上海市闵行区中考语文二模试题及答案

1、.上海市闵行区2019年中考语文二模试题及答案试题预览：闵行区2020学年第二学期九年级质量调研考试语文试卷总分值150分，考试时间100分钟注意：请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。一、文言文共42分一默写18分1. 水光潋滟晴方好，_。?饮湖上初晴后雨?2. _，落日故人情。?送友人?3. 落红不是无情物，_。?已亥杂诗其五?4. _，随君直到夜郎西。?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?5. 阡陌交通，_。?桃花源记?6. 三十而立，_，五十而知天命?孔孟论学?二阅读下面的诗，完成第78题4分黄鹤楼唐 崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草

2、萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。7“乡关的意思是_。2分8以下理解错误的一项为哪一项2分A.首联引述了有关黄鹤楼的传说。B.颔联抒发了诗人对岁月流逝的感慨。C.颈联描绘了诗人登楼所见江上美景。D.诗歌抒发了诗人旅途劳顿的愁绪。三阅读下文，完成第911题8分捕蛇者说节选悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，那么弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉，其余那么熙熙而乐。岂假设吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死那么已后矣，又安敢毒耶？9?捕蛇者说?一文的作者是_人名。2分10用现代汉

3、语翻译下面的句子3分谨食之，时而献焉。11节选文字通过蒋氏“一岁之犯死者二与乡邻“_作比照，表现了_。3分四阅读下文，完成第1215题12分一国尽服紫齐桓公好服紫，一国尽服紫。当是时也，五素不得一紫。桓公患之，谓管仲曰：“寡人好服紫，紫贵甚，一国百姓好服紫不已，寡人奈何？管仲曰：“君欲止之，何不试勿衣紫也，谓左右曰：‘君甚恶紫之臭。’于是左右适有衣紫而进者，公必曰：‘少却，吾恶紫臭。’公曰：“诺。于是日，郎中莫衣紫。其明日，国中莫衣紫。三日，境内莫衣紫也。注：紫：紫色，这里指紫色的衣服。素，没有染色的丝织品。臭：气

4、味。郎中：官名，这里代指宫中。12解释以下句中加点词4分1齐桓公好服紫 2君欲止之 13用现代汉语翻译下面的句子3分于是日，郎中莫衣紫。14文中与“紫贵甚照应的句子是“_。2分15这个故事蕴含的道理，正确的一项为哪一项3分A. 居高位者在生活上不能追求豪华。B. 做臣子的应该敢于进谏，并擅长进谏。C. 只有大家共同努力，才能改变不良现象。D. 上行下效，要改变不良现象必须从上做起。二、现代文48分一阅读下文，完成第1620题23分想和做有些人只会空想，不会做事。他们凭空想了许多念头，滔滔不绝地说了许多空话，可是从来没认真做过一件事。也有些人只顾做事，不动脑筋。他们一天忙到晚，做他们一向做惯的或

5、者别人要他们做的事。我们瞧不起前一种人，说他们是“空想家，可是往往赞美后一种人，说他们可以“埋头苦干。可以苦干固然是好的，但是只顾埋着头，不肯动动脑筋来想想自己做的事，_。这种埋头做事不动脑筋的人简直是说得不客气一点跟牛马一样。拉磨的牛成年累月地在鞭子下绕着石磨转，永远不会想一想为什么要做这件事，为什么要这样做，有没有更好的方法。可以这样想的只有人。人在劳动中不断地动脑筋，想方法，才清清楚楚地知道自己做这件事为什么目的，有什么意义，有什么缺点，才渐渐想出节省劳力，进步效率的方法。人类可以这样劳动，可以一面做，一面想，所以文化可以不断地进步。要不，今天的人类就只能像几万年以前的人类一样，过着最原

6、始最简单的生活了。一事不做，凭空设想，那是“空想。不动脑筋，埋头苦干，那是“死做。无论什么事情，工作也好，学习也好，“空想和“死做都不会得到进步。想和做是分不开的，一定要联结起来。想和做怎样才可以联结起来呢？我们常常听说“从实际出发这句话，这就是想和做联结起来的一条路。想的时候要从实际出发，就不能“空想，必须去接近实际。怎样才可以接近实际？当然要观察。光靠观察还不够，还得有行动。举个例子来说，人怎样学会游泳的呢？光靠观察鱼类和水禽类的动作，那是不够的；一定要自己跳下水去试验，几十次地试验，才学会了游泳。假如只站在水边，先是一阵子呆看，再发一阵子空想，即使可以想出一大堆“道理来，自己还是不会游泳

