鄂教版初一上册语文期末试题及答案 鄂教版二年级语文上册.doc

1、鄂教版初一上册语文期末试题及答案 鄂教版二年级语文上册初一往往起到一个打根底的阶段!那么，对于初一语文，往往在期末的时候要怎样复习呢?别着急，接下来不妨和WTT一起来做份鄂教版初一上册语文期末试题，希望对各位有帮助!鄂教版初一上册语文期末试题一、(15分 每题3分)1.以下各词语中，加点字音形全对的一项为哪一项( )A.畸形j 洗濯zhuó 睿智ruì 魂牵梦莺yínB.执著zhuó 大方kăi 猝然cù 晨曦_C.桎梏gù 寂寥li&a

2、acute;o 憧憬chng 义无返顾gùD.悲恸tòng 逾越yú 馨香_n 面面相觑_2.依次填入下了横线上的词恰当的一项为哪一项( )你的作用无与伦比，可使二者 ;是人体运动富有 ;是动作变得 ，柔中含有 。A.融为一体 节律 优美 坚毅B.和谐统一 规律 完美 刚毅C.和谐统一 节律 优美 刚毅D.融为一体 规律 完美 坚毅3.以下句子中没有语病的一项为哪一项( )A.我国成功发射并研制了“神九”。B.由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们书写汉字的时机越来越少。C.吸烟有害安康是人人皆知的道理，然而，吸烟的人数是有增无

3、减。D.能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键。4.以下句子排序正确的一项为哪一项( )光的速度是每秒30万公里，一天能走259亿20_0万公里，这长度的35倍，就是一光年。什么叫做光年呢?比方从重庆到成都，有450公里，我们步行的话，每天走60公里，因此说重庆到成都有七天半的路程。这种用时间来表示间隔 的方法，在日常生活中其实也时常用到的。光年是天文学上表示间隔 的单位，表示光一年所走的路程的长短。A、 B、 C、 D、5.以下加点词解 释正确的一项为哪一项( )A.子将安之 安：安家B.吏二 缚一人诣王 诣：告诉C.且作褥，寻作复裈 寻：寻思D.蜀之鄙 鄙：遥远的地方二、(

4、共9分，每题3分)宣 纸宣纸的原产地-安徽泾县，唐代隶属宣州府，宣纸因此得名。宣纸的制作方法与一般纸有很大的不同。一般纸的制法是利用造纸机把纸浆平铺在网上而形成薄薄的纸页，再经过烘干而卷成纸卷。宣纸却是用传统方法手工焊成一张张湿纸，贴在墙上枯燥而成。由于这点不同，宣纸的性能也与一般纸不一样。那么，宣纸有哪些特性呢?宣纸有润墨性。落墨于宣纸时，纸面会产生“发涸”的效果。普通纸发涸会使字或线条模糊不清，也不 会出现晕状化开现象。而宣纸发涸会使墨色随水分逐渐向周围扩散，呈近似圆形 的波浪式的变化，假如水墨掌握得当，就能获得层次清楚、色彩丰富的艺术妙味。宣纸有耐久性。宣纸的寿命至少是1050年，而普通

5、纸大约在两三百年后就会因自然老化而破损。新闻纸的“寿命”更短，五六十年后就会变黄、发脆。所以，宣纸算是纸中的“老寿星”了。宣纸的耐久性与它的pH值有着亲密的关系。经测定，绝大多数宣纸pH值都在8.3左右，呈碱性状态。因为宣纸呈碱性，这使其可以抵抗空气中“酸性气体”的侵蚀，其纸内纤维才不易发生化学变 化，纸也不易出现颜色变黄、强度下降等情况，所以宣纸的耐久性远超普通纸。宣纸有变形性。宣纸可以随自然环境的变化适当伸长或收缩。它不怕折揉，可以重新装裱，即使折揉很屡次，一经装裱便能整洁如新。6.下面对本文主要内容概括准确的一项为哪一项( )A、宣纸的得名 B、宣纸的制作 C、宣纸的特性 D、宣纸与普通

