




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2020-2021备战中考数学综合题专练:圆的综合附详细答案一、圆的综合1.如图1,已知扇形 MON的半径为42,2MON=90,点B在弧MN上移动,联结 BM , 作OD,BM,垂足为点 D, C为线段OD上一点,且 OC=BM,联结BC并延长交半径 OM于 点A,设OA=x, /COM的正切值为y.(1)如图2,当ABOM时,求证:AM=AC;(2)求y关于x的函数关系式,并写出定义域;(3)当4OAC为等腰三角形时,求 x的值.【答案】(1)证明见解析;(2) y x.(0 x 72);(3) x 9 件 x ;22【解析】分析:(1)先判断出/ABM=/DOM,进而判断出 OAXBAM
2、,即可得出结论;(2)OAOE(3)先判断出BD=DM,进而得出-DM ME,进而得出AE=-1(亚 x),再判断出BD AE2OC 2DM“,即可得出结论;OD OD分三种情况利用勾股定理或判断出不存在,即可得出结论.详解:(1)OD) BM, AB OM,/ ODM=/BAM=90. / ABM+Z M=Z DOM+Z M, :人 ABM=Z DOM . Z OAC=Z BAM, OC=BM, OAC BAM,.AC=AM .(2)如图2,过点D作DE/AB,交OM于点E.-.OB=OM,ODXBM,BD=DM.1. DE/AB,DMBDME,AE=EM.AE OM=V2, . .AE=1
3、(近 x).21. DE/AB,OAOC 2DMOEOD ODDMOAOD 2OEy xm(0 / COB, /COB=/AOC, . / ACO/ AOC,,此种情况不存在.(iii)当 CO=CA 时,贝U ZCOA=ZCAO=a. / CAO / M , Z M=90 - a, . . a 90 a, a45 :/ BOA=2 A 90 : : / BOAW 90 ,此种情况不存在.即:当4OAC为等腰三角形时,x的值为 E 衣.2点睛:本题是圆的综合题,主要考查了相似三角形的判定和性质,圆的有关性质,勾股定 理,等腰三角形的性质,建立 y关于x的函数关系式是解答本题的关键.2.如图,。
4、的半径为6cm,经过。上一点C作。的切线交半径 OA的延长于点B, 作/ACO的平分线交。于点D,交OA于点F,延长DA交BC于点E.(1)求证:AC/ OD;(2)如果DE BC,求AC的长度.【答案】(1)证明见解析;(2) 2兀.【解析】试题分析:(1)由OC=OD, CD平分/ACQ 易证得/ACD=/ODC,即可证得 AC/ OD;(2) BC切。于点C, DELBC,易证得平彳T四边形 ADOC是菱形,继而可证得 4AOC是等 边三角形,则可得:/AOC=60,继而求得弧 AC的长度.试题解析:(1)证明:OC=OD, ./OCD=/ODC. .CD平分/ACQ . / OCD=/
5、ACD,Z ACD=Z ODC, . AC/ OD;(2)BC 切。于点C,BC OC.DE,BC,.OC/DE.AC/ OD, .四边形 ADOC是平行四边形. OC=OD,,平行四边形 ADOC是菱形,.OC=AC=OA,4AOC是等边三 角形,/AOC=60, .,.弧 AC 的长度=契6 =2 Tt.180点睛:本题考查了切线的性质、等腰三角形的判定与性质、菱形的判定与性质以及弧长公 式.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.3.如图,在 4ABC中,AB=AC,以AB为直径作 OO,。交BC于点D,交CA的延长线 于点E.过点D作DF, AC,垂足为F.(1)求证:DF为。的切线
6、;(2)若AB= 4, / C= 30 ,求劣弧?e的长.4【答案】(1)证明见解析(2)3【解析】分析:(1)连接AD、OD,根据直径所对的圆周角为直角,可得 /ADB=90 ,然后根据等 腰三角形的性质求出 BD=CD,再根据中位线的性质求出ODLDF,进而根据切线的判定证明即可;(2)连接OE,根据三角形的外角求出 /BAE的度数,然后根据圆周角定理求出/BOE的度数,根据弧长公式求解即可 .详解:(1)连接 AD、OD.AB 是直径,ZADB=90.AB= AC, .1. BD= CD,又. OA= OB, . OD 是ABC的中位线,OD/ AC,.DFXAC, ODXDF即/ODF
