心理发展学测试题答案

1、第 1 章章节测试（要求的通过率：60.0% ） 测试结果：通过率60.0% 恭喜你！已经通过 该章节测试 第 1 次测试 A:学习 B:发展 C:遗传 D:成熟 1.【多选题】 以下（）是行为遗传学的研究结论 Qj A：认知能力和身高、体形等身体方面的特征一样受遗传影响 B：像精神分裂症、极 端的攻击性等病态行为也受遗传影响 C:儿童的气质受遗传影响 D:儿童在各方面 表现均受遗传的影响 A:广义的发展心理学 B:比较心理学 C:民族心理学 D:狭义的发展心理 学 A: 一定社会条件下，一定年龄阶段的大多数儿童总是处于一定的发展水平上，表现出 基本相似的心理特点 B:许多年龄特征的变化，有一

2、定的范围和幅度，但认知能力方面 的年龄特征例外 C:每一阶段的变化过程和速度大体都是稳定的 D:许多年龄特征 的变化，有一定的范围和幅度，特别是认知能力方面的年龄特征 9. 【多选题】 下面（）是发展心理学家们关心的基本问题 正确答案:ABCD 2. 【单选题】 A:普遍性 3. 【单选题】 A:连续性 4. 【单选题】 以下（）不是成熟的特点 $正确答案：B B:差异性 C:顺序性 发展变化的实质是（ D:不受训练和练习的影响 0 B：阶段性 C：连续性与阶段性的统 D:量变的过程 研究人从出生到衰亡的整个过程中的心理发展规律的科学称为 5. 【单选题】 以下（ A:与生俱来的特性 究 6.

3、 【单选题】 以下（ 不是遗传的作用主要表现。 正确答案:C B:成熟的影响 C:关键期 D:行为遗传学的研 A:关键期 对发展的影响 7.【单选题】 B:儿童如何解释环境刺激 C:成熟 D:家庭、学校及社会文化 当代观点认为发展是由 A:遗传 8.【多选题】 B:环境 C:遗传和环境的相互作用 儿童的心理年龄特征是相对稳定的, D:父母的教养方式 A:天性与教养的问题 发展变化的本质 B:发展的普遍性和个别差异 C:连续性和可变性 D: 不是环境作用的主要表现 （）来决定其稳定性表现在（） 正确答案：ACD 第 2 章章节测试（要求的通过率：60.0% ） 测试结果：通过率60.0% 恭喜你

4、！已经通过 该章节测试 第 1 次测试 A:学习 B:发展 C:遗传 D:成熟 10. 【单选题】 随着年龄增长自然而然出现的个体身心的成长变化，称作第 2 章节测试（要求的通过率：60.0% ） 测试结果：通过率70.0% 恭喜你！已经通过该 章节测试 第 1 次测试 第 2 次测试 第 3 次测试 A:描述 B:解释 C:预测 D:控制 1.【单选题】 在同一时间内考查不同年龄组群被试者的心理发展特点和水平，并进行横向 A:纵向研究 B:横断研究 C:组群研究 D:比较研究 A:个案之间的资料难以比较 B:结论的效度受个案资料的正确性影响大 可针对个别儿童，作深入研究 D:结论难以推广 6

5、.【单选题】 （）既可在短期内了解各年龄阶段儿童心理特点的总体状况，又可从纵向 的角度认识儿童心理特征随年龄增长而出现的变化和发展 7.【单选题】根据皮亚杰的观点，儿童在哪个阶段能推论脱离现实的假想问题 （）比较，以研究心理发展规律的设计称为（ 2. 【多选题】 发展心理学研究的基本原则有（ ） 3. 4. 5. A:客观性原则 B：矛盾性原则 C：理论与实践相结合的原则 【单选题】 纵向研究和横断研究的共同缺陷是（ A:费时 B:易丢失样本 D:成本大费用高 D：教育性原 C:某一时间内的研究结论不能随意推论到其它时 【多选题】 发展心理学研究的主要类型包括（ ） A:横断研究 B:跨文化研

6、究 【多选题】 个案法的缺点包括（） C:聚合交叉设计 D:纵向研究 C： A:纵向研究 B:横断研究 C:组群研究 D:聚合交叉设计研究 确答案:D A:感知运动阶段 B:前运算阶段 C:具体运算阶段 D:形式运算阶 8. 【单选题】 以下（）不是纵向研究设计的缺点。 9. A:费时 B:易丢失样本 C:缺乏系统联系性 D: 反复测量 【多选题】 应用文化比较法的目的包括（ ） A:用于了解人类的发展是否会因文化不同而存在差异 得出的结论过度类化 C:揭示变量间的因果关系 D: 响 防止在一个文化背景下 B: 了解文化差异对个体发展的影 10.【多选题】 发展心理学研究的主要功能包括（ ）