6、纸的区别7.以下表述不符合文本内容的一项为哪一项( )A.宣纸因原产地是唐代的宣州府而得名 B.宣纸的制作方法与一般纸有很大的不同C.宣纸的寿命长，是纸中的“老寿星” D.宣纸呈酸性因此具有耐久性8.下面人物语言与文本内容不相符合的一项为哪一项( )A.一位顾客到商场买宣纸，不理解宣纸的价格远高于普通纸，效劳员解释说：“宣纸的制作工艺比一般纸复杂，是用传统方法手工焊成一张张湿纸，贴在墙上枯燥而成。”B.画师王先生在给客人介绍一幅宣纸国画时说：“您看这是宣纸作品，‘发涸效果好，着墨得当，层次清楚，色彩丰富。”C.国画交易会上，一位买家对作品的保存寿命不放心，效劳员对他说：“这

7、是明代宣纸作品，还可以保存几百年，您放心。”D.国画展览会上，一位先生指着一张宣纸国画说：“这张画折叠过，已经没有多大价值了。”三、(共9分，每题3分)蔡勉旃坚还亡友财蔡磷，字勉旃，吴县人。重诺责，敦风义。有友某以千金寄之，不立券。亡何，其人亡。蔡召其子至，归之，愕然不受，曰：“嘻!无此事也，安有寄千金而无券者?且父未尝语我也。”蔡笑曰：“券在心，不在纸。而翁知我，故不语郎君。”卒辇而致之。注释：旃：读zhn。诺责：诺言和责任。敦：重视。风义：友情。千金：一千两白银。券(quàn)：票据，凭证。亡(wù)何：不久。“亡”通“无”。归之，愕然不受：省略

8、了主语，应为：(蔡)归之，(其子)愕然不受。辇(nin)：车子，这里是“用车子运”的意思。9、以下句子中加点字的解释，不准确的一项为哪一项( )A.亡何，其人亡 (死亡) B.且父未尝语我也 (经常)C.而翁知我(父亲) D.故不语郎君 (因此)10、以下句子中与例句中“之”字意义和用法一样的一项为哪一项( )例：卒辇而致之A子将安之 B西蜀之去南海 C蜀之鄙有二僧 D吾欲辱之11、对上面短文的理解和分析p ，不正确的一项为哪一项( )A.蔡磷的朋友“以千金寄之，不立券”，是因为理解蔡磷“重诺责，孰风义”。B.朋友的儿子“愕然不受”，只是因为父亲不曾把这件事告诉他。C.“券在心，不在纸”，意思

9、是信守诺言重在内心和行动，而不在口头上或纸上。D.这那么短文以详细的事例赞扬了蔡磷的诚信。四、(14分)12.翻译(共6分，每题3分)(1)无此事也，安有寄千金而无券者?译文：(2).人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉?译文：13.填空(6分)(1).， 隔江犹唱后庭花。(2).晴空一鹤排云上，(3)十一月四日风雨大作中流露强烈的爱国热情，展报国之志的诗句是：夜阑卧听风吹雨， 。14.回忆课文袁隆平的“寻梦园” 说说“寻梦园”是什么意思?(2分)五、(15分)阅读下面的现代文，完成15-18题。命运随时可以转弯他是个出了名的问题孩子，逃学、捣蛋、捉弄教师、欺负同学，可谓“无恶不作”。同学怕他，讨厌他，

10、避之唯恐不及;教师也对他渐渐失去了信心，放任自流;他的父母，一个重病缠身，一个苦于生计，想关也管不了。除了偶然被教师拿着花名册点到名字外，他已经差不多被人遗忘了。这是个偏僻的农村学校，贫穷是覆盖在很多孩子身上的共同特征，每年，学校都会拟定 一份报教育局，以方便那些好心的捐助者选择资助对象。很显然，并非每个孩子都能上这个，有幸被选上的，都是品学兼优的孩子，学校会在每个名字的后面附一份该同学的学习和表现情况，这是关键的一张纸，很多捐助者就是据此选择他们要帮助的孩子。因此，能上，就意味着不但可能得到一份资助， 而且，也是一份“荣誉”，它说明了学校和教师对自己的肯定。又一批报上去了。一天早晨，还没有上

11、课，他早早来到了学校。这是他第一次这么早走进学校。在班主任的办公室外彷徨了很久，他下定决心，走了进去。他从书包里，小心翼翼地摸出一张纸片，递到教师面前，“教师，这是我昨天收到的汇款单，是一位上海的叔叔捐给我的学费。谢谢教师!”教师简直不敢相信自己的眼睛和耳朵，他也收到了捐助?而教师清楚的记得，报上去的里，根本没有他的名字啊。教师接过汇 款单细看，收款人果然写着他的名字。虽然心存疑惑，教师还是决定，把这个好消息告诉全班同学。当教师在班级里宣布这一消息时，班级里一时变得鸦雀无声，所有的眼睛都齐刷刷投向了他。疑惑，羡慕，感慨，什么表情都有。而第一次被这么关注，他冲动的满脸通红，腰板挺得笔直。他从来没