7、= 90. ,DF为。的切线;C(2)连接 OE. AB= AC,,/B=/C= 30,/ BAE= 60,./BOE= 2/BAE, ,/BOE= 120;点睛:本题是圆的综合题,考查了等腰三角形的性质和判定、切线的性质和判定、三角形 的中位线、圆周角定理,灵活添加辅助线是解题关键.4.如图,AB为eO的直径,弦CD/AB, E是AB延长线上一点,CDB1 DE是e O的切线吗?请说明理由;2 求证:AC2 CD BE .【答案】(1)结论:DE是e O的切线,理由见解析;(2)证明见解析【解析】【分析】(1)连接OD ,只要证明OD DE即可;(2)只要证明:AC BD, VCDBsVDB
8、E即可解决问题.【详解】1解:结论:DE是e O的切线.ADC EDB,QCD/AB,CDA DAB ,QOA OD ,OAD ODA,ADO EDB,Q AB是直径,ADB 900,ADB ODE 900,DE OD , DE是e O的切线.2 QCD/AB,ADC DAB , CDB DBE, n n AC BD,AC BD ,Q DCB DAB , EDB DAB ,EDB DCB ,VCDBs VDBE ,CD DB , BD BEBD2 CD BE , _ 2AC CD BE .【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质、圆周角定理、切线的判定等知识,解题的关键是学会 添加常用辅助线,准
9、确寻找相似三角形解决问题,属于中考常考题型5.如图,。是4ABC的外接圆,AC为直径,BD= BA, B已DC交DC的延长线于点 E 求证:BE是。O的切线(2)若 EC= 1, CD= 3,求 cos/ DBA【答案】(1)证明见解析;(2) /DBA分析:(1)连接OB, OD,根据线段垂直平分线的判定,证得 BF为线段AD的垂直平分 线,再根据直径所对的圆周角为直角,得到 /ADC=90,证得四边形 BEDF是矩形,即 /EBF=90,可得出结论.(2)根据中点的性质求出 OF的长,进而得到 BF、DE、OB、OD的长,然后根据等角的三 角函数求解即可.详解:证明:(1)连接BO并延长交
10、AD于F,连接OD. BD=BA, OA= OD,BF为线段AD的垂直平分线.AC为。O的直径/ ADC= 90 .BEXDC 四边形BEDF为矩形/ EBF= 90 .BE是。O的切线(2) ;。、F分别为AC、AD的中点13OF= - CD= 22. BF= DE= 1 + 3=423 5 . OB= OD= 4 2 23OF 2 3 . cos/ DBA= cos/ DOF= - OD 5 52点睛:此题主要考查了圆的切线的判定与性质,关键是添加合适的辅助线,利用垂径定理和圆周角定理进行解答,注意相等角的关系的转化6.已知:如图,在矩形 ABCD中,点O在对角线BD上,以OD的长为半径的
11、。与AD, BD分别交于点 E、点F,且/ABE=/ DBC.(1)判断直线BE与。O的位置关系,并证明你的结论;2)若 sin/ABE=【答案】(1)直线BE与。O相切,证明见解析;2)oO的半径为CD=2,求。O的半径.分析:(1)连接OE,根据矩形的性质,可证 /BEO=90,即可得出直线 BE与。O相切;(2)连接EF,先根据已知条件得出 BD的值,再在BEO中,利用勾股定理推知 BE的 长,设出。的半径为r,利用切线的性质,用勾股定理列出等式解之即可得出 r的值. 详解:(1)直线BE与。O相切.理由如下:连接 OE,在矢巨形 ABCD 中,AD/BC, . . / ADB=/DBC
12、. OD=OE, Z OED=Z ODE.又/ ABE=/DBC,Z ABE=Z OED,矩形 ABDC, / A=90 , Z ABE+ / AEB=90 , . / OED+/AEB=90 ;,/BEO=90; .直线 BE 与。O 相切;(2)连接EF,方法1:.四边形 ABCD是矩形,CD=2,Z A= ZC=90 , AB=CD=2. ZABE=ZDBC, . .sinZ CBD=sin ABEBD -DC 2百, sin CBD在 RtA AEB 中, CD=2, . BC 272DCAE 2AEtan Z CBD=tan Z ABE, TT, 尸BCAB2,22由勾股定理求得BE
