二年级数学下学期班级工作计划

1、二年级数学下学期班级工作计划 篇一：XXXX 年二年级下学期班主任工作计划 XXXX 年二年级春季学期班主任工作计划 青龙四小李金平 一、 指导思想 以学校德育教育的思路为指导， 结合班级特点，以人为 本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。 创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、 劳全面发展的一代新人。 这学期继续担任二年级班主任工 作，为了让班级充满活力与创新 ，让他们得到全面的发展，也 为了使新学期班级上能有更新的气息 ， 我为自己制定了以下 工作计划 二、 班级口号：一天比一天有进步。 三、 学生现状分析 班里共有学生 7878 名。班上大部分学生都能做到

2、上课认 真听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少心思在学习上和行为 上的楷模和榜样。当然也有一部分学生没有养成良好的学习 习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集 中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们 良好习惯的养成， 争取让班上的每位学生都能得到不同程度 的提高和进步。 四、 工作目标 1 1、 继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文 明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。 2 2、 端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使 学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。 3 3、 积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受 到教育。 4 4、 形成团

3、结向上的良好班风，班干部分工明确，提高 学生的管理能力。 五、主要工作 1 1、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。 (1)(1) 课堂纪律 严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现象，由指日组 长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂 钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个 人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平时抽查，要 求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由值日组长记录，表现 情况记录在“卫生劳动”中。 (2)(2) 班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由值日组长 负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或 小组， 进行表扬加星， 记录在“卫生劳动”中。同时利用

4、花 草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。 3 3、重视班干部的培养。 班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理 的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议， 进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与 优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中 出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责， 指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 同时， 还要求他 们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽 力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们 的能力。 4 4、家校结合，分类施教。 (1)(1) 经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，

5、明确 发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的 学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。 (2)(2) 对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作 业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习 兴趣。 (3)(3) 对于不遵守纪律的后进生，发现闪光点要大力表扬， 树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方 面，越要让其引起重视，比如当小组长。 (4)(4) 经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育 有机地结合起来。 总而言之，“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗 旨我一定会用心去和学生交流 ，用欣赏的眼光寻找孩子身上 的每一处闪光点。我相信：只要关爱孩子 ，

6、尊重孩子，宽容孩 子， 我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 在今后的工作中 ，我 将不断地加以改进. .若有不足之处，发现后会及时纠正。 篇二：小学二年级下学期班主任工作计划 XXXX XXXX 学年度第二学期班主任工作计划 东淀中心小学 庞金成 本学期以学校的工作计划为依据，结合本班的实际制定 出相应的班计划，让学生学会学习、学会交往、学会创新； 抓好班风、学风的建设，努力提高教育教学的质量，培养出 一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。上学期经过大家的 努力，我班的班级工作取得了一定成绩，但是这只代表着过 去，在新的学期里， 我和孩子们将继续努力， 争取取得更优 异的成绩。 新的学期开始， 为

7、了更好的作好班级工作，我特 制定二年级班主任工作计划如下： 一、 指导思想。 贯彻党和国家的教育方针，落实对儿童少年的素质教 育，促进学生的全面发展，注重培养创新精神和实践能力。 培养学生良好的道德品质。 二、 本班的基本情况。 二年级有学生 1515 人， 他们对于学校的日常生活和学习 基本上已适应，但经过一个假期可能都已淡忘，为了使学生 能够及早进入角色， 这就要班主任向学生进行有针对性的 常规教育， 经过一年的学校生活， 学生初步养成一定的行为 习惯，但学生年纪毕竟比较小，自我监控能力、评价能力还 是有点差，需时常提点、督促，教师又要以自身最佳的思想 境界、精神状态和行为表现，积极的影响

8、和教育学生，使他 们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。 所以， 作为一 名班主任，我一定要起到模范带头作用，当好家长，做 学生的表率。因此，我决定从以下几点入手： 1,1, 充分利用班队会时间再次组织学生学习小学生日常 行为规范和思想道德教育，使学生养成良好的学习和生活 习惯，并进行总结，通过小组长的汇报，及时的表扬. .对表现 不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。 2,2, 利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。使学 生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。 3,3, 对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感 ，使 学生心中有他人，有集体。 4 4，对于学生的书写读的姿

