期中复习四年级数学应用题专项练习八_第1页
期中复习四年级数学应用题专项练习八_第2页
期中复习四年级数学应用题专项练习八_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.期中复习四年级数学应用题专项练习八80.农具厂要消费20640件小农具,120天完成了一半,平均每天消费多少件?81.一个制鞋厂制出男鞋3860双, 是制出的女鞋的2倍, 制出女鞋多少双?82.修一条水渠,已经修了840米,还有120米没修,修的是没修的几倍?83. 38个民兵练习打靶,一共打中1026环,平均每个民兵打中多少环?84.南京到济南的铁路长是540千米,一列火车从南京开出,9小时到达,这列火车平均每小时行多少千米85.饲养组养了64只白兔,是灰兔的4倍,养了多少只灰兔?86.车上山的速度为每小时36千米,行了5小时到达山顶,下山时按原路返回只用了4小时。汽车下山时平均每小时行多

2、少千米?87.实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。三年级有145人,四年级有155人,两个年级一共需要多少元?88.一束鲜花30元,买5束送一束。王阿姨一次买5束,每束廉价多少元?89.每12千克煤可以发电24千瓦时,某工厂假如每天节煤1440千克,可以发电多少千瓦时?90.李刚从家到学校要用14分钟,他用同样的速度从家到少年宫要走几分钟?91.武汉电池厂一天能消费电池2400节,每600节可装一箱,问这一天能消费多少箱电池?92.甲、乙两地的公路长270千米,一辆汽车以每小45千米的速度行完全程,需要多少小时?93.在运动场的一边插红旗,每隔5米插一面。从一端到另

3、一端一共插了13面,运动场的一边有多长?94.商店上午运来桔子43筐,下午运来桔子28筐,平均每筐桔子重52千克,这个商店共运来桔子多少千克95.三年级2个班,每班有45个同学,一共割菜810千克,平均每个同学割菜多少千克?96.学校方案购置25张电脑桌和25把转椅,每张电脑桌750元,每把转椅250元,学校准备了24000元,够不够用?97.一头大象约重5408千克,它的体重是一只猴子的208倍,这只猴子重多少千克?用两种方法解答98.学校运来1200棵树苗,假如每行栽24棵,可以栽几行?用两种方法解答课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难

4、做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。99.全校师生523人参加植树劳动,假如70人分成一组,那么最多够分成几组?唐宋或更早之前,针对“经学“律学“算学和“书学各科目,其相应传授者称为“

5、博士,这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者,又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者;而后者那么于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监国子学一科的“助教,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士“讲师,还是“教授“助教,其今日老师应具有的根本概念都具有了。100.用电脑录入一篇466个字的文章,红红每分钟能录入60个字,聪聪7分钟录完。谁录入得快一些?与当今“老师一称最接近的“老师概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。于是看,宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师,而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论