13、 、6 .在 RtBEO中,/BEO=90, EO2+eB?=OB2.设OO的半径为r,则r2 (芯)2 (2石r)2, .=,2方法 2: .DF是。的直径,./DEF=90.四边形 ABCD是矩形,.1. Z A=Z C=90 , AB=CD=2 . ZABE=ZDBC, . .sinZ CBD=sin ABE3设 DC x, BD V3x ,则 BC 近x .CD=2, BC 272 DCAE 2AEtanZ CBD=tanZABE, . , 广 BCAB2,22E为AD中点.J3 ,OO的半径为21-. DF 为直径,ZFED=90 , EF/ AB, . DF BD23点睛:本题综合
14、考查了切线的性质、勾股定理以及三角函数的应用等知识点,具有较强的综合性,有一定的难度.7.如图,4ABC 内接于。O,弦 ADLBC 垂足为 H, Z ABC= 2 Z CAD.(1)如图1,求证:AB= BC;(2)如图2,过点B作BMLCD垂足为 M, BM交。于E连接 AE、HM ,求证:AE/ HM;(3)如图3,在(2)的条件下,连接 BD交AE于N, AE与BC交于点F,若NH=2析,AD= 11,求线段 AB的长.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3) AB的长为10.【解析】分析:(1)根据题意,设/CAD=q然后根据直角三角形的两锐角互余的关系,推导出 /BAC=
15、/ ACB,再根据等角对等边得证结论;(2)延长AD、BM交于点N,连接ED.根据圆周角定理得出 /N=/DEN=/ BAN,进而根据 等角对等边,得到 DE=DN,BA=BN再根据等腰三角形和直角三角形的性质,求得MH / AE;(3)连接CE,根据(2)的结论,由三角形全等的判定与性质证得HF=HC,然后结合勾股定理求出AC?-AH2=CD2-DH2,解得CD=5,CH=4,AH=8最后根据锐角三角函数的性质得到AB.详解:(1)证明:设/CAD=a,贝U / ABC=2a/ C=90 -a, / BAD=90 -2a,/ BAC=90-2a+a=90 -a / BAC=Z ACBJ AB
16、=BC证明:延长 AD、BM交于点N,连接ED. / DEN=Z DAB,/ N=Z BCD/ BCD=Z BAN/ N=Z DEN=Z BAN,DE=DN,BA=BN又 ; BHAN,DMENEM=NM,HN=HA,MH / AE(3)连接CE./ BDA=Z BCA,/ BDM= / BAC,由(1)知/ BCA=Z BAC/ BDA=Z BDM,. . ABDMABDH,.DH=MH,Z MBD=Z HBD,.1.BDXMH又 MH / AE,.1. BD EF. AFNBAENB,同理可证 AAFHAACH/. HF=HC又FN=NEM _, . NH / EC,EC=2NH NH=2
17、而,EC=4a/5/ EAC=2Z AEC=2a=/ ABC可证弧 AC或 EC,.AC=EC=4.5设 HD=x, AH=11-x, / ADC=2/ CAD翻折 CHD至 ACHG可证 CG=CD=AGAH=CD+DH,CD=AH-DH=11-x-x=11-2x又 AC2-AH2=CD2-DH2, (475 )2-(11-x)2=(11-2x)2-x227 八一 xi=3,x2=(舍去). CD=5,CH=4,AH=8.2又AHBHCHDHtan2a,.-. BH=6 . ab=,bm2 AH2 J叫 82 10点睛:此题主要考查了圆的综合,结合圆周角定理,勾股定理,全等三角形的判定与性
18、质,解直角三角形的性质,综合性比较强,灵活添加辅助线,构造方程求解是解题关键8.如图,一条公路的转弯处是一段圆弧Ab1用直尺和圆规作出 Ab所在圆的圆心。;(要求保留作图痕迹,不写作法 ) 2若AB的中点C到弦AB的距离为20m, AB 80m ,求AB所在圆的半径.分析:1连结AC、BC,分另1J作AC和BC的垂直平分线,两垂直平分线的交点为点O,如图1;2连接OA, OC, OC交AB于D,如图2,根据垂径定理的推论,由 C为AB的中点得 _ 1. _到 OC AB , AD BD -AB 40 ,则 CD 20,设 e O 的半径为 r,在 RtVOAD2中利用勾股定理得到r2 (r 2
