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文档简介
1、 也谈在小学数学教学中渗透积极心理学 丘进有 玉林市玉东新区茂林镇陂耀小学 :537035 :【摘 要】:在小学数学教学中,怎样提高教师的教学效果及学生的学习效率,因材施教,使教师的教和学生的学达到双赢的效果,这是我们应该积极思考的问题。教师应有意识地、自觉地尝试在教学中运用积极心理学的方法,在授予学生数学知识、技能,发展学生智力和创造力的同时,注重提高学生的心理素质,培养学生健全的人格。【关键词】:积极心理学 数学教学【引 言】在今后的教育教学工作中,教师应该尝试渗透积极的心理学,提高自己的教学质量和学生的学习能力,这是我们所乐意看到的良性发展方向。具体做起来,大概从以下的几个方面入手。【正
2、 文】:一、应用积极心理学营造一个良好的教学氛围良好的教学氛围是学生轻松学习的环境,也会无声地促使学生产生积极努力的激情。教师平时要关怀爱护学生,与学生建立良好的师生关系,从而营造和谐民主的教学氛围。作为教师,要赏识自己的学生,尝试给予学生积极心理学的内容,如微笑的面容、亲切的目光、落落大方的仪表,会给课堂定下一个愉快安详的基调。教师和蔼的语音、鼓励的语言、尊重平等的态度,能给学生创设一个和谐融洽的心理环境。在教学中,应把学习主动权教给学生,让学生多一些思考机会,多一些活动空间,设计一些难度适中的问题让不同层次的学生完成,让他们都有表现的机会,都能体验成功的喜悦。在课堂上,经常用鼓励性的、商量
3、式的语气说话,如“别慌,你怎么想的怎么回答” ,“请你想一想再补充好吗?”“你是不是这样分析的?”“我来做一点补充好吗”等等。学生每每取得一点进步,教师应及时加以肯定和鼓励,这会让学生有一种成就感。对学习困难的学生,应给予更多的鼓励和关心。教师这样有意或无意地尝试在教学中如此渗透积极心理学,会使学生感觉到轻松、愉悦。二、采用积极心理学开展多种评价,培养学生的自信心让每一名学生都有表现的机会,搭建回答问题的平台。多让学生上台讲解题目或上讲台板演,调动学生的积极性,锻炼学生的胆量,增强自信心。当学生的回答只有一部分对时,教师也要及时给予表扬,“你能想到这步不错” ,“你真聪明”等。如果学生回答问题
4、不完整或者不正确,可以请他重述别人的答案和分析来促进学生自信心的形成。如“看来你已理 解了”等。每个学生都有值得赞美的地方,作为教师要善于发现这些闪光点,并积极地加以肯定和赞美,对于学生来说,教师的一句赞美的话会起到意想不到的作用。布置批改作业时可因人而异,考虑到学生起点不同。批改作业可以不打差号,而是指出错误让其订正后仍打对号。单元测验也可采取同样的方法,允许学生做与原测试题接近的题目,学生做对时,同样可以得分。这样可以顾及到不同层次的学生。在教学中充分发挥评价的作用,即鼓励学生相互评价、自我评价,又让学生在参与评价的过程中学会参与、交流,享受激励带来的愉悦。如教学“简便运算” 45
5、5;10145=?时,一名学生板演成:45×10145=45×(1001)45=45004545=454545=4500。教师不马上做出肯定或否定,而是让其他学生进行评价。学生评价时,能合理评价他认真审题,发现题中数据101的特征,懂得把101化为(100+1),运算结果正确。接着,另一名学生上台改做为:45×10145=45×(1001)4545×100+45×145×1=45×(100+11)=45×100=4500,让大家茅塞顿开。另一位学生还提出:可以把第二步45004545中的4545直接抵消就
