安徽省合肥市五十中学西校2017-2018学年八年级上学期期中考试语文试题VIP

1、语文合肥市五十中学西校2017-2018学年度八年级第一学期期中考试语文试卷一、语文积累与综合运用（分）、默写古诗文中的名句名篇（分，句选句）树树皆秋色，。野望,长河落日圆。使至塞上山随平野尽，。渡荆门送别晴川历历汉阳树，。黄鹤楼最爱湖东行不足，。钱塘湖春行,志在千里。龟虽寿馨香盈怀袖，。庭中有奇树八方各异气，。梁甫行、阅读下段文字，完成小题。（分）他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的记念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京立居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰

2、面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿页脚内容语文挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一i烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（藤野先生）（）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。（分）居（）一烟（）瞥见（）（）文段中含有错别字的一个词语是,正确的写法是。（分）（）划线句深恶痛疾字在文中的意思是。（分）（）选文中加点字正人君子使用引号的作用是。（分）、运用课外阅读知识的积累，完成下题。（分）（）红星照耀中国又名»,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。其中红星象征着O（）红星照耀中国记录了美国记者埃德加斯诺在中国西北革命根据地以为中心的陕甘宁

3、边区进行实地采访的所见所闻。、光明中学八年级（）班正在进行以班级之星评选为主题的的综合实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决。（分）（）班级之星评选包括文明之星、文艺之星、德馨之星、劳动之星、学习之星等，请你从中选择一种参与评选，写一段自荐语。（分）（）下面是班级团书记整理的此次活动的内容，请你帮助修改。（分）“班级之星”代表着极高的荣誉，【】充分表示了我们班学生良好的精神面貌和内在修养，是学生们学习的榜样。希望受表彰的同学再接再厉，继续提高自身综合素质，【】在今后的学习生活中，更好地发挥模范带头，为班级、学校做出更好的贡献。【】处画线句中存在用词不当的问题，应该将改为。【处画线句成分残缺，

4、应该在后面加上。班级之星评选活动将于月日下午点在八（）班教室举行，班委会准备邀请学校团委书记李老师担任评委，请你写一则邀请函。（分）二、阅读（分）（一）永不受伤的飞翔（分）那天下班的路上，我不紧不慢地骑车往家里赶。快过幸福大街的时候，一辆摩托车从我身后呼啸着过来。我发现这辆车的牯辘后边好像拖带着什么东西。起初，我以为是一根慌了神的柴草，一失足被卷到了牯辘里。后来，我发现，那不是根柴草，好像是条线，线后边，还拴着一样东西。正好这辆车要拐弯，速度慢了下来，我才看清楚，车上有两个人，前面是个女的，后边是个男的。男的手里拿着一截儿短棍，短棍上系着一根细线，线的末端拴着的，竟然是一只鸟。那鸟显然已被拖得

5、奄奄一息了，身子和腿已经不能动弹，只是它的翅膀，还在扑腾着，努力地做着向上飞翔的姿势。我看不到鸟的表情，但从它的挣扎中，我能感受到它的痛苦。我本能地紧蹬了几步，赶在那辆车的前面停了下来，急切地把小鸟的惨状告诉了他们。谁知后面的那个男人几乎看都没看，朝我一瞪眼，不耐烦地说：“我早知道了，用你管？”我一下子被噎在那里，不知道说什么好。我笑了笑，说：“大小它也是个生命,你这么拖着它，明摆着是给它用刑啊！放了它吧。"我近乎哀求。谁知那个男人嘴里嘟嚷了一句“这人有病！”就赶紧催促着女人走。摩托车又一次启动起来。地上的鸟还在挣扎着，但已经站不起来了，翅膀在颤抖中不断扑腾着。我正要放弃走掉，这时候