19、0)2 402,然后解方程即可.详解:1如图1,点O为所求;2连接OA, OC, OC交AB于D,如图2,图-qc为Ab的中点,OC AB ,1AD BD AB 40, 2设e O的半径为r,则OA r, OD OD CD r 20,在 RtVOAD 中,QOA2 OD2 AD2,r2 (r 20)2 402,解得 r 50,即Ab所在圆的半径是50m.点睛:本题考查了垂径定理及勾股定理的应用,在利用数学知识解决实际问题时,要善于 把实际问题与数学中的理论知识联系起来,能将生活中的问题抽象为数学问题.9.如图所示,以 RtABC的直角边AB为直径作圆O,与斜边交于点 D, E为BC边上的中 点
20、,连接DE.(1)求证:DE是。的切线;(2) 连接OE, AE,当/CAB为何值时,四边形 AOED是平行四边形?并在此条件下求 sin/CAE 的值.【答案】(1)见解析;(2)/.10【解析】分析:(1)要证DE是。的切线,必须证 ED OD,即/EDB+/ ODB=90(2)要证AOED是平行四边形,则 DE/ AB, D为AC中点,又BD AC,所以 ABC为等 腰直角三角形,所以 /CAB=45,再由正弦的概念求解即可.详解:(1)证明:连接O、D与B、D两点,BDC是RtA ,且E为BC中点,/ EDB=Z EBD. ( 2 分)又 OD=OB且/ EBD+Z DBO=90 ,
21、/ EDB+Z ODB=90 :.DE是OO的切线.(2)解: Z EDO=Z B=90,若要四边形AOED是平行四边形,则 DE/ AB, D为AC中点,又 ; BD AC, ABC为等腰直角三角形./ CAB=45 :过E作EHIAC于H,设 BC=2k,则 EH=k, AE=/5 k,.sinZ CAE=EH J0 . AE 10点睛:本题考查的是切线的判定,要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心 和这点(即为半径),再证垂直即可.10.如图,Rt ABC内接于。O, AC BC, BAC的平分线AD与。交于点D, 与BC交于点E ,延长BD ,与AC的延长线交于点F ,连接C
22、D , G是CD的中点, 连接OG.(1)判断OG与CD的位置关系,写出你的结论并证明;(2)求证:ae BF ;若OG gDE 3(2 扬,求。O的面积.【答案】(1) OG,CD (2)证明见解析(3) 6兀【解析】试题分析:(1)根据G是CD的中点,利用垂径定理证明即可;(2)先证明4ACE与4BCF全等,再利用全等三角形的性质即可证明;(3)构造等弦的弦心距,运用相似三角形以及勾股定理进行求解.试题解析:(1)解:猜想 OG,CD.证明如下:如图1,连接OC、OD. OC=OD, G是CD的中点,由等腰三角形的性质,有OG CD.(2)证明:AB是。的直径,./ACB=90,而/CAE
23、=/CBF (同弧所对的圆周角相 等).在 RtACE 和 RtA BCF 中,/ Z ACE=Z BCF=90, AC=BC, /CA&/CBF,RtA ACE RtA BCF3 ( ASA), ,AE=BF.(3)解:如图2,过点。作BD的垂线,垂足为 H,则H为BD的中点,.OH=1AD,即 2AD=2OH,又 / CAD=/BAD?CD=BD, . . OH=OG.在 RtA BDE和 RtADB 中, Z DBE=Z DAC=Z BAD, /.RtABDE RtAADB, - -BD- DE,即 BD2=AD?DE, AD DBBD2 AD DE 2OG DE 6(2 加又 BD=F
24、D, BF=2BD,BF2 4BD2 242 柩,设AC=x,则BC=x, AB=J2x何是空肥的平分 线,Z FAD=Z BAD,在 RtABD和 RtAFD 中,/ Z ADB=Z ADF=90, AD=AD, /FAD=/BAD,RtAABD RtA AFD (ASA) , . AF=AB= 72x,BD=FD, .CF=AF-AC=J2X x (V2 1) x在RtBCF中,由勾股定理,得:BF2 BC2 CF2 x2 (y/2 1) x2 2(2 V2) x2,由、,得 2(2 J2) x2 242 J2),x2=12,解得:x 2J3或 2M (舍去),AB J2x J2 2/3
