2019七年级上册语文期末考试卷及答案

1、WORD格式2019 七年级上册语文期末考试卷及答案一、积累与使用（ 28 分）1下列各组中加点字注音没有错误的一组是（）（3 分）A. 静谧 (m) 模式 (m) 刹那（ sh）鄙夷不屑 (xi )B. 贮蓄 (zh ) 裨益 (b ) 怪僻 (p ) 锲而不舍 (q )C摇曳 (y ) 栖息 (q ) 镌刻 (ju n) 诲人不倦 (hu )D.猝然 (c ) 沉淀 (di n) 雕镂 (l u) 烟波浩淼 (mi o)2下列字形全部准确的一项是（）（3 分）A、淅沥履行惊慌失措相题并论B、摒弃徜徉记忆犹新走投无路C、惆怅绚丽眼花潦乱五彩纷呈D、顷刻滑稽不可思异鸦雀无声3下列各句中，下列句

2、子中加点的成语使用恰当的一项是（）（3 分）A、“嫦娥一号”奔月的圆满成功、“神舟”系列飞船的发射升天，让中国宇航界能在世界舞台上扬眉吐气。B、最近，我市工商部门倾巢而出，对进入我市流通领域的 22 家企业 69 批次检出含量不同的三聚氰胺的婴幼儿奶粉展开下架封存工作。C、5 月 12 日，四川汶川地区发生的 8 级强烈地震，使灾区发生了天翻地覆的变化。专业资料整理D、部分西方媒体别出心裁地剪接西藏“ 3.14 ”事件的图片，歪曲报道事实真相。4. 下列各句中没有语病的一句是（）（ 3 分）A我们只有相信自己的水平，才能在各种考验前充满信心。B2009 年中考，数学、物理将实行全省统一考试与命

3、题。C经过昨天一场大雨，使空气清新多了。D语言是否通顺是衡量一篇好作文的基本的标准。5名句填空。（ 8 分）（ 1），江春入旧年。（王湾次北固山下）（ 2），自将磨洗认前朝。（杜牧赤壁）（ 3）晴空一鹤排云上，。（刘禹锡秋词）（ 4）最是一年春好处，。（韩愈早春呈水部张十八员外）（ 5），愁云惨淡万里凝。（岑参白雪歌送武判官归京）（ 6）盈盈一水间，。（迢迢牵牛星（ 7）子曰：“不愤不启，不悱不发。，则不复也。”（ 8）淡黑的起伏的连山， _，都远远地向船尾跑去了。6名著阅读。（ 4 分）(1 ）洞中历险选自汤姆 ?索亚历险记，这个章叙述了汤姆和在岩洞里奇妙、曲折，紧张的历险过程。（ 1 分）

4、(2 ）你觉得汤姆 ?索亚是一个什么样的孩子？（3 分）7综合实践活动 (4 分)(1) 图书馆，是学习的天地。大量的藏书，折射出人类社会的历程，反映了人类文明的成果。通过展开“走进图书馆”的语文实践活动，你有哪些收获？ ( 至少写出 2 点)(2 分)(2) 在“走进图书馆”的语文实践活动中，你发现本班的宋明同学不爱惜从图书馆借阅的书刊，导致书刊封面破损，书角卷起。你会怎样劝说宋明改正这种不良的行为习惯？ (2 分)二、阅读与分析（ 42 分）（一）阅读下面这首词，回答第8-10 小题。（ 8 分）西江月明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧

5、时茅店社林边，路转溪桥忽见。8选出下面表述有错误的一项：（）（3 分）A上片写晴，下片写雨，场景变化但过渡自然。B“七八个星天外，两三点雨山前”巧用数词、名词，清新活泼，朴素通俗。C“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。”写出了夏雨乍起，作者的焦急和无奈。D这首词形象地描绘了农村夏夜的幽美景色，抒发了词人喜爱农村生活的感情。9“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这两句在景物描写上有什么特点？10. 词的上片写了哪些夏夜特有的声音？写这些声音有何作用？（ 2 分）（二）比较阅读下面篇文言文，完成1114 题。（ 12 分）【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，

6、一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。【乙】两牧竖入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树

7、致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！（选自聊斋志异 ?牧竖）【注释】牧竖：牧童。竖，童仆。跑：兽类用足扒土。同“刨”。奄奄：气息微弱的样子。11下列每组句子中，加点字的意思完全相同的一项是（）（3分）A. 两狼之并驱如故故令嗥B. 目似瞑，意暇甚意甚仓皇C.狼不敢前跑号如前状D.相去数十步一狼径去12用现代汉语翻译文中画线的句子。（4 分）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。竖下视之，气已绝矣！13比较阅读【甲】【乙】两文，下面赏析有错误的一项是（）（3 分）A甲文主要表