12、有坐的这么正过。这天他第一次没有在课堂上捣乱，每一堂课，听得都非常认真。放学了，他才拾掇书包，跟在同学们后面，走出教室。这是他难得的一次没有早退，按时放学。第二天，他又是一早来到学校。教室里没有人，他将教室的地扫了一遍，然后，坐下来，翻开书本，读书。同学们陆续走进了教室，惊诧地看着他。上课了，他第一次按时上交了作业本。他惊人地变化着。不再迟到。不再早退。不再恶作剧。不再四处捣蛋。上课时 ，他安静地坐在自己的位子上，听教师讲课。教师提问时，他第一次举手发言。月考时，他的卷子上第一次没有出现红色.班主任对他做了一次家访。他拿出了一沓信。“这都是资助我的叔叔寄来的。”他突然有点不好意思，“叔叔在信中

13、说，是教师推荐我的，教师在推荐信里说我是努力、上进、优秀的孩子。我没想到教师会这么夸我。”他偷偷瞄了教师一眼，黒黑的脸，泛出红晕。“叔叔还说，他会一直支持我上学，直到我上大学。我不会让教师和叔叔绝望的。”他紧 紧地咬着嘴唇。教师一脸迷茫，这份推荐信显然不是他写的。怎么会这样呢?教师也想不明白。但是，不管怎样，有一点可以相信，他彻底改变了。教师坚决地拍拍他的肩膀。谜底直到几年后，才揭开。他考取了一所重点大学。资助人也赶来庆贺。班主任教师私下问资助人，当初为什么会选择一个问题学生?资助人一脸错愕，你们的推荐表上写的是优秀学生啊。资助人正好带来了最初的那张推荐表。班主任一看，上面潦草地手写着许光军。

14、那是另一名学生。而他的名字叫许辉。15.文章开篇点出“他是一个出了名的问题孩子”，从全文看这样写有什么作用?(2分)16.梳理文章的故事情节，请用简洁的语言概括：他是一个问题孩子_ _ _ _谜底揭开(3分)17.请结合描写手法的运用，品析下句的表达效果。(4分)而第一次被这么关注，他冲动的满脸通红，腰板挺得笔直。他从来没有坐的这么正过。18.请分条概括主人公受捐后发生了哪些变化?结合文本，你觉得主人公命运拐弯的原因是什么?(6分)六、我校开展以“走进奥运”为主题的综合性学习请答题(8分)19.请写出此次活动拟定的选题(2分)20.在这次综合性学习中，你有怎样的发现?(3分)21.杨阳同学认为

15、“奥运离我们学生很遥远，我们只需要学好知识就行。”请你有针对性的这样劝说：(3分)22.作文(阅读下面文字，按要求作文)50分有一首流行歌曲唱道：“你在我心中最美.”生活中缺少的不是美，而是对美的发现和体味。聚焦生活中那些平凡的人和事，定格那一幕幕动人的情景，我们为他们所绽放的人性之美而感动。请以“在我心中你最美”为题写一篇作文。要求：1、写一篇字数不少于500字的记叙文。2、文中不得透露真实的人名、班名和校名。3、作文提纲(5分)、作文(45分)鄂教版初一上册语文期末试题参考答案1.B 2.C.3.C .4.A.5.D6、C 7.D 8.D9.B 10.D 11.B12、(1)没有这样的事情，哪里有寄放千两白银却不立票据的人?(2)人立志，难道还比不上四川边境的那个穷和尚吗?译文：蔡璘，字勉旃,吴县人。在意由于许诺或承诺失信而招致的谴责，重视友情。有一位朋友将几千两白银寄放在他那里，没有立票据。不久，这位朋友就死了。蔡璘召唤那人的儿子来，把钱还给他。朋友的儿子感到惊讶不承受，说：哎!没有这样的事情，哪里有寄放千两白银却不立票据的人?况且我的父亲也没有告诉我这件事。蔡璘笑着说：“票据立在心中，不是立在纸上。你父亲知道我的为人，所以没有告诉你。”最终蔡勉旃用车子运着送还给他。13、采用欲扬先抑的表现手法