25、2捉,,OO 的半径长为 疵,.-.So。=兀?( J6) 2=6 兀.图1图2点睛:本题是圆的综合题.解题的关键是熟练运用垂径定理、勾股定理、相似三角形的判定与性质.11 .如图1,已知 AB是。的直径,AC是。的弦,过。点作OFLAB交。于点D,交AC于点E,交BC的延长线于点F,点G是EF的中点,连接 CG判断CG与。的位置关系,并说明理由;(2)求证:2OB2=BC?BF;(3)如图 2,当/DCE= 2/F, CE= 3, DG= 2.5 时,求 DE 的长.图1图2【答案】(1) CG与。相切,理由见解析;(2)见解析;(3) DE= 2【解析】【分析】(1)连接CE由AB是直径知
26、4ECF是直角三角形,结合 G为EF中点知/ AE* / GEO /GCE 再由 OA= OC知/OCA=/OAC,根据 OF,AB 可得 / OCA+/GC髭90;即OCX GC,据此即可得证;一 BC(2)证ABJFBO得,BOAB 一 八,结合AB=2BO即可得;BF毁,根据CE= 3, DG= 2.5知3ECDE 2.5匹,解之可3EC(3)证 ECDEGC得一EG得.【详解】解:(1) CG与。O相切,理由如下:如图1,连接CE,图1.AB是。的直径,/ ACB= / ACF= 90 ,点G是EF的中点,.GF= GE= GC,/ AEO= ZGEC= / GCE .OA=OC,/
27、OCA= / OAC, .OFXAB, / OAG/AEO 90 , / OCA+Z GCE= 90 ,即 OCX GC,CG与。O相切;(2) Z AOE= Z FCE= 90, ZAEO= Z FEC/ OAE= / F,又. / B= / B,.ABCAFBO,BC AB 一 ,即 BO?AB= BC?BF,BO BF,.AB=2BO, .2OB2 = BC?BF;(3)由(1)知 GC= GE= GF,Z F= Z GCF/ EGC= 2ZF,又 / DCE= 2/ F,/ EGC= / DOE, / DECf= / CEG .ECtDAEGC;EC ED一 一,EG EC,. CE=
28、 3, DG= 2.5,3 DE- ,DE 2.53整理,得:DE2+2.5DE- 9=0,解得:DE= 2 或 DE= - 4.5 (舍),故 DE=2.【点睛】本题是圆的综合问题,解题的关键是掌握圆周角定理、切线的判定、相似三角形的判定与 性质及直角三角形的性质等知识点.12.定义:数学活动课上,李老师给出如下定义:如果一个三角形有一边上的中线等于这条边的一 半,那么称三角形为 智慧三角形” .理解:如图1,已知是。上两点,请在圆上找出满足条件的点 C,使工咏 为智慧三 角形”(画出点口的位置,保留作图痕迹);一 1e如图2 ,在正方形aBCD中,E是3C的中点,F是CD上一点,且CF =
29、 -CD,试判断Q4EF是否为 智慧三角形”,并说明理由;运用:如图3 ,在平面直角坐标系中,OC的半径为1,点2是直线v = 3上的一点,若 在。上存在一点P ,使得30尸。为智慧三角形”,当其面积取得最小值时,直接写出此 时点尸的坐标.【答案】(1)详见解析;(2)详见解析;(3) P的坐标( 2Z1, 1) , ( 2Z2,-).3【解析】试题分析:(1)连结AO并且延长交圆于 C1,连结BO并且延长交圆于 C2,即可求解; (2)设正方形的边长为 4a,表示出DF=CF以及EG BE的长,然后根据勾股定理列式表示 出AF2、EF2、AE2,再根据勾股定理逆定理判定 4AEF是直角三角形
30、,由直角三角形的性 质可得4AEF为 智慧三角形”;(3)根据 智慧三角形”的定义可得4OPQ为直角三角形, 根据题意可得一条直角边为1,当斜边最短时,另一条直角边最短,则面积取得最小值,由垂线段最短可得斜边最短为3,根据勾股定理可求另一条直角边,再根据三角形面积可求斜边的高,即点 P的横坐标,再根据勾股定理可求点P的纵坐标,从而求解.试题解析:(1)如图1所示:图1(2) 4AEF是否为智慧三角形”,理由如下:设正方形的边长为4a,.E是DC的中点, . DE=CE=2a,. BC: FC=4: 1,FC=a, BF=4a- a=3a,在 RtADE中,AE2= (4a) 2+ (2a) 2
