(部编)六年级上册语文(第八单元试卷)

1、（部编）六年级上册语文（第八单元试卷）一、看拼音写词语。四、按照要求写句子。1.他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。（缩句）j 1 q i ch a o x u n d d n g yang c i wei l i ng lu a n二、选择加点字的正确读音，打“V1 .正月里供（g o ng g O ng）祖像，供（g o ng g o ng） 品很多，祭器很讲究。2 .这苍劲（j I ng j in）的笔法，看了让人觉得浑身有（j 1 ng j in）儿。3.尽（j i n j in）管医生及时抢救，可他的生命还是走 到了（jin j i n）头。三、根据提示，写出含有“手”字的成语。

2、1 .形容重归于好。（）2 .着手处理、应付已经来不及。（）3 .形容医术高超。（）4 .形容一点儿办法也没有。（）2.我知道鲁迅先生是同我们一起的。历尽艰苦我哼都不哼一声。（用关联词连接句子）五、选择。1.对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是 （）A.许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗 奔星似的飞动着。（拟人）B.他的皮毛是油一般的滑。（夸张）C.您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？（反问）D.这个秋夜，是寂静的，是温和的，是梦幻的。（排比）2.下列选项中对文章题目的理解，错误的一项是 （）A.少年闰土是用文章中主要人物作题目的。B.开国大典直观地写出了文章的主要内容。C.

3、桥仅指帮助村民脱险的那座木桥。D.盼表达了 “我”盼望下雨的急切心情。3 .下列句子中加点成语使用不恰当的是（）A.赵晓宇多次代表学校参加长跑比赛，饱经风霜 ，很有经 验。B.奥斯卡颁奖嘉宾竟然张冠李戴地将最佳影片奖颁给了未 获奖的人C.不论任何事都毫不怀疑囱冏吞枣，肯定会吃苦头。 D.听了张老师的讲解，我们恍然大悟。 4 .下列句子中没有语病的一项是（）A.通过消防演练活动，使孩子们初步掌握了消防逃生技巧。B.能否全面推广素质教育，是保证青少年健康成长的条件 之一。C.街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少 年不违法犯法。D.中国残疾人艺术团在香港演出的大型音乐舞剧我的 梦，受到了

4、观众的热烈欢迎。5 .下列说法有误的一项是（）A.鲁迅少年读书时名叫周樟寿B.有的人是诗人威克家为纪念鲁迅先生逝世十周年写 的一首诗C. “四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话中“四周黑洞洞的”，比喻当时的社会一片黑暗，看不到一点儿光 明，人民连一点儿民主和自由都没有；“碰壁”是指与反 动势力做斗争时受到了挫折与迫害D.好的故事是一首散文诗，选自野草六、按照课文原意填空。1 .无情, （鲁迅）2 .其实地上本没有路，,。3 .惟有 惟有，中 国4 .我们从古以来，就有 ，有: 有为,有 这就是七、课内阅读理解。少年闰土（节选）我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的 贝壳；西瓜有这样危

5、险的经历，我先前单知道他在水果店 里出卖罢了。“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只 是跳，都有青蛀似的两个脚阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常 的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时， 他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。1 .联系课文可知“西瓜有这样危险的经历”指的是2 .对“间土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙 上的四角的天空”理解不正确的是（）。A. “我”和“往常的朋友”生活的天地狭窄，见识太少、知识贫乏B.表达了 “我”对广阔天地、农村生活的向往C. “我”和“我”的朋友们整天只能在院子里看四角的天空3 .选文中写到的土心里“希奇的事

6、”包括 （写小标题）4 .闰土给“我”讲的几件“希奇的事”，你对哪一件最感 兴趣处择其中一件，说说你的理由。八、课外阅读理解。一到西宁，便感觉到青海山川的不同凡响，这里的 奇峰峻岭和条条深邃的沟壑，使我的心灵受到阳刚的洗礼， 引起我精神上的强烈震撼。那天我们乘车沿山谷间的栈道盘旋而去寻觅黄河的 源头时，只见山路侧旁皆为红色的高山峻岭。车子行驶于 其中，如同盘旋在燃烧的火焰之中，让我内心升腾起一种 从未有过的冲动。友人邓友梅在途中看见山上耸立着的一 块充满曲线美的红石时，诙谐地喊道：“看呐！那是诗人舒 婷在山巅上向大地吟唱她的新诗呢。”这个比喻可谓天衣 无缝，因为那天舒婷刚好穿着一件红色的外衣，

7、亭亭玉立 之姿，颇像峰顶上那块婀娜多姿的红石。舒婷没有反驳， 她看着窗外的大山，自语道：“人在旅途中，已是美的享 受。”她的喃喃之语道破了高原上红色大山诱人的奇丽与 娇美。这是远古天崩地裂时，天地造物之神，让大海沉沦 地下，让红色高山凸起于东方大地上的杰作。它诱惑一切 游人的想象，因为这里不仅有友人戏言的“舒婷读诗”， 还有纯天然的“亭” “台” “楼” “阁”；如果将它和时 代的距离拉得更近一些，这层层叠叠耸立于云间的山峰， 有的像原子弹爆炸后升腾起的蘑菇云，有的像一条条虹蹲 鱼遨游于太空其形之怪，其貌之绝，真是让我目不转 睛，我直到双眼酸涩时，才愿意眨一眨眼皮。山的图腾我询问司机大山的姓名

8、。他说：“这峡谷叫拉水第二座令我为之动情的山峦，当属日月山了。它古 时的名字叫赤岭，但是密密的青棵与碧树绿草覆盖了整座 山，凸是出它生命的永恒青春.当汽车向日月山的山春上攀时，一个古老的故事盘 升于我的心头。公元641年，文成公主就是穿越这个山口 进入西藏的。翻越这座大山时，她因惜别故土，曾拿出父 王赐她的日月宝镜，观看镜中“八水绕长安”的美景，泪 水凄然而下。此情此景，被奉命来接她的使臣发现，这使 臣为驱散她的离情悲楚偷偷把宝镜换成了石镜。聪颖过人 的文成公主见到石镜后，心中想道:便将宝镜摔碎了，以示诀别故土、踏进西藏的决心。她没想到，此举成了日月山 之名称的来由-后人为纪念文成公主那颗亮若

9、太阳和月 亮般的心，将“赤岭”改为“日月山”。“日月山”这圣 洁的名字，一直延续至今。青藏高原的山，是迷人的。西行路上我在与大山无 数次的对视中，心灵得到了最为完美的陶冶。1.文中“舒婷读诗”指的是 四原文回答），“直到我双眼酸涩时，才愿意眨一眨眼皮” 说明3 .概括“日月山”这个名字的由来。4 .在文中用“ 画出与结尾“西行路上，我在与大山 无数次的对视中，心灵得到了最为完美的陶治”相呼应的 句子。5 .对短文内容理解不正确的一项是（）。A.拉水峡的特点是奇丽娇美，山形奇特。B. “西行路上，我在与大山无数次的对视中，心灵得到了 最为完美的陶冶。”写了作者对青献高原的山的由衷赞美。C.作者对拉水峡充满敬意，是因为它富有历史内涵。6.短文第段中文成公主当时可能会想到什么 ？展开合理 的想象，