7、）。 ）。 正确答案：ACD 正确答案:D 正 第 4 章章节测试（要求的通过率：60.0% ） 测试结果：通过率60.0% 恭喜你！已经通过 该章节测试 第 1 次测试 第 2 次测试 10.【多选题】 精神分析理论对教育的启示（ ） B:重视儿童的早期经验 C:性教育 D:多元的成 A:提供良好的环境，让学生探索 B:教育时要针对儿童的认知方式设计教学 奖赏如果使用不当，可能使学生失去对学习的内在动机与兴趣 面 【单选题】 认为影响个体发展的环境是一个既影响儿童，又受儿童影响的复杂交织体的 A:儿童的认知发展是在社会中与他人的相互作用， 主动的探索者，能够适应环境并希望控制环境 C: 切

8、D:高级心理机能只有经过适当的教育才能获得 7.【单选题】 A 问：你有兄弟吗？ B 答：有 A 问：1. 【单选题】 根据皮亚杰的观点，儿童在哪个阶段能推论脱离现实的假想问题（ 2. A:感知运动阶段 B：前运算阶段 C:具体运算阶段 D:形式运算阶 【单选题】 维果斯基的认知发展理论给与我们的启示是（ C: D:教育应走在发展前 3. 【多选题】 皮亚杰认为儿童认知发展经历了哪几个阶段（ A:感知运动阶段 B：前运算阶段 C:具体运算阶段 D:形式运算阶 4. 5. A:心理社会阶段论 B:社会学习理论 C:生态学观点 D:文化历史发展理 【多选题】 皮亚杰认为儿童认知发展经历了哪几个阶段

9、（ A:感知运动阶段 B:前运算阶段 C:具体运算阶段 D:形式运算阶 6. 【多选题】 维果斯基认知发展理论的基本观点是（ 掌握人类文化的过程 B:儿童是 认为语言与认知发展关系最为密 ) 正确答案：D ） 正确答案：ABCD ） ） 正确答案：ABCD ） ） 第 5 章章节测试（要求的通过率：60.0% ） 测试结果：通过率60.0% 恭喜你！已经通过 该章节测试 第 1 次测试 第 2 次测试 10.【多选题】 精神分析理论对教育的启示（ ） B:重视儿童的早期经验 C:性教育 D:多元的成 他叫什么名字？ B 答：吉姆 A 问：吉 姆有兄弟吗？ B 答：没有 以上对话体现了儿童 B

10、思维的哪种特点（） A:重视人格的健康成长 功评价体系A:自我中心 B:泛灵论 C:直观思维 D:思维具有不可逆性 8.【单选题】 文化一历史发展理论”的创始人是 A:维果斯基 B:艾里克森 C:华生 D:班杜拉 9.【多选题】 班杜拉认为观察学习的过程包括（ A:注意 B:保持 C:动作再生 D: 强化和动机 第 6 章章节测试（要求的通过率：60.0% ） 测试结果：通过率70.0% 恭喜你！已经通过 该章节测试 第 1 次测试 1. 【单选题】 新生儿如何与外界取得平衡（ ) 2. 3. 4. 5. 6. A:通过各种反射活动 B:通过模仿 C:通过学习 D:通过与他人交 【单选题】 母

11、亲生孩子的最佳时间是（ A: 18 30 岁 B: 23 29 岁 C: 29 【多选题】 下列哪些是新生儿的反射活动（ A:巴宾斯基反射 B:颈强直反射 【多选题】 新生儿的视觉特点是（） A:有相当高的视敏度 D:偏爱看人脸 ）35 岁 D: 30 45 岁 正确答案：ABCD ） C:抓握反射 D:行走反射 正确答案：BCD B:视觉运动不协调 C:喜欢看复杂的有模式的东 【单选题】 新生儿发展得最好的感知觉是（ ） A:视觉 B:听觉 C:味觉 D:触觉 【多选题】 下列哪些因素影响胎儿的正常发展（ A:基因错误 疾病 B:母亲的情绪状态 7. 【单选题】 A:习惯化 8. 【多选题】