6、，一个孩子清脆的声音传了过来：“叔叔,你把小鸟放了吧，你看它多疼啊，它妈妈看到了会哭的。”循着声音看过去，车的另一边，是一个小男孩。我认识这个小男孩，他就是附近那家馒头铺的孩子。我经常在这里买馒头，有时候就是他给我利落的找钱。孩子的话显然触动了女人心中柔软的部分，她回过头对男人说：“放了吧，放了吧。"男人看了我一眼，似乎还想说什么，但终究还是松开了手。女人一拧油门，走了。鸟半躺在地上，似乎耗尽了所有的力气。男孩走过去，把它小心翼翼地放在了手心。我说：“孩子，这小鸟伤得很重，恐怕”我想表达出自己的悲哀。不料,孩子抬头朝我灿烂地笑了笑，说：“无论伤多重，治一治伤口，一样也可以好好地活。”

7、这个孩子，好像没有上过一天学。听说他的父亲早亡，他随着母亲来到这座小城，娘儿俩靠开馒头铺维持生计。我经常看见黑而瘦小的他，蹬着一辆破旧的三轮车，在巷口弄堂里四处吆喝着卖馒头，而且，有时候，我还看到有孩子欺负他。前些日子，他的母亲又嫁了一个男人，那个男人的脸一天到晚黑沉沉的，也不知道对他怎样。我一直以为，这孩子应该是一个受伤的生命，在人生最美好的童年，他失去了同龄人应该有的阳光、温暖和爱。他的可怜和无助，一度引起过我的悲悯。?然而今天，在对待小鸟的态度上，他的话让我震撼。我感受到了一个弱小生命骨子里的刚强。我说：“那你就好好照顾它吧。”孩子说：“放心吧，我会给它喂水，喂食，而且我还会陪它说话的”

8、?那只鸟终究怎么样了，我不知道。后来，那家馒头铺搬走了，孩子也不知道去了哪里。有意思的是，有一天晚上，我竟还梦到了那个孩子。梦中，他和那只被救的小鸟一起正在晴空里幸福地飞翔。?我想，这样的一个孩子，无论在什么地方都会过得很好，因为一个骨子里永远不会受伤的生命，人生所有的艰难，都会为他让路。、选文第段中男人嘟唾这人有病，他为什么认为我有病？（分）、第段是个插叙段，请概括它的内容，并说说插叙的作用。（分）、赏析第段中的画线句。（分）、题目永不受伤的飞翔的含义是什么？（分）（二）中国瓷器（分）中国瓷器是世界公认的伟大发明之一。它之所以名扬天下，主要在于其本身所包含的三项独创技术：胎质、瓷釉、烧结火候

9、。中国瓷器的胎质大多具备一定的透明性，所谓有素肌玉骨之像。它的原料多为高岭土，无论东南沿海还是华中各省都有此土，尤其是在江西景德镇高岭村一带，风化了的白云母花岗岩蓄藏丰厚。也就是说，在中华大地取用制瓷原料是得天独厚的。瓷釉覆盖在瓷胎上，实际上就形成了一种复合材料。宋代以后，景德镇成为瓷业的主要生产地之一，就是因为这一带开始以“白云石”加入釉中，使瓷釉洁白又易于施加彩饰。烧结火候，主要是指瓷器烧成的温度。烧制陶器、砖瓦都在c以下，瓷器则不然。据推测,早期瓷器的烧成温度就已经达到C了。日本大阪大学美术史教授木村重信先生曾撰文：“尽管要通过c高温锻烧，釉料仍不变色，纹样依然如故，这就是中国瓷器烧制技

10、术上关键的秘密所在。”中国瓷器享誉世界，也在于它是科学技术与民间工艺美术技法完美结合的产物。传统细瓷早巳形成一整套美化装饰的方式方法，不管是刻花、剔花，还是贴花、印花也不管是堆雕、镂雕，还是镭金、依金均极尽缤纷艳丽，堪称巧夺天工。【】宋代以后，瓷业工艺技法愈加精细，彩绘画面也刻意追寻名画师的笔意，有的春花烂漫，有的冬雪裹枝，有的高山流水，有的繁星满天【】早期的纹饰简单、自然，完全由烧瓷艺人自行设计，例如水纹、云纹、花纹和兽纹等。【】盛唐以来，纹饰大量借鉴金属器皿、各种织物等图案，使瓷器的装饰意味更浓。这无不增添了瓷器美的意蕴中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀。它的彩绘内容有来自民间传说、历史故事，