9、势，我将在课堂上随时提醒与 帮助。 二、班级纪律 1 1、选拔培养好班干部，发挥班干部的作用，协助好教 师管理好班级。每周的班会课利用十分钟小结他们的工作情 况；表扬做得好的班干部；对一些做得不很理想的班干部进 行指导，教给他们的一些管理方法。 2 2、 建立和健全完善的班级科学管理制度， 凡写字认真、 劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学在每周的班会课，用十 分钟时间来总结与奖励。 三、班级管理的具体措施： 本学期我决定采取以下措施对本班的学生进行管理 1 1、 重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对 学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的 终生发展受益非浅。因此，在班级进行

10、良好品德的养成教育 是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工 作密切配合，本学期，将结合学校的养成教育训练项目从不 同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。 重点落实好 小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质， 行为习惯，学习习惯和积极的学习态度， 不使一个学生掉队 2 2、 及时了解学生情况准确把握学生对知识的掌握，因 材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎 实地上升。要从关心、爱护学生的角度出发展情况。 3 3、 家教结合经常保持与学生家长联系，通过打电话、 家访、开家长会等形式与家长取得沟通，使学校教育和家庭 教育有机地结合起来。 4 4、培养班级干

11、部及时召开班干部会议，针对他们在工 作中出现的问题， 教给他们工作方法， 使他们明确自己的职 责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要 求他们注意班干部成员之间的合作， 齐心协力，拧成一股绳， 尽力在同学之间树立他们的威信， 创造机会， 锻炼和培养他 们的能力。 5 5、 重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程， 积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各 项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。 四、具体安排： 三月份 1 1、召开班级会议，安排开学初工作。 2 2、学习小学生 守则及日常行为规范，对学生进行文明礼仪、行为习 惯教育； 3 3、 对班级进行安全教育，

12、法制教育。 4 4、制定班主 任计划，造学生花名册。 5 5，开展“学雷锋、树新风”主题 教育活动； 四月份 1 1、 继续对学生进行文明礼仪、 行为习惯养成教育；2 2、 对学生进行交通安全教育。 3 3、组织学生大扫除。4 4、组织春 季运动会。5 5、进行清明的传统教育，法制教育。 6 6、组织学 生复习，准备迎接期中考试； 五月份 1 1，庆祝“五、一”国际劳动节； 2 2，继续对学生进行文 明礼仪、行为习惯养成教育； 3 3,对学生进行校内安全教育。 六月份 1 1， 组织学生参加庆“六一”国际儿童节活动； 2 2,开 展学生朗读比赛活动； 3 3,对学生进行溺水、用电，用火的 安全

13、教育。 七月份 1 1、做好学生的鉴定。2 2、组织开展期末复习工作。 3 3、 进行安全、法制教育。4 4、填写学生报告册。5 5、强调假期安 全问题 篇三：二年级班工作计划第二学期 XXXX- -XXXX- -2 2 二年级班工作计划 告别了难忘的旧岁，迎来了充满希望的 XXXX 年，此时， 新的一学期又悄悄来临， 为了确保班务工作在新的学期有个 新的变化，大的飞跃，特制定计划如下。 一、 指导思想。 端正学习态度，明确学习目的，建立一个团结、文明、 守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体，使学生全面、健康的发 展。 二、 情况分析。 本班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班 集体，个个能

14、为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神 强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。此班干 部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好 的卫生习惯已经养成。 但也存在着一些不足，优差悬殊较大， 存在着严重的两极分化。一部分接受能力偏低的学生，良好 的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想 开“小差”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。 三、 任务与目标。 11做好学生开学的思想工作， 使其把心收到学习上。 2.2. 制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3.3. 成立新的班委，明确分工，各负其职。 4.4. 开展比学、 互助活动， 形成浓厚的学习风围。

15、5.5. 增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。 6.6. 积极配合学校开展各项活动。 四、 方法措施。 1.1. 开学后及时对学生进行思想教育，把心收到学校，全 身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。 2.2. 根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况， 制定切实可行的班务制度。主要从穿着、卫生、路队、两操 等几个方面，使每位学生明确班规要求， 自觉遵守班规纪律。 3.3. 根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出 自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指 导好班干部的工作。 4.4. 班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛， 采用优包差互助学习，及时

16、做好评比，使每位学生学有方向， 赶有目标。 5.5. 增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干 部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。 6.6. 培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯、坐 姿习惯、作业习惯、书写习惯、听讲习惯。 7.7. 协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动 态，做好学生的思想工作。 8.8. 积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩 的意识。 五、活动安排。 二月份： 1.1. 开学报到，推选班干部，安排座位。 2.2. 布置教室，制订班工作计划。 三月份： 1.1. 进行入学后的常规教育，有利于班风的形成。 2.2. 认真检查学生的寒假作业。