12、 9. A:胚泡期 【单选题】 正确答案:ABCD ） C:药物、吸烟、酗酒和吸毒 对重复刺激的反应强度降低的现象是指（ B:去习惯化 C:模仿 D:消退 B:胚种期 C:胚胎期 F 列哪种疾病的病毒在妊娠 响胎儿，引起胎儿脑损伤（ ） A:风疹 B:艾滋病 C:梅毒 10.【多选题】 新生儿的社会性表现有（ D:母亲的 胎儿发展包括哪几个阶段（ ） D:胎儿期 4- 5 个月后才能通过母亲血液穿过胎盘屏障影 D:弓形体病 A:对人类语声较其他声音更敏感和偏爱 的声音更为注意 D:当生理需要得到满足时，会笑，不满足时会哭 B:喜欢注视真正的人面” C:对母亲 第 7 章章节测试（要求的通过率：

13、60.0% ） 测试结果：通过率70.0% 恭喜你！已经通过 该章节测试 第 1 次测试 A：先天语言能力说 B:相互作用说 C:自然成熟说 说 3.【单选题】15、16 个月的婴儿在亲社会行为发展上主要表现为A:对处于困境的他人开始有积极的反应 和反应 C:能主动帮助处于困境中的人 样化的反应 B:对处于困境的他人还没有明显的情绪 D:对处于困境的他人作出明显、频繁和多 A: 9 个月 B: 12 个月 C: 24 个月 D: 36 个月 5. 【单选题】 婴儿认知的发展中，（）是最先发展且发展速度最快的一个领域 A:感知觉 B:注意 C:记忆 D:思维 6. 【单选题】 婴儿在（）时期产生

14、了陌生人焦虑和分离焦虑 A:选择性的社会性反应时期 B:特定依恋期 C:无差别的社会反应期 目标调整的参与期 7. 【单选题】 （）依恋类型的婴儿在母亲离开时会哀伤，母亲回来时表现欣喜 A:安全型 B:抗拒型 C:退缩型 D:逃避型 1.【单选题】 （）发明了一种称为 视崖”的装置来研究婴儿的深度知觉 A：吉布森 2.【单选题】 B：皮亚杰 C：班杜拉 D：斯腾伯格 关于婴儿语言发展理论，勒纳伯格提出（ 4.【单选题】 （）个月的婴儿已具有稳定的延迟模仿能力 D：选择性模仿 正确答案：A D: 8.【单选题】 （）理论认为婴儿必先具有客体永存性的概念，才能形成依恋 案:D A:习性学理论 9.

15、【单选题】 （ 没有表现出发展问题 B:精神分析理论 C:学习理论 D:认知理论 很好地解释了为什么在那些有较多负责的看护人员的福利院中，婴儿 A:凯根的气质假说 B:柯切斯佳的整合理论 激假说 10.【单选题】 （）个月的婴儿脑重接近成人的脑重 C:母亲剥夺假说 D:社会刺 正确答案:D 第 8 章章节测试（要求的通过率：60.0% ） 测试结果：通过率70.0% 恭喜你！已经通过 该章节测试 第 1 次测试 A: 6 个月 B: 12 个月 C: 24 个月 D: 36 个月第 9 章章节测试（要求的通过率：60.0% ） 测试结果：通过率70.0% 恭喜你！已经通过 该章节测试 第 1

16、次测试 A:形象记忆好于词的记忆 B:熟悉的事物好于不熟悉的 D:形象记忆、语词记忆效果的差别在扩大 【单选题】 如果儿童知道小明是男孩子，但认为小明要是穿了裙子就是女孩子，说明儿 A:由于在具体情境下针对具体的人 绕自己展开 D:常用不完整句，直说动作或状态 A:活动的形式是判断儿童的游戏的标准 C:练习性游戏随着儿童年龄的增长而逐渐增多 戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏和旁观游戏。 9.【单选题】 儿童的首次反抗期出现在 A:出生后半年 B: 1 岁左右 C:两岁左右 D:青春期 10.【单选题】 研究儿童自我控制能力的实验是 A:点红实验 B:延迟满足 C:陌生人情景 D:哈罗实验 1. 【多选题】 学前儿童记忆的发展有 C：随年龄增长而提 高 2. A:性别认同 B:性别稳定性 C:性别恒常性 D:性别刻板影响 3.【多选题】 使用代词比例较高的原因 C:思维环 4. 【单选题】 如果儿童知道自己小时候是男孩子，长大了也是男孩子，说明儿童具有 5. 6. A:性别认同 B:性别稳定性 C:性别恒常性 D:性别刻板影响 【单选题】 A:学习 【单选题】 在人类活动中学前儿童的主导活动是 B:游戏 C:休闲 D:劳动 A:是自发、 完全一致的活动 自愿、自由的活动 B