11、也有“犀牛望月”、“龙凤吉祥”等寓意丰富的图案。康熙年间，景德镇窑曾经烧制一组花卉瓷盅，薄胎青花，加彩题句，一盅一花一词。其中梅花盅题为“素艳雪凝树，清香风满枝”杏花盅题为“青香和宿雨，佳色出晴烟”桃花盅则题为“风花新社燕，时节归春浓”瓷精，图美，词句优雅，在有限的空间中令人感受到无限的韵味。中国瓷器，实在是令人叹为观止。、阅读全文，概括中国瓷器具有哪些特点？（分）分）、第四自然段画线句子主要运用了哪些说明方法？有什么作用？（、根据文意，将第五段中【】【】【】三个句子重新排列顺序，并说明理由（分）、第六段画线句在有限的空间中令人感受到无限的韵味，有限的空间是指,无限的韵味是指。（分）（三）三峡

12、（分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝端多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰："巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”、解释下列语句中加点词的意思。（分）()沿溯阻绝溯：()属引凄异属：()略无阙处阙：()乘奔御风奔：、用现代汉语翻译下列句子。(分)()自非亭午夜分，不见曦月。()每至晴初霜且，林寒涧肃。、文章第三段写春冬

13、景色时，既有、的静态景物描写，又有的动态景物描写，动静结合，相得益彰。(原文中的话回答分)、三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出一条理由，请用自己的语言概括,并写出文中印证这条理由的原句。(分)三、作文(内容分，卷面分)请以餐桌上的故事为题，写一篇文章。要求：、以记叙描写为主，可兼用其他表达方式。、内容充实，行文流畅，能够表达出真情实感。不少于字。合肥市五十中学西校学年度八年级第一学期期中考试语文参考答案一、语文积累与综合运用（分）、默写古诗文中的名句名篇（分，句选句）山山唯落晖大漠孤烟直江入大荒流芳草萋萋鹦鹉洲绿杨阴里白老骥伏相路远莫致之千里殊风雨、阅读下段文字，完成小题(分)()寓枝(

14、)记念纪念()厌恶、痛恨到了极点()表示反语、运用课外阅读知识的积累，完成下题。西行漫记中国共产党及其领导的红色革命()延安、()示例：尊敬的评委老师，我想参评“劳动之星”，本学期我担任卫生值日小组长，每次总是第一个到岗，认真打扫，有时候还主动帮助同学打扫，我们小组卫生多次得到学校表扬，若能当选，我以后会更加努力工作，谢谢老师！()表示展示带头作用()邀请函尊敬的李老师：我校将于月日下午点在八()班教室举行“班级之星”的评选活动，想邀请您担任评委，期待您的光临！此致敬礼八（）班班委会年月日二、阅读（分）、（分）他认为我思想有问题，竟然会为一只毫不相干的鸟向他求情。、（分）内容：简要介绍了男孩的身世和处境作用：通过插叙段落的介绍，不仅使人物形象更加丰满，而且让人物的遭遇与他现实的表现形成对比，突出了孩子精神的可贵，突出了主题。、（分）通过语言、动作、神态描写，表现出他对小鸟活下去的自信，刻画出孩子的坚强、乐观、心存爱心的形象。、（分）一是指受伤的小鸟在男孩的救助下，一定会再次振翅飞翔，二是指小男孩没有让艰难困苦留下童年的阴影，乐观向上地生活。、（分）制作技术独特、将科学技术与民间工艺美术技法的结合、承载着丰厚的文化沉淀、分作比较、列数字，突出说明了中国瓷器烧制时温度高，使说明具体、准确、有说服力。、（分）按照时间的顺序，也体现出科学技