洲鳄，见到牛、羚羊、鹿等动物在河边饮水时，便突然将尾巴一扫，把这些动物打入河里，然后张开大嘴，饱餐一顿。鳄鱼把尾巴当作什么？用“”在文中画出来。你还知道哪些动物的尾巴有奇特的作用？（二十五）柔软的鸭绒（r ong ）被转眼间，冬天又到了，刺（c i ）猬（w不）又要冬眠了。他刚把门关上

22、，就听见有人敲门，原来是小鸭子看它。小鸭子说： “刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕（tu i ）下来的毛织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡得暖和了。”1 、短文共有（）句话。2 、用“”把小鸭子的话画下来。3 、文章写了（）送给刺猬（） 。4、短文中和“温暖“意思相近的词：5 、除了小刺猬外，你还知道以下的小动物中那些是冬眠的？把它们圈出来。（二十六）乌鸦喝水一只乌鸦口渴了，在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。猴子走了，乌鸦来到了那口井旁，就把小石子一颗一颗衔到井里。这时候， 猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说： “你用这种

23、办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。 ”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。1 、这篇短文共有（）个自然段，写了（）和 （ ）之间发生的事。2 、乌鸦的老办法是什么？用“ ”画出有关的句子。3 猴子的办法是（）（二十七）各种各样的尾巴牛的尾巴像鞭子，用来赶苍蝇何蚊子。狐狸的尾巴像围巾，晚上枕着很暖和。燕子的尾巴像剪刀，飞行时一剪一剪的，用来掌握方向。袋鼠的尾巴像根棍子，撑在地上，加上两只后脚，成为一只三角凳。鱼的尾巴像发动机，左右摆动，推动鱼儿往前游。兔子的尾巴很短，尾巴越短，跑得越快。认真阅读短文，他们的尾巴有什么作用？连一连。牛狐狸燕子袋鼠鱼像围巾像发动机像鞭子像剪刀像棍子

24、用“”画出各种动物尾巴的作用。（二十八）浪花我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻地步子走来，悄悄地搔痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗地笑着跑回家。一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来雪白的贝壳，青青的小虾。我的小篮子都装不下啦！哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。1 、短文中作者把“浪花”看成是（ ）2、从文中找出“我”和“浪花”玩耍的句子用“”画出来。3 、 在这篇文章里我看到了 “轻轻的”这样的词，还有 （） （） ，在语文书里我还学到有这样的词（） （） （） （） 。4、填一填。（）的贝壳（）的娃娃（）的小虾（二十九）一池碧绿的荷叶一个挨一个地挤在一起，在

25、微风中轻轻滴摇摆。荷叶上滚动着一颗颗晶莹闪亮的露珠。一朵朵鲜艳的荷花从大圆盘似的荷叶中冒出来，有的还含羞似的包着花骨朵儿，有的则绽开粉红的花瓣，露出了黄色的花蕊，还散发着诱人的清香。1 、这篇短文共有（）个自然段。2 把描写荷花样子的句子用“”画出来。3用“有的有的还有的”造一个句子。（三十）小昆虫怎样避暑夏天，蜂窝里温度很高，小蜜蜂纷纷从小河里运来水，洒在巢里，并煽动翅膀降温。蚂蚁避暑的方法很巧妙，它们搬来沙粒和小土块封在洞口，防止热气进洞。红蜻蜓用尾巴朝着太阳，不让烈日晒到头上，以防中暑。花蝴蝶到了中午，就合拢翅膀，倒挂在树叶的背后避暑。用“”画出加点字的正确读音。巢里（ch S l i

26、c do l i ） 中暑（zh 6ng sh u zh ong sh u ） 合拢（h e l ong h e l 6ng ） *2、这篇短文共有（）个自然段。3 、文中写了哪几种动物的避暑方法？4、你还知道哪些动物的避暑方法？（三十一）春天来了，花开了，草绿了，小树也发芽了。小马来了，把小草踩（cai）倒了。小熊来了，把小树摇疼了。小猴来了，把花给摘掉了。花草树木哭着说： “这样的朋友我们不喜欢，请你们走开吧！ 。 ”小鸟来了，捉虫子。蜜蜂来了，传花粉。小朋友来了，浇 （ji ao ）浇水。花草树木笑着说： “这样的朋友我们都喜欢！你们留下吧！ ”1 、短文有（）个自然段。2、用“”在文中