17、 3.3. “学雷锋树新风校园春意浓”主题教育活争做好学生 活动。 4.4. 师生共同努力办好第一期墙报。 5.5. “给妈妈一个惊喜”主题教育活动，倡议同学们为妈 妈干家务，锻炼同学们爱劳动的好习惯。 四月份： 1.1. 对学生进行爱国主义教育。 22师生共同努力办好第二期黑板报。 3.3.以清明祭扫，五四爱国运动为契机，开展“民族精 神代代传承”主题教育活动 4.4. 主动拾起校园一片纸，护校园一片土活动。 5.5. 进行纪律、学习、卫生、安全再教育。 6.6. 比学互助评比。 7.7. 抓学生的常规管理。 五月份： 1.1. 庆“五、一”， 开展纪念国际劳动节和“红五月 教育活动。 2.

18、2. 写字比赛、数学百题无差错比赛。 3.3. 师生共同努力办好第三期墙报。 4.4. 对学生进行安全教育，召开主题班会“热爱生命”， 教育学生珍惜生命。 5.5. 组织一项好的文体活动迎接“六、一”儿童节。 6.6. 加强一日常规训练与检查。 六月份： 1.1. 日常行为规范竞赛。 2.2. 组织学生热烈庆祝“六、一”儿童节活动。 3.3. 总结好一学期以来的班务工作与大家共同交流。 4.4. 给学生写好一份满意的评语。 总之，班务工作繁忙而琐碎，以上计划一定能够顺利实 施，如有不到之处，希望领导给予指导和帮助。 篇四：XXXX 小学二年级下期班主任工作计划 XXXX 小学二年级下期班主任工

19、作计划 新的学期又开始了，为了本学期班级各方面的工作比上 期有进一步的提高，也为了学生能更快的进入角色，适应学 习，为了更好地开展工作，班主任在日常生活中能有序的指 导，并且内容要贴近现实生活，时刻要有针对性的对学生进 行常规教育。班主任工作计划如下： 一、 指导思想： 坚持教育部的教育方针，结合我校的实际，以深入开展 素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动， 提高 学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线， 以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生 的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展 丰富而有意义的少先队活动， 实施切实有效的学生心理健康 教育

20、。努力探索班级工作的新特色。 从本班学生的特点出发， 树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。 二、 班级学生基本情况分析： 本班共 4141 人，其中男生 1717 人，女生 2424 人，本期转出 袁洋辉（到新开），转入沈珍妮 1 1 人。其中有不少同学学习 认真，有较强的集体荣誉感，思想比较上进，各方面表现突 出。也有个别同学学习习惯和行为习惯还比较差，缺乏学习 自觉性，学习成绩差。 三、本期奋斗的目标： 1 1、 确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是 班集体的理想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间 谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对 话的方式加强

21、班集体的奋斗目标。 2 2、 培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作 业不认真做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤 奋、求实”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约 每个学生的心理，规范每个学生的行为。 3 3、 引导学生转变学习的观念，提高学习的积极性，增 强学习的兴趣。 4 4、 营造良好的学习氛围，让学生在轻松愉悦的中积极 主动的去获取知识。 5 5、 引导学生参加有益身心健康的各项活动，在活动中 增进同学们的友谊，增强同学们的集体主义荣誉感。 6 6、 教师要协调好与科任教师的关系，共同关心学生的 进步，争取全班同学的成绩有所上升。 7 7、 安全教育常抓不懈，警钟常

22、鸣。 8 8、 做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面 发展服务。 四、具体工作措施： 1.1. 重视养成教育： 养成良好的学习习惯和生活习惯，是 有利于学生的身心发展健康的，良好的行为习惯会使一个人 终生受益。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必 要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配 合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常 规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步 形成良好的道德品质，行为习惯， 学习习惯和积极的学习态度。 22加强后进生管理： 面向全体学生， 分类施教，加强对 后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心 学生。及时

23、了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发 展情况。 3.3. 及时了解学情：准确把握学生对知识的了解与认知， 因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、 扎实地上升。 4.4. 家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育 和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走 访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作， 抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向 上的班集体。 5.5. 培养班级干部：及时召开班干部会议，针对问题并解 决问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指 出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们 注意班干部成员之间的合