6、行。课堂又响起了掌声。这样的相互配合、参与评价,学生们既都拓宽了思路,又都感觉轻松、信心十足。三、采用积极心理学培养学生合作能力,激发学习兴趣积极心理学强调交流合作的重要性。学生在解数学题时会遇到障碍,这时教师应教育学生遇到问题要勇敢面对,给学生足够的时间,让他们自己研究解决,特别在学生板演遇卡儿时,应耐心地给予引导提示,鼓励其完成。再让学生自己或他人说出思路和方法,最后教师再讲析。学生只有体验解题的成功,学会师生合作,才会以更高昂的斗志和巨大的勇气向新的目标迈进,在以后的学习中,能以一种顽强的意志去战胜困难。教学中,往往教师启发学生积极思考问题以后,学生都会急着作答,而时间又不可能满足学生倾
7、诉的需求。这时应鼓励学生在小组合作交流,然后小组派代表发言,这既能满足每一位学生交流倾诉的愿望,又有利于培养学生相互学习、相互帮助的心理品质。许多数学问题往往通过学生之间的交流、合作,可以开拓学生的思路,加快学生对知识点的理解掌握。如在教学“分数的意义”过程中,学生在知道了很多分数的基础上,组织这样的活动。拿出准备好的材料:5支小塑管,12枝铅笔,10个作业本,20片圆形硬纸,15枚硬币,8个瓶盖,16根粉笔等分给各小组。让学生根据提供的材料,把它们分开并用分数表示。学生在小组合作学习的讨论中,得到了很多分数。有的把15枚硬币平均分成5份,其中的一份分别是3枚,当用表示时学生产生了疑问,在全班
8、讨论中学生明白了。这里是把15枚看成一个整体,把这个整体平均分成5份,其中的3枚是其中的一份,所以用来表示。通过这种形式,学生感受到了数学与实际生活的联系。让每个学生都有机会提出自己的解决问题方法,同时又分享别人的解决问题方 法,共同讨论不同的方法,这对于发展学生的思路,扩散学生的思维,增强学生的自信心十分有利。通过小组合作学习,加强了学生间的交流,将合作、竞争和个人行为融为一体,符合教育规律和时代要求。在这样的交往互动中,能使学生多思考,多表达,更多地体验到成功的喜悦,体验到积极的情感,进而激发学生学习的兴趣。如果我们尝试在数学教学中渗透积极心理学,就能促使学生在学习数学知识的过程中树立自信
9、,体验成功,激发兴趣,学会交流,学会协作,养成良好的性格。师生构成一个协调统一的教育整体,既可以切实提高数学学科的教学质量,又可以落实“以人为本”的理念。这也是我们教师,培养造就时代所需人才的责任。【参考文献】:1范蔚,我国人格心理学的发展与人格教育实践,教育理论与实践,2003.6。2美Jerry M.Burger.陈会昌译。人格心理学(第六版),北京:中国轻工业出版社,。3付国科,积极心理学介评,北京教育学院学报,。附:【唯美句子】 走累的时候,我就到升国旗哪里的一角台阶坐下,双手抚膝,再闭眼,让心灵受到阳光的洗涤。懒洋洋的幸福。顶 3 收藏 2【唯美句子】 一个人踮着脚尖,在窄窄的跑道白
10、线上走,走到很远的地方又走回来。阳光很好,温暖,柔和。漫天的安静。顶 7 收藏 7【唯美句子】 清风飘然,秋水缓淌。一丝云起,一片叶落,剔透生命的空灵。轻轻用手触摸,就点碎了河面的脸。落叶舞步婀娜不肯去,是眷恋,是装点?瞬间回眸,点亮了生命精彩。顶 11 收藏 9【唯美句子】 几只从南方归来的燕子,轻盈的飞来飞去,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,”其乐融融的山林气息,与世无争的世外桃源,让人心旷神怡。顶 0 收藏 2【唯美句子】 流年清浅,岁月轮转,或许是冬天太过漫长,当一夜春风吹开万里柳时,心情也似乎开朗了许多,在一个风轻云淡的早晨,踏着初春的阳光,漫步在碧柳垂青的小河边,看小河的流水因为
11、解开了冰冻而欢快的流淌, 清澈见底的的河水,可以数得清河底的鹅软石,偶尔掠过水面的水鸟,让小河荡起一层层的涟漪。河岸换上绿色的新装,刚刚睡醒的各种各样的花花草草,悄悄的露出了嫩芽,这儿一丛,那儿一簇,好像是交头接耳的议论着些什么,又好象是在偷偷地说着悄悄话。顶 3 收藏 4【唯美句子】 喜欢海子写的面朝大海春暖花开,不仅仅是因为我喜欢看海,还喜欢诗人笔下的意境,每当夜深人静时,放一曲纯音乐,品一盏茶,在脑海中搜寻诗中的恬淡闲适。在春暖花开时,身着一身素衣,站在清风拂柳,蝶舞翩跹的百花丛中,轻吹一叶竖笛,放眼碧波万里,海鸥,沙滩,还有扬帆在落日下的古船,在心旷神怡中,做一帘红尘的幽梦。顶 0 收