27、画出花草树木说的话。3 、花草树木不喜欢（） 、 （ ）和猴。4、你喜欢谁？为什么喜欢？请你用一句或几句话写下来。我喜欢 ，因为 _（三十二）春天来了滴答滴答，滴答滴答春雨好像说：“春天来啦，春天来啦！”青蛀睡了一个冬天，从洞里爬出来，坐在荷叶上唱歌，呱呱呱，呱呱呱小燕子从南方飞回来了，在树上唧唧喳喳地叫着，小草从地里钻出来，大树长出了新叶子。1 、短文共有（）个自然段。2、春天来了，（）睡醒了，从洞里爬出来了。小燕子从（）飞回来了。小草从（）钻出来了。3 、在文中找出下列词语的反义词。去（ ）旧（ ）小（ ）（三十三）蝴蝶小姑娘第 19 页 共 31 页蝴蝶小姑娘，爱穿花衣裳；只见采花粉，不

28、见酿蜜糖；东游游，西逛逛，白白浪费好时光。填上动词。）衣裳）花粉）蜜糖写反义词东（好（浪费（3 、我会填1）采花粉，不酿蜜，白白浪费（2）爱劳动，花丛中飞舞忙，采（3 ）我也要做一个（我也要做一个（）好孩子。（三十四）手和口天，手和口在一i起说话。手说： “我的本领真大，世界上许多东西，都是我做出来的。“我也有功劳啊！ ”手大笑着说： “你有什么功劳呢？我不拿东西给你，你连吃的都没有。“我吃东西，也是为了大家，如果我不吃东西，看你还动得了手听了，非常生气。他不再拿东西给口吃，口也不向他要。过了几天，手拿不动东西，口呢？也不能动了。1 、这篇短文写了（）的故事。2、“手”和“口”对了（）次话。3

29、“用“一一”画出“手”的功劳；用“”画出“口”的功劳。4、“手”和“口”谁对，为什么？（三十五）好消息三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。雨滴僻僻啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一 朵蒲公英。蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑 容。现在每一个人都知道了这个好消息一春天来了。1、全文共有（）个自然段。2、在文中找出与下列词语意思相反的词哭一（） 坏一（） 去一（） 上一（ ）3、短文中写了谁在传播那个好消息？ 4、你知道这个好消息是什么吗？写下来。 （三十六）小兔运南瓜一天，住在

30、森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好！” 看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有办法啦！小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的？ ”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说： “你 真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。”1、大南瓜圆圆的，

31、多像 呀！小兔子 地来到地里。2、读了短文，你认为小兔聪明吗？他是怎么把南瓜运回家的？用“3、最后一个自然段共有 句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的？用“”在文中画出来。（三十七）秋姑娘秋姑娘来了,多么美丽动人苹果是你的脸蛋,葡萄是你的眼睛，红枣是你的嘴巴，风铃是你的笑声。你从夏天走过来，走进我们香甜的梦。1、你能写出和下列词语意思相近的词吗？不会写的字用拼音代替。美丽一()香甜一()2、仔细读儿歌，然后填空。(1)秋姑娘多么美丽动人，苹果是它的 ,葡萄是它的 ,红枣是它的 ,风铃是它 的 。(2)秋天还有什么水果成熟了？写出一两种。(3) 一年有四季，分别是：、(三十八)春妈妈的三个小姑娘春妈妈回

32、来了，带来了三个淘气的小姑娘。雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长。啊，春天回来了， 春妈妈带来了三个能干的小姑娘。1、春妈妈带来了三个（）、（）的小姑娘。2、这三个小姑娘是（）、（）、（）。3、你能根据诗歌的内容填空吗？春天，、和 都醒了,树（）了，草（）了，花朵（）了。（三十九）我从中国来一天晚上，一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。月亮姐姐问：“小弟弟,你从哪儿来？在太空做什么？ ”人造卫星说：“我从中国来，科学家派我来传送电视节目