7、。这样空想出来的“道理其实并不算什么道理。真正的道理是在行动中获得的经历，再根据经历想出来的。而且想出来的道理到底对不对，还得拿行动来证明：行得通的就是对的，行不通的就是错的。一面做，一面想。做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。想和做是严密联结在一起的。无论什么人，不管他怎样忙，应该抽点功夫来想一想。想什么？想他自己做过的事，想自己做事得到的经历。这样，他脑子里所有的就不是空想，他的行动也就可以不断地得到进步。16. 第段横线上填写最恰当的一项为哪一项3分A. 其实是需要批评的 B. 其实并不值得赞美C. 自然并不值得赞同 D. 自然是需要批判的17. 第段针对生活中常遇到的两种现象“_和“_

8、展开阐述，侧重阐述了_。6分18. 阅读第段，填写以下空格6分1画线句运用了_的修辞方法，作用是_。2该段举“学游泳的例子，目的是_。19. 关于本文的中心论点，以下理解正确的一项为哪一项3分A. 想和做是分不开的，一定要联结起来。B. 从实际出发，是想和做联结起来的一条路。C. 想，要靠做来证明。D. 无论什么人，不管他怎样忙，应该抽点功夫来想一想。20. 在学校里，有些同学很“用功，学语文，就硬读课文，学数学，就死记公式，效率却不高。读了本文，请你为他们提出合理的建议，并作一点分析。5分二阅读下文，完成第2126题25分陀螺和巧克力三十年前,一阵狂热的旋风卷走了我的家，尘埃落定，我已来到苍

9、老的古城福州。我从未想到在盛年时远走异乡，不知该如何书写今后的人生篇章，只感到一片茫然。那一年福州的雨季很长，到处湿漉漉的、灰蒙蒙的、阴沉沉的。铅灰色天空的浓重阴影，沉甸甸覆盖在我的心头。有一天久雨初晴,我偶尔路过一处建筑工地。在工地背后的青石板道上，突然响起一阵孩子们的欢呼。他们在玩陀螺，我小时候也玩过的，用一条绳索缠紧一个木质的锥形物体，然后举起来用力将绳索一抽，旋起一圈眩目的光轮，带来一片欢乐的笑声。我知道，我的儿子有一双乖巧的小手。他制作玩具时那种全神贯注一本正经的模样，每每引我驻足旁观，并为之赞叹。我想，赢得小家伙们què 跃欢叫的这个陀螺，也是他最新的劳动成果

10、吧。那一年儿子刚刚上小学一年级。雨后的工地，到处是坑坑洼洼的泥潭。我儿子也在那里。他的小腿上泥浆斑斑，汗湿的脸上身上也是泥巴，完全是个淘气的小顽童。我顿时火冒三丈，狠狠地打了他一记耳光，没收了他辛辛苦苦做成的陀螺，猛地举手一掷，掷得远远的无影无踪。在突然袭击下，我的儿子愕然了。在我面前，他是毫无抵抗力的，一个幼小的弱者。他的肮脏的小手捂着挨揍的脸，泪水沿着沾满泥巴的脸滴下来，旋即转身飞快回家去。只有我一个人漠然站在荒凉的工地上。愣了一会儿，才从昏眩中清醒过来。我懊悔自己竟然这样暴虐地对待稚嫩的儿子。倘假设说，我的命运多舛连自己都难以掌握，那么孩子又有什么过错呢？我并非不知道，游戏是儿童的天性，

11、玩具是童年的天使。在困难困苦的岁月里，我没有才能给孩子们买什么玩具，反而专横地剥夺了儿子用一刀一凿精心做成的陀螺。他那个陀螺，岂不是金色童年的一个小小标志吗？不幸在我的扼杀下，悲哀地被消灭了。后来我也想方设法找那个不知去向的陀螺，对儿子说这全是我的过失，鼓励他动手再做一个，陪同他一起打陀螺，找回陀螺飞旋时的欢乐光阴，这样也许能减轻我精神上的重荷。然而他只是天真地微笑着，不再对陀螺感兴趣，仿佛从来没有发生过什么不愉快的事。没有责怪，毫无怨恨，我还有什么可说呢？大约过了不久，一个上午，我枯坐在窗下的书桌前，怔怔地望着窗外出神。不知什么时候，儿子站在桌旁。他那张叫人喜欢的小脸，稍稍高出桌面，乌黑发亮

