初中一年级语文上册《端午日》同步测试苏教版

1、-1 - / 4- 1 - 第 11 课端午日 一、基础知识及运用。 1 1 根据拼音写出汉字。 (zh cn)(zh cn)酒(f t)(f t)水茶(d mg)(d mg)缠(gu (gu 2.2. _ 端午日作者 _ ，湖南凤凰人， _ 代小说家、散文家，代表作有小说 _ _ ，散文集 _ 等。 3.3. 七年级(3)(3)班同学组织辩论赛，论题是“”辩论后，作为正方主辩，你代表正方作总结 陈词，请把你说的话写在下面。 4 4从 20082008 年开始，国务院规定每年的清明节、端午节、中秋节各放假一天，此举在全国 引起较大反响。在规定发布之前，某民意测评机构做了“你更喜欢过清明节、端午

2、节、中 秋节等中国传统节日，还是情人节、愚人节、圣诞节等西方节日”的调查。以下是调查的 数据统计。 调奁对象 调査壇目 j 中老年 I 年 城蛆鹽陽 多対居民 城锁号民 呢當欢试中国传觥节日 95.5 70.1% 更喜欢过两方节日 36.2% 4SK 29.9 a a .根据上表，写出你得到的结论。 (1)(1) 在我国， _ (2)(2) 在我国， _ b b 对国务院的举措，你所持的态度是什么 ？说说理由。 态度： _ 理由： _ 二、阅读理解、分析 ( (一) ) 端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人 家到了这天必可以吃鱼吃肉。上午 1111 点钟左

3、右，全茶峒人就吃了午饭。 把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。 河街有熟人的， 可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作 起点，税关前作终点，作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人，莫不在 税关前看热闹。划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮，各自选出了若干身体 结实、手脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。船只的形式，和平常木船大不相同，形体一 律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线。平常时节多搁在河边干燥洞穴里， - 2 - / 4- 2 - 要用它时，才拖下水去。每只船可坐 1212 个到 18 18 个

4、桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣 手。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。带头的坐在船头上，头 上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐 在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下桨 节拍。一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐 喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。凡是把船划到前面 一点的，必可在税关前领赏，一匹红布、一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去， 都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人，当每次某一只船胜利时，必在水边放些表示 胜利

5、庆祝的 500 500 响鞭炮。 5 5这段文字提及了端午日的两种习俗。分别是， 。 6 6选文描述欢庆节日的全茶峒人的情景，其目的何在？ 7 7文段开头，连用三个“莫不”请体会其在文中的作用。 8 8本文语言准确、生动，尤其是描写赛船时浆手，带头的，鼓手，锣手的外貌和动作的 词语更是出彩，请找出这些词语，并体会其对表现赛船场面的作用。 9 9“龙舟竞渡”是本文详写的内容，结合内容分析作者是如何表现划船人的精神风貌？ （二） 端午给我的特别印象 沈从文 大江以南，凡是有河流可通船舶处，无论大城小市，端午必照例举行赛船。这些特制 龙船多享而长，有的且分五色，头尾高张，转动十分灵便，平时搁在岸上，

6、节日来临前， 才由二三十个特选少壮青年，在鞭炮轰响、欢笑呼喊中送请下水。初五，叫小端阳，十五 叫大端阳，正式比赛或由分三到初五，或由初五到十五。沅水流域的渔家子弟，白天玩不 尽兴，晚上犹继续进行。三更半乏后，住在河边的人从睡梦中醒来时，还可听到水面漂来 蓬蓬当当的锣鼓声。近年来我的记忆专日益衰退，可是四十多年前在一条六百里长的沅水 和五个支流一些大城小镇度过的端阳节，由于乡情风俗热烈活泼，将近半个世纪，种种景 象在记忆中还明朗清楚，不褪色，不走样。 因此还可联想起许多用“闹龙舟”作题材的艺术品。较早出现的龙舟，似应数敦煌壁 画，东王公坐在上面去会西王母，云游远方，象征“驾六龙以驭天” 。画虽成

7、于北朝人手， 最先稿本或可早到汉代。其次是洛神赋图卷 ，也有个相似而不同的龙舟，仿佛“驾玉 虬而偕逝”情形，作为曹植对洛神的眷恋悬想。虽历来当做晋代大画家顾恺之手笔，产生 时代又可能较晚些。还有个长及数丈元明人传摹唐李昭道阿房宫图卷 ，也有几只装饰 华美的龙凤舟，在一派清波中从容荡漾，和结构宏伟建筑群相呼应。只是这些龙舟有的近 于在水云中游行的无轮车子，有的又和五月端阳少直接关系。由宋到清，比较著名的画还 有张择端的金明争标图 、宋人龙舟图 、元人王振鹏龙舟竞渡图 、宋人西湖竞 渡图，明人龙舟竞渡图画幅虽不大，作得都相当生动美丽，反映出部分历史真 实。故宫收藏清初十二月令画轴五月端阳龙舟图 ，

8、且画得格外华美热闹。 此外明清工人用象牙、竹木和剔红雕填漆做的龙船，也有工艺精巧绝伦的。至于应用 到生活服- 2 - / 4- 3 - 用方面，实无过西南各省民间挑花刺绣；被面、帐檐、门帘、枕帕、围裙、手巾、 头巾和小孩穿的坎肩、涎围，戴的花帽，经常都把“闹龙舟”作主题，加以各种不同艺术 表现，做得异常精关出色。当地妇女制作这些刺绣时，照例必把个人节日欢乐的回忆，做 新嫁娘做母亲对于家庭的幸福愿望，对于儿女的热爱关心，连同彩色丝线交织在图案中。 闹龙舟的五彩版画，也特别受农村中和长年寄居在渔船上、货船上的妇孺欢迎，能引起他 们种种欢乐回忆和联想。 ( ( 选自沈从文散文选 ) ) 1010作者

9、回忆中的“端午”主要是什么地方的风俗 ? ?为什么过了“将近半个世纪” ，这“种 种景象在记忆中还明朗清楚，不褪色，不走样” ? ? 1111“端午”给作者的“特别印象”表现在哪些方面 ? ? 1212第二段介绍了中国用“闹龙舟”作题材的作品，你认为介绍这些作品有什么作用 ? ? 1313端午节除了赛龙舟外，还有哪些习俗，请列举出 3 3 个。 参考答案 1 1蘸 凫 峒 裹 2 2沈从文 现 边城 长河 湘行散记 3 3中国的传统节日没有过时，它凝聚着中华民族的智慧与情感，是我们永远的精神财富。 4 4a a (1(1) ) 中老年人比青少年更喜欢过中国传统节日。 (2) (2) 城镇居民比

10、乡村居民更喜欢过西方节日。 b b 态度：赞同。 理由：有利于弘扬中国传统文化；有利于培养亲情；有利于构建和 谐社会；有利于丰富百姓的生活。 5 5用雄黄蘸酒画了个“王”字龙舟竞渡 6 6让人感受到这个传统节日给人们带来的愉悦，激励争先、合作、爱国、爱民。 7 7（ 1 1）渲染出节日的喜庆氛围 （ 2 2）为下文设置悬念 8 8写外貌的：头上缠裹着红布包头。写动作的：持、划、挥动、指挥、敲打、调理。这 些词语准确而生动地表现了桨手、带头的、鼓手、锣手的特征和赛船时的热烈气氛。 9 9描写出划船竞赛，又着重写划船人及其精神风貌：占主体地位的浆手、带头的指挥员、 调理下浆节拍的鼓手和锣手，凸显他们奋力拼搏的