31、=20a2, 在 RtECF中,E户=(2a) 2+a2=5a2,在 RtMBF 中,AF2=(4a) 2+ (3a) 2=25a2, .AE2+E*=AF2, .AEF是直角三角形, 斜边AF上的中线等于 AF的一半, .AEF为 智慧三角形”;(3)如图3所示:由智慧三角形”的定义可得4OPQ为直角三角形,根据题意可得一条直角边为1,当斜边最短时,另一条直角边最短,则面积取得最小值,由垂线段最短可得斜边最短为3,由勾股定理可得 PQ=Jm一 二272,PM=1X2 + 3=- ,3由勾股定理可求得 OM=_ (纪/=;,故点P的坐标(-二也,-),(工立,-).3333考点:圆的综合题.1
32、3.如图,AC是。的直径,OB是。的半径,PA切。于点A, PB与AC的延长线交 于点 M , / COB= / APB.(1)求证:PB是。的切线;(2)当MB=4, MC=2时,求。的半径.【答案】(1)证明见解析;(2) 3.【解析】【分析】(1)根据题意 /M + /P= 90,而/COB=/APB,所以有 /M + /COB= 90,即可证明 PB 是。的切线.(2)设圆的半径为r,则OM=r+2,BM=4,OB=r,再根据勾股定理列方程便可求出r.【详解】证明:(1) .AC是。的直径,PA切。O于点A, PAX OA在 RtA MAP 中,/ M + / P= 90 ;而 ZCO
33、B= / APB,/ M+/ COB= 90 ,/ OBM=90 :即 OB BP,.PB是。的切线;(2)设OO的半径为r,OM r 2 ,OB r ,BM 4Q OBM为直角三角形.OM2 OB2 BM2,即(r 2)2 r2+42解得:r=3,,OO的半径为3.【点睛】本题主要考查圆的切线问题,证明圆的切线有两种思路一种是证明连线是半径,另一种是证明半彳5垂直.14.如图,已知: AB是。O的直径,点 C在。O上,CD是。的切线,AD CD于点D, E是AB延长线上一点,CE交。O于点F,连接OC、AC.(1)求证:AC平分/DAO.(2)若 / DAO=105 , / E=30求/OC
34、E的度数;若。的半径为2行,求线段EF的长. EF = 2.3-2.【答案】(1)证明见解析;(2)/OCE=45;【解析】【试题分析】(1)根据直线与。相切的性质,得 OC,CD.又因为AD CD,根据同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线也平行,得: AD/OC./DAC=/ OCA.又因为OC=OA,根据等边对等角,得 / OAC=/ OCA.等量代换得:/ DAC=Z OAC根据角平分线的定义得:AC平分/ DAO.(2) 因为AD/OC, ZDAO=105,根据两直线平行,同位角相等得,/EOC=/ DAO=105, 在 OCE 中,/E=30 利用内角和定理,得: ZOCE=45. 作OG,CE于点G,根据垂径定理可得 FG=CG 因为OC=2,2,/ OCE=45 .等腰直角三 角形的斜边是腰长的 & 倍,得 CG=OG=2. FG=2& RtA OGE中,ZE=30,彳导GE=2J3 , 贝U EF=GE-FG2 3-2.【试题解析】(1) .直线与。O 相切,OCX CD.又 ;
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 福建汽修专业试题及答案
- 河北省保定市唐县第一中学2025-2026学年高二上学期开学地理试题(含答案)
- 化学专业巡检试题及答案
- 海南省省直五指山市2024-2025学年七年级下学期期末考试生物试卷(含答案)
- 内江木纹铝扣板施工方案
- 2026届河北省保定市六校高三下学期第一次模拟物理试题(含解析)
- 2025年上学期八年级期末测试卷
- 2025-2026学年江苏省南京市六合高级中学高二(上)期初考试模拟物理试卷含答案
- 2024-2025学年山东省枣庄市峄城区七年级(上)期末数学试卷(含答案)
- 垃圾房建筑施工方案
- 快递分拣人力承包协议书
- 医疗损害责任界定-洞察及研究
- 浙江省G12名校协作体2025学年第一学期9月高三上学期开学联考生物试卷
- 人民防空防护设备管理办法
- 2025年海南省社区工作者招聘考试笔试试题(含答案)
- (2025年标准)监控维护维修协议书
- 2025海南省通信网络技术保障中心招聘事业编制人员(第2号)考试备考题库及答案解析
- 2025年全国中学生天文知识竞赛考试题库(含答案)
- 咸味香精基础知识培训课件
- 2025至2030中国空间机器人学行业项目调研及市场前景预测评估报告
- 2025年医院药师职业技能大赛试题(附答案)
评论
0/150
提交评论