12、的大眼睛看着我，对我分外亲近。突然他从口袋里掏出一个小纸包，说是给我的礼物，这一天是我的生日。翻开纸包，一块锡纸包装的上海巧克力糖奇迹般闪如今我眼前。这意外的赠予几乎难以置信。当时正处于人为灾害和自然灾害并存的困难时期。由于严重的匮乏和饥馑，粮食就更为珍贵。饭桌上，我最怕接触孩子们饥饿的目光，当他们端起浅浅的饭碗，我就想到德国画家凯绥•珂勒惠支那幅名作：画面上,母亲俯视着嗷嗷待哺的孩子，悲悯哀戚，无可名状。?我的儿子送给我一块巧克力。?约摸三个多月前，从上海带来了几块巧克力糖，在灾荒的年头，这可真是一种奢侈品了。尤其是对一个经常食不饱肚的学龄儿童，巧克力的美味和营养价值自不待

13、言。而他宁可自己不吃，存藏了数月之久，然后作为礼物赠给我。?我大为震惊，深深感动了。这块巧克力有无瑕的童稚之情，有纯真的赤子之心，还有超乎常情的坚毅意志。它对我是不同寻常的赠予，我是不忍心收下的，却更难推辞。于是那失去的陀螺毫不留情地在我的记忆中旋转起来，使我无地自容。陀螺和巧克力，形成多么鲜明的比照，多么强烈的反差！?榕城三十年，我失去的和拥有的，皆毋庸细说了。唯有这陀螺和巧克力，恰如我的人生长卷中两个难忘的细节，至今仍然埋在我记忆深处。?我也几次想对儿子重提旧事，以期沟通心灵，但终于没有这样的时机。他早已过了而立之年，如今东渡扶桑也数易春秋，他孩提时的这两件小事，与岁月一同流逝长远，很可能

14、全然忘却了。纵或提及，猜测他也是毫不介怀，只报我以迷惑不解的微笑，而我又不能永远默然下去。环顾苍穹尘世，我唯有诉诸笔端，藉以自审和自省而已。21. 根据拼音写汉字2分què_跃欢叫22.“他孩提时的这两件小事是指什么？用简洁的语言概括。4分1_2_23. 第?段画线句中，“不忍心收下是因为_，“更难推辞是因为_。4分24. 第段在文中的作用，以下理解最恰当的一项为哪一项3分A. 交代故事发生的时间和地点。B. 属于环境描写，交代当时的天气。C. 交代背景，为下文打孩子作铺垫。D. 总领全文内容，与文章结尾相照应。25. 从全文看，以“陀螺和巧克力为标题的好处是：1_；2_

15、。4分26. 简要谈谈你读了最后一段文字后的感受，80字左右。8分三、写 作60分27. 踏上一片陌生的土地，会有新感受；推开一扇熟悉的门，也会有新体验；一次早起，一次参观，淋一场雨，生一次病太阳每天都是新的，体验每天都是新的。请以“一次新的体验为题，写一篇600字左右的文章。闵行区2020学年第二学期九年级质量调研考试语文试卷参考答案和评分标准一、文言文42分一18分，每题3分，错一字扣1分1山色空蒙雨亦奇 2.浮云游子意 3.化作春泥更护花 4.我寄愁心与明月 5.鸡犬相闻 6.四十而不惑二4分72分故土 8.2分D三8分92分柳宗元 103分我小心地喂养它，到时候就把它献上去 113分旦旦有是1分 老百姓在苛政统治下生活的悲惨和绝望2分四12分124分1喜欢 2制止、使停顿 133分就在这天，宫中没有人穿紫衣了 142分五素不得一紫 153分D二、现代文48分一23分163分B 176分，每空2分空想 死做 “死做是不值得赞美的 186分，每空2分1设问 激发读者的阅读兴趣，引发读者的考虑 2论证想和做联结起来需要从实际出发，既要有观察，又要有行动 193分A 205分要点：不能死读书，要学会考虑二25分21.2分雀 22. 4分，每空2分1“我粗暴地打了淘气的儿子，并扔掉了他亲手制作的陀螺 2儿子省下一块珍贵的巧克力糖，作为生日礼物送给“我 23