33、。”月亮姐姐高兴地说：“欢迎你，中国朋友！”1、这篇文章有（）个自然段。2、题目中的“我”指的是。3、科学家派人造卫星去太空做什么？用”画下来。（四十）祖国小燕子说：祖国有温暖的泥窝；小白鹅说：祖国有可爱的小河；小山羊说：祖国有青青的草坡;小蜜蜂说：祖国有甜甜的花朵；小朋友说：祖国到处有欢乐。1、小燕子、小白鹅、小山羊、小蜜蜂各说祖国有什么？用“”画下来2、小朋友说祖国有什么？用“ ”画下来3、填一填温暖的（）甜甜的（）可爱的（）青青的 （）4、请你说说祖国有什么。 （四十一）摘蝴蝶我看见从树上飞下来一只蝴蝶。捉住时，竟是一片黄叶。我到田野里去 采摘鲜花，美丽的花儿五颜六色。我轻轻摘下一朵，花

34、朵竟扑扇了一下翅膀，原 来是一只美丽的蝴蝶。1、落下来的黄叶像（），落在花丛中的蝴蝶像（ ）。2、我说落叶像（），像（ ）。（四十二）秋天小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。秋天真是一幅多彩的图画！1、短文中提到的小动物有哪些？（）A小鸟、小牛 B小牛、小鸟、小鹿 C小鹿、小牛2、小鸟眼中的秋天是（）的；小牛眼中的秋天是（）的；小鹿眼中的秋天是（）的；4、照样子补充句子秋天真是一幅多彩的图画！秋天真（四十三）捉迷藏小动物，捉迷藏，都想藏个好地方。黄狗藏进油菜花，绿鸭藏进嫩稻秧，火狐藏进红叶林。只有黑猪无主

35、张，一头钻进梨花丛，结果最先被捉到。原因到底在哪里？请你动脑想一想。1、儿歌中写了哪几只小动物捉迷藏？（ ）（ ）（ ）（2、它们都藏在哪里了？用“ ”在文中画出来（四十四）狐狸和葡萄有一只狐狸两天没有找到食物，饿极了。忽然，他看见远处架子上挂满了一串串葡萄，就高兴地跑过去。狐狸看着又大又圆的葡萄，搀得直流口水。它站起来用爪子去摘，可怎么也摘不到。狐狸围着架子转来转去，怎么也想不出办法来，只好无可奈何地走了。它边走边安慰自己：“那葡萄是酸的，肯定不会好吃！”1、一（）狐狸 一（）葡萄一（）叶子2、照样子，写词语一串串 一一 又大又圆又 又又 又（四十五）快乐暑假里，我和好朋友大象到小河边玩。我

36、在绿油油的草地上跳呀唱呀，别提多高兴了！火红的太阳挂在天上， 不一会儿我们俩都玩得又热又脏。大象笑眯眯地说：“太热了，我们来洗个澡吧！ ”我高兴地说：“真是个好主意！”洗澡时，我怎么也洗不了后背，大象说： “让我来帮你吧！”它用长长 的鼻子吸足了水为我冲背，我也用水管替它冲洗身子。就这样，我和大象你帮我， 我帮你，让大家都洗了个痛快的凉水澡！1 、 像“笑咪咪”这样的词语我还知喜 、 O2、（）的草地 （）的太阳（）的鼻子3、我知道了：原来 这么快乐呀!（四十六）小蜻蜓清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓 活动的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。1、短文共有（）节，标上小节号。2、正确连线：一架野花一棵飞机一朵青草3、在正确内容的括号里打， 小蜻蜓活动的天地在哪里？小河边（）大树下（）原野上（） 竹林里（）小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂（）小飞机（）小蚊子（）小燕子（）4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“”划出来。（四十七）春雨第27页共31页春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它