8、现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢；乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。B甲乙两文在刻画狼时，都使用了动作和神态描写。C甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合，一明一暗地“诱敌”；乙文中开篇写“谋分捉之”，以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。D两文的语言都简练而生动，都使用了比喻和描写。14同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种？为什么？（ 2 分）（三）、阅读春中的两段文字，完成15-17 题。（ 8 分）“吹面不寒扬柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清

9、脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。15. 对同一自然景物的感受往往会因人因时因地而异，作者把春风比作“母亲的手”，你对春风有什么感受？用一个比喻句把这种感受写出来。（ 2 分）16. 文章细致地描绘了春雨的特征，回忆你读过的

10、古诗，写出一句能表现这种特征的诗句。（ 2 分）17. 仿照例句，说说下边加点的词好在哪里。（4 分） 例 像母亲的手抚摸着你。 “抚摸”这个词，从触觉的角度写出了春风温柔的特征，很有感情。 (l) 都在微微润湿的空气里酝酿。(2) 像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着（四）阅读下面一篇文章，完成1822题。 (14 分)蒲公英那是春日的一个上午，阳光明媚，清风徐来。草绿了，花开了，那些花儿，在远远近近的绿草间里像星一样闪烁。无数老人和孩子在草里徜徉花里漫步，也像春天的阳光一样灿烂。那时侯我正失意着，骑着车子在堤上乱走。一不留神，车子歪了下去，险些撞着坐在堤下的一个老人。在向老人表示了歉意之后

11、，我没走，就坐在老人身边。那段日子，失意就像春天的草一样在我的思想里蓬蓬勃勃。很久以来，我看见一片落叶，便伤感，觉得自己也是一片落叶。我看见一片落花，也伤感，觉得自己是一片落花。看见流水，还是伤感，觉得自己的生命就在这平平淡淡中像水一样流逝了。老人看出了我的失意，跟我说起话来。老人说：“年轻人，怎么这样无精打采呢？”我手里缠着一根草，在老人问过后，我晃了晃那根草说：“我这辈子将像这根草一样平凡。”老人没做声，仅仅看着我。在老人的注视下我说了起来，我说我是一个很不幸的人，初中是因一场病休学了一年。此后，学习成绩一直很差，勉强读了高中后，又没考取大学。我又说一个人连大学都没有上过，毫无疑问是一个平

12、凡的人，我这个辈子将在平凡中度过。我还说我是一个不甘平凡的人，我从小就立下志愿，一定要让自己的人生辉煌。说到这里我流泪了，我心里装不下太多的失意，它像汹涌的洪水，找到了决口。老人这时开口了，老人说：“你知道你手里是什么草吗？”“不知道。”“它是蒲公英。”“这就是蒲公英吗，我常在诗人的笔下见到它，可它也很普通呀。”我说。“你没看见它开着花吗？”“看见了，一种小花，毫不起眼。”“是不起眼，但它也能够辉煌。”“在诗人的笔下？”“不。”老人摇了摇头，注视着我。俄顷，他站了起来，跟我说：“我带你去看一个地方吧。”我听从了老人，也站了起来。随后，我跟着老人沿着那条堤往远处走，大约二十分钟后，我看见了一个足

13、以让我这个生都震撼的景致。那是一块很大的河滩，有几十亩甚至上百亩大。整个河滩上全部是蒲公英，漫无边际。蒲公英开花了，那些毫不起眼的黄黄白白的小花，在阳光下泛着粼粼波光。那样美，那样灿烂，那样妖娆，那样蔚为壮观，炫目辉煌。一朵小花，也能够这么辉煌么？我们再没说话，就那样伫立着，起风了，花儿轻轻地向我涌来。我忽然觉醒了，心里一下子飘满了那些美丽的蒲公英。我觉得自己也是一朵蒲公英了！一直到现在，那漫无边际的蒲公英还在我眼里烂漫着，而且，在那里我看见了自己。18. 仔细阅读文章，用自己的话概括一下那段日子“我”失意的原因。（ 2 分）答：19、下面摘录的是文中的两处景物描写，请选出你最喜欢的一处实行赏

