中考语文漫画分析题

1、中考语文试题分类汇编漫画分析1.近期，有网友发现埃及卢克索神庙一座有着3000多年历史的浮雕，被刻上“丁某某到此一游”的杰作，此事“晒”到网上后，引发热议。类似“刻字事件”在我国故宫、长城、泰山等著名景点也时有发生，反映出我们少数游客文明素养的缺失。最近，班里要召开“文明连着你我他”的主题班会，请你做好以下准备:根据所给的上句，任选A 上句：鸟过天空不留痕下句：II组，续写下句。（2分）（2）有人把西游记里“齐天大圣”孙悟空视为“旅游刻字”的鼻祖，请你据此整理出孙悟空在如来佛手指上刻字的故事，在班会上简述。（2分）（3）“刻字事件”像一面镜子，让我们再次反思自己的文明素养，反思身边的种种不文明

2、行为。请列出让你感受最深的一种现象进行评论。要求|:点名现象，观点鲜明。言之成理，字数在70字以内。（4分）【答案】21.（1）（任意选一个作答，2分）示例：A:人游海外勿题名。B:一言一行尽形象。（2） （2分）.示例：如来佛赌孙悟空飞不出他的手掌，悟空不服，几个筋斗云之后，悟空以为已远达海外，见五根天柱直插云霄，遂在一根柱子上题上“孙悟空到此一游”，作为凭证，其实那五根天柱即如来五指，最后被如来压到五指山下。（3） （2分）示例：乱扔垃圾、大声喧哗、满嘴脏话，排队插队等现象，言之成理即可。2.某校九年级同学开展食品安全大讨论，请你参加并完成以下任务。（1）给下面一则新闻拟写标题。（不超过1

3、5字.）（2分）5月23日，凤凰卫视原创时政辩论栏目重磅推出“互害”社会如何解毒专题，为网友深度解读牵动人心的食品安全隐患。短短几周时间，“毒姜”“毒大米”“假羊肉”“病死猪”等有毒有害食品接连被曝光。一些学者认为，中国社会正陷入“互害”怪圈。（2）仔细观察右边的漫画，用说明性语言简要介绍画面的内容。（2分）（3）请用对偶的形式补写食品安全宣传语。（2分）,争做和谐社会文明人。i. 1 T t= -VTiIt第Btlt岫更全IRS!0同人，传事就一把大章奉上月有“国标允许”的字样*fiX*«*T【答案】3.示例：在家庭、学校和社会的过度关爱下，我们失去了自由成长的空间。或：家庭、学校

4、与社会给了我们无微不至的关爱。.【2013 山东东营】4 .仔细观察右边的漫画，写一段解说文字。（3分）要求：介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意，至少用上一个成语。【答案】5 .答案示例：漫画中有七个树桩，中间一棵小树，一人手拿绳子坐在中间的一个树桩上发呆，他望着眼前这棵高不盈尺的小树一筹莫展，原本用绳子栓到树上自尽的想法落空了。 画下 有一行字“他有足够的理由活下去”。 漫画构图清晰，构思自 出机杼，从人要自尽而不得的角度， 反映树木被野蛮砍伐、 生他有H第的理由洒下去态遭到严重破坏的现象，令人发指而又发人深思。评分：答对构成内容、特点得 1分，答对寓意得1分，成语使用恰当得1分。共3分。意思

5、 对即可。6 .仔细观察右边的漫画，说说它的含义。示例一：这幅漫画讽刺了当今社会上少数 基层干部不在明处大吃，却躲到暗处享受 的现实。示例二：这幅漫画讽刺了当今社会吃喝之 风正在向非酒店隐蔽场所转移的现实。示例二：这幅漫画讽刺了当今社会上少数 基层干部借着开会之机大吃大喝的现实。3.仔细观察右边的漫画，请写出你的读图后的感想。6.请简要说明这幅漫画的内容答案：这是一幅题为宝宝快跳”的漫画。爸爸和妈妈举着一根高高的横杆，孩子因无法逾越而无奈地站在横杆下方。7.漫画评论这幅漫画的创作是从哪则民间故事获得启发？它批评了活动中出现的什么现象？请对这种现象进行评论。要求观点明确，言之成理，评论字数40字

6、左右。(4分)答案：民间故事：三个和尚没水喝批评的现象：部分同学认为安全演练与己无关，对安全演练采取消极态度。评论：漠视安全演练是不对的。安全工作关乎人命，演练是应对灾难的重要举措。我们应积极参与，防患于未然(1)请用简洁的文字，说明这幅漫画的内容。?(2)这幅漫画的寓意是什么？?答案：这是一幅题为蒸了一锅馍，费了三堆柴”的漫画。画面的中间是一个四方锅台，上面放着四个蒸屉，蒸屉上方冒着热气，蒸屉上自上而下写着发展经济”四个大字。锅台的灶口里燃烧着两棵树，树干上写着环境”二字。?寓意?发展经济不能以牺牲环境为代价。9.读下面材料，完成相关任务。材料一：中小学生网络使用情况调查表上网时间、年龄上网目的调查项目每天都上网的学生平均每天上网2小时10岁以前“触网”聊天交友看动漫、电影下载音乐玩网络游戏学习、写日记博客所占比例82.9%70.4%61%29.1%49.8%40%58.3%另据报道，去年10月，我国某地未成年人劳动教养管理所公开一条数据，该所里的未成年劳教人员中，有80%曾沉迷于网络游戏。材料二：漫画(无题)(1)用简洁的语言概括材料一表格所包含的三条信息。(3分)(2)仔细观察漫画，写出其寓意。(2分)答案.(1)中小学生上网的两个主要目的是娱乐与学习。中小