12、藏 2【唯美句子】 繁华如三千东流水,你只在乎闲云野鹤般的采菊东篱、身心自由,置身置灵魂于旷野,高声吟唱着属于自己的歌,悠悠然永远地成为一个真真正正的淡泊名利、鄙弃功名利禄的隐者。顶 1 收藏 3【唯美句子】 世俗名利和青山绿水之间,你选择了淡泊明志,持竿垂钓碧泉绿潭;权力富贵和草舍茅庐之间,你选择了宁静致远,晓梦翩跹姹紫嫣红。顶 2 收藏 3【唯美句子】 那是一株清香的无名花,我看到了它在春风夏雨中风姿绰约的模样,可突如其来的秋雨,无情的打落了它美丽的花瓣,看着它在空谷中独自凋零,我莫名其妙的心痛,像针椎一样的痛。秋雨,你为何如此残忍,为何不懂得怜香惜玉,我伸出颤抖的双手,将散落在泥土里的花
13、瓣捧在手心。顶 4 收藏 5【唯美句子】 滴答滴答,疏疏落落的秋雨,赶着时间的脚步,哗啦啦的下起来。听着雨水轻轻地敲击着微薄的玻璃窗,不知不觉,我像是被催眠了一样,渐渐的进入了梦乡。顶 3 收藏 5【唯美句子】 在这极致的悲伤里,我看到了世间最美的爱,可谁又能明白,此刻的我是悲伤还是欢喜,也许只有那拨动我心弦的秋季,才知道潜藏在我心中的眼泪。顶 4 收藏 3【唯美句子】 看着此情此景,我细细地聆听。像是听到了落叶的呢喃,秋风的柔软,在这极短的瞬间,他们一起诉说着最美的爱恋,演绎着永恒的痴缠。当落叶安详的躺在大地,露出幸福的模样,你看,它多像一个进入梦乡的孩子。突然发现,秋风并非是想象中的刽子手
14、,原来它只是在叶子生命的最后一刻,让它体会到爱的缠绵,飞翔的滋味。顶 1 收藏 1【唯美句子】 很感谢那些耐心回答我的人,公交上那个姐姐,还有那位大叔,我不知道他们是不是本地人,但我们遇到的一个交警协管,一位头发花白的大姐,她是上海本地人,很和善,并不像有些人说的上海人很排外。事实上,什么都不是绝对的。顶 2 收藏 0【唯美句子】 我嗅到浓郁的香奈尔,却也被那种陌生呛了一鼻。也许,我却不知道,那时的感受了。那里没有那么美好,没有安全感,归属感。我想要的自由呢,不完全地体验到了。顶 2 收藏 1【唯美句子】 那些繁华的都市,车水马龙,灯红酒绿,流光溢彩,却充斥着一种悲哀,浮夸。我看到各种奢华,却
15、也看到各种卑微,我看到友善亲和,也看到暴躁粗鲁,我看到金光熠【优美语句】 踏过一片海,用博识的学问激起片片微澜;采过一丛花,正在聪慧的碰碰外送来缕缕清喷鼻;无过一个梦,决定从那里启程。顶 0 收藏 0【优美语句】 人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。 顶 0 收藏 0【优美语句】 母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。 顶 0 收藏 0
16、【优美语句】 生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。 顶 0 收藏 0【优美语句】 母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。 顶 0 收藏 0【优美语句】 努力奋斗,天空依旧美丽,梦想仍然纯真,放飞自我,勇敢地飞翔于梦想的天空,相信自己一定做得更好。 顶 0 收藏 0【优美语句】 品味生活,完善人性。存在就是机会,思考才能提高。人需要不断打碎自己,更应该重新组装自己。顶 0 收藏 0【优美语句】 母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 顶
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