三年级数学下册第二单元测验卷（北师大版）

1、.2019年三年级数学下册第二单元测验卷北师大版小学数学的学习至关重要，广阔小学生朋友们一定要掌握科学的学习方法，进步数学的学习效率。以下是查字典数学网小学频道为大家提供的2019年三年级数学下册第二单元测验卷，供大家复习时使用！2019年三年级数学下册第二单元测验卷北师大版一、填空题1、一年有 个月，其中有 个大月， 个小月。2、2020年所有大月共有 天，所有小月共有 天;二月有 天，全年共有 天。共有 个星期零 天。3、一年中有 个季度，每季度有 个月。2019年的第一季度共有 天。4、二月份有 天的这一年是平年，有 天的这一年是闰年。闰年是 个星期 天。5、通常，每4年里有 个平年，

2、个闰年。公历年份是4的倍数的一般都是 年。6、2484的商是 位数;6123的商是 百多。7、一个数除以6，商是105，余数是3，这个数是 。8、周浩宇的生日是第二季度的第九天，他的生日是 ，彭老师的生日是一年的倒数第7天，他的生日是 。9、在1986年、1987年、2019年、1980年、1900年、2019年中，是闰年的有 ，是平年的有 。二、判断题对的打，错的打1、2019年天数是365天。 2、2019年第一季度和2019年第一季度的天数一样。 3、今年上半年一共181天。 4、单数的月份都是31天，双数的月份都是30天。 5、2400是4的倍数，所以2400年是闰年。 6、上半年的时

3、间比下半年的时间短。 三、计算1、直接写出得数。8404= 233= 5005= 180= 4220=7208= 3006= 4050= 6063= 09=2、用竖式计算，并验算前两题。4364= 7248=5202= 8155=四、选择。请将正确答案的序号填在括号内1第三季度一共有 天。90 91 922在下面连续的两个月份中，都是大月的是 。二月和三月 七月和八月 十月和十一月3从2019年的6月1日到10月1日，经过了 个月。7 5 442019年是闰年，之后的一个闰年是 2019年 2019年 2019年5红星小学从7月1日起放暑假，9月1日新学期开学上课，暑假一共有 天。60 61

4、626从8月1日到12月1日，经过了 个月。8 5 4四、解决实际问题。1、去年二月份一共消费汽车多少辆?2、小华每天记2个英语单词，照这样坚持下去，今年上半年她一共能记多少英语单词?3、安居苑小学有3个班同学参加播送操表演，共108人，每班分成2个队，平均每队多少人?4、洗衣机厂第三、第四季度共消费了792台全自动洗衣机。平均每月消费多少台?5、三年级1班的王老师5月21日开场在无锡开会学习，会期8天，会议完毕后的当天王老师就返回，第二天上班。这样王老师给三年级1班的同学上课时已是几月几日?附加题：1、下面是2019年一年中的一些日子。请在这一年中挑选一个月份，参考下面的资料，制作一张月历。

5、1月1日，星期二; 2月1日，星期五;3月1日，星期六; 4月1日，星期二;5月1日，星期四; 6月1日，星期日;7月1日，星期二; 8月1日，星期五;9月1日，星期一; 10月1日，星期三;11月1日，星期六; 12月1日，星期一。2019年 月日一二三四五六12019年是平年，还是闰年?在正确答案的旁边画平年 闰年22019年每一个季度各有多少天?第一季度有 天，第二季度有 天，第三季度有 天，第四季度有 天。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意

6、声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；

7、有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学形式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的时机，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断进步，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模拟。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断进步。科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的2019年三年级数学下册第二单元测验卷，对大家有所帮助！宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即主管县一级