云天化中学2012年小升初考试试题(卷)_第1页
云天化中学2012年小升初考试试题(卷)_第2页
云天化中学2012年小升初考试试题(卷)_第3页
云天化中学2012年小升初考试试题(卷)_第4页
云天化中学2012年小升初考试试题(卷)_第5页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、云天化中学 2012 年小升初考试试题数学考生注意:本试卷满分 100 分,考试时间 120 分钟。请将答案写在答题卡上。一、填一填(每空 1 分,共 15 分)1.60459090 读作(),“四舍五入”到万位的近似数记作()万2.=():()=()%=()(填小数)。43.有一列数:5、10、15、20用字母表示第 n 个数是()。4.一个直角三角形的一个锐角是 50,另一个锐角是()度。5.一本故事书,6 天看完,平均每天看这本书的()。6.一个平行四边形的面积是 26.4 平方米,它的底是 6 米,高是()米。7.9 吨 60 千克=()吨 1.5 小时=()分8.甲数比乙数多那么乙数

2、比甲数少()%49.一个最简分数的分子扩大 2 倍,分母缩小 2 倍后等于 2 州,这个分5数是()。10. 钟面上 8:20 时针与分针的夹角是()度。二、判断题(对的打“,”错的打“X”,10 分)1.假分数的倒数一定比 1 小2.一幅地图,用 4cm 表示 4km,这幅地图的比例尺 1:10000()3.甲数的1等于乙数的1,甲数与乙数的比是 6:5.65()4.axa=2a.()5.把 2 米长的铁丝平均分成 4 段,每段长度是 1 米的 1。2()三、选择题(把正确答案的序号填在括号里,10 分)1.圆锥体积一定,底面积和高()A 成正比例 B 成反比例 C 不成比例2.下列百分率中

3、,一定小于 100%()A 合格率 B 发芽率 C 出油率3.代表一个相同的非零自然数,下列算式中,得数最大的是()A+8B94.下列说法正确的是A一条射线长50米B成比例4.两袋大米都是 45 千克,从甲袋中取出 15 千克放入亿袋,这时乙袋比甲袋多()A15%B50%C100%一年中有 6 个大月 C和4:3能组四、看图填空(5 分)读者书城上周图书销售情况统计图:一二三四五六日星期1,这是一幅()统计图2,售出图书最多的一天比最少的一天多()册3.这一周共售出图书()册4,平均每天售出图书()册5.星期五售出的图书册数是星期四售出图书册数的()%五、计算题(共 29 分)1,直接写出得数

4、(5 分)2+1=20X20%=4.2+0.03=5.4+9=546.4+33=31-1-5=0.62=0,4X6,3X2,5=45662,用你喜欢的方法计算(15)3.5X10.11+31+-430.7)0.125X0.25X3211+2-+3-+4261220303.解方程(9 分)X1X=61+3X=11.6:X=25%35768+0.5X(7.5六、解决问题(31 分)1.一个长方形零件,底面半径是 3 厘米,高 5 厘米,每立方米铁块重 7.8 克,这个零件中多少克?(5 分)2.一个车间计划 40 天生产 1200 个零件,实际前 16 天生产了 560个,照这样计算,能不能按时完成?(5 分)3.一个长方体的棱长总和为 36 分米,长、宽、高的比为 3:2:1(8分)(1)这个长方体的表面积是多少平方米?(2)这个长方体的体积是多少立方米?4 .放放看一本书,第一天看全书总页数的 I,第二天看了剩下的第三天看了 30 页,看完这本书。这本书一共有多少页?(6 分)5 .一个公路收费站规定标准如下表,5 月 12 日这天,过这个收费站的小型车和中型车的数量比是 5:3,中型车和大型车的数量比

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论