14、析。（从修辞手法、语言特点、表达作用等方面赏析作答）（ 3 分） 甲 那是春日的一个上午，阳光明媚，清风徐来。草绿了花开了，那些花儿，在远远近近的绿草间里像星一样闪烁。无数老人和孩子在草里徜徉花里漫步，也像春天的阳光一样灿烂。 乙 那是一块很大的河滩，有几十亩甚至上百亩大。整个河滩上全部是蒲公英，漫无边际。蒲公英开花了，那些毫不起眼的黄黄白白的小花，在阳光下泛着粼粼波光。那样美，那样灿烂，那样妖娆，那样蔚为壮观，炫目辉煌。答：20据文章内容，概括出文中“我”的心态变化过程，写在方格内。（ 3 分）答：21. 仔细阅读文章，结合下面两句话所出现的语境，具体分析语句中两次出现的“毫不起眼”一词是否

15、意思一致。（3 分）A：“看见了，一种小花，毫不起眼。”B：蒲公英开花了，那些毫不起眼的黄黄白白的小花，在阳光下泛着粼粼波光。答：22、阅读下面两则材料，请谈谈对你有什么启示。（3 分） 材料一 弱小的草呵！骄傲些吧，只有你普遍的装点了世界。- 冰心繁星 材料二 整个河滩上全部是蒲公英，漫无边际。蒲公英开花了，那些毫不起眼的黄黄白白的小花，在阳光下泛着粼粼波光。那样美，那样灿烂，那样妖娆，那样蔚为壮观，炫目辉煌。答：三作文（ 30 分）23、以“触动了我的心弦”为题目写一篇文章。要求：在横线上填上适当的词语完成作文的题目明确主题 , 围绕中心选择材料写一篇记叙性文章要有自己的亲自经历或体验，很

16、多于500 字文中不得出现真实的地名、校名和人名书写要准确、规范、美观。23、以“触动了我的心弦”为题目写一篇文章。要求：在横线上填上适当的词语完成作文的题目明确主题 , 围绕中心选择材料写一篇记叙性文章要有自己的亲自经历或体验，很多于500 字文中不得出现真实的地名、校名和人名书写要准确、规范、美观。参考答案：1.D2.B3.A4.A6.1 ）蓓姬 2）A、生性顽皮，喜欢“恶作剧”，但心地善良，乐于助人。 B、他是一个成长中的孩子。 C、厌恶教会学校枯燥生活，幻想着能过上像传说中的海盗和绿林好汉一样的新奇冒险的生活。7. （1）收获： 1. 学会检索、选择、阅读、整理和处理信息的方法。2.

17、培养自主学习，独立探索的水平。 3. 激发阅读兴趣，培养了团队协作精神。（答对两点即可）（ 2）称呼，为什么要爱惜书刊，怎样爱惜书刊，语气委婉。8C9从嗅觉和视觉两个方面来捕捉夏天景物的特征，给人印象鲜明而深刻，从中流露出词人热爱农村的思想感情。10. 蝉鸣、鹊啼、蛙叫、人声。一方面渲染了欢乐的气氛；另一方面夜行人能清晰地听到这个切，反过来又表现了夏夜的寂静。11B12禽兽的欺骗手段能有多少呢？只不过增加笑料罢了。牧童从树上下来一看，大狼已经断气了。13D14开放题：更赞同甲文中屠户的做法，是因为屠户面对的是恶狼，被迫自卫，除恶务尽，杀狼是正当的；而乙文中牧竖“杀狼”则出于一种无聊的残忍，张扬

18、的是人性中恶的一面。15. 略 16. 随风潜入夜，润物细无声。或：晓看红湿处，花重锦官城。17.(1) “酝酿”这个词原意是造酒，文中形容春天的各种气息在空气中像发酵似的，越来越浓，越来越醇。这个句从嗅觉的角度表现了春风的馨香与醉人。(2) “斜织”这个词形象地写出了细密、轻盈的春雨在春风中的动态特征。18、从小立志不甘平凡的“我”在生活中遇到了挫折，觉得自己一生将在平凡中度过，无法实现自己的人生辉煌的梦想。（大意对即可）19、 甲 处使用了比喻的修辞手法，生动形象写出春天花的美丽，以及老人和孩子给春天带来的生机。渲染了一种美好的气氛，反衬了“我”失意的心情，同时为下文故事的发展做了铺垫。 乙 处使用了比喻和排比的修辞手法，生动形象的写出蒲公英花开得美丽辉煌。烘托“我”此时被震撼的心情，同时为下