24、作，齐心协力，拧成一股绳，尽力 在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的 能力。 6.6. 重视关怀教育：要关心学生的生活与学习情况，及时 与家长沟通，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等 和谐的师生关系，做学生的知心朋友，促使班主任工作能顺 利进行。 7.7. 重视文体工作：教育学生上好学校所开设的课程，积 极参与体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项 比赛的积极参与，培养学生的参与意识。并培养友谊第一、 比赛第二的观念。 五、工作安排： 三月份： 11做好开学的各项工作，包括学生报到注册，安全教育 和行为习惯） 2.2. 选出班干部，召开班干部及各种学生会议 。 3

25、.3. 完善清洁卫生制度，搞好课室的环境卫生。 4.4. 学雷锋主题活动 四月份： 1.1. 召开班干部及不同层次学生会议， 深入了解学生情 况。 2.2. 培养学生的集体主义观念。 五月份： 11做好期中测的学习动员和复习工作。 2.2. 组织学生开展主题班会：学习经验交流。 33加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 六月份： 1.1. 进行习惯养成教育，安全教育、思想教育。 2.2. 组织学生筹备六一节庆祝活动。 七月份： 1.1. 做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复 习考试和总结工作。 2.2. 做好学生评语及成绩入册等工作。 3.3. 对学生进行假期法制和各项安全教育。

26、篇五：小学二年级 2 2 班下学期班主任工作计划 黄家窑小学二年级（2 2）班班主任工作计划 （XIXXXIXX 学年度第二学期） 本学期以学校的工作计划为依据，结合本班的实际制定 出相应的 班计划，让学生学会学习、学会交往、学会创新；抓好 班风、学风的建设，努力提高教育教学的质量，培养出一个 明礼、守纪、诚实、好学的班集体。上学期经过大家的努力， 我班的班级工作取得了一定成绩，但是这只代表着过去，在 新的学期里，我和孩子们将继续努力，争取取得更优异的成 绩。新的学期开始， 为了更好的作好班级工作， 我特制定二 年级班主任工作计划如下： 一、 指导思想。 贯彻党和国家的教育方针，落实对儿童少年

27、的素质教 育，促进学 生的全面发展， 注重培养创新精神和实践能力。培养学 生良好的道德品质。 二、 本班的基本情况。 二年级原有学生 3030 人，本学期转走 1 1 名学生，转来 1 1 名学生， 本班共有学生 3030 人. .二年级的学生对于学校的日常生活 和学习基本上已适应，但经过一个假期可能都已淡忘，为了 使学生能够及早进入角色，这就要班主任向学生进行有针 对性的常规教育，经过一年的学校生活，学生初步养成一定 的行为习惯，但学生年纪毕竟比较小，自我监控能力、评价 能力还是有点差，需时常提点、督促，教师又要以自身最佳 的思想境界、 精神状态和行为表现， 积极的影响和教育学生， 使他们健

28、康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑 以，作为 一名班主任，我一定要起到模范带头作用，当好家长， 做学生的表率。因此，我决定从以下几点入手： 1,1, 充分利用班队会时间再次组织学生学习小学生日常 行为规范 和思想道德教育，使学生养成良好的学习和生活习惯， 并进行总结，通过小组长的汇报，及时的表扬. .对表现不够好 的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。 2,2, 利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。使学 生懂得做 人的道理，培养其爱国主义情感。 3,3, 对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感 ，使 学生心中有 他人, ,有集体。 4 4，对于学生的书写读的姿势，我将在课堂上随

29、时提醒与 帮助。 二、班级纪律 1 1、 选拔培养好班干部，继续实行“班长轮值制”，发 挥班干部的作 用，协助好教师管理好班级。每周的班会课利用十分钟 小结他们的工作情况；表扬做得好的班干部；对一些做得不 很理想的班干部进行指导，教给他们的一些管理方法。 2 2、 建立和健全完善的班级科学管理制度，凡写字认真、 劳动积 极、卫生清洁、纪律好的同学在每周的班会课，用十分 钟时间来总结与奖励。 三、班级管理的具体措施： 本学期我决定采取以下措施对本班的学生进行管理 1 1、 重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对 学生的成 长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生 发展受益非浅。因此

30、，在班级进行良好品德的养成教育是十 分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密 切配合，本学期，将结合学校的养成教育训练项目从不同的 方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小 学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行 为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。 2 2、 及时了解学生情况准确把握学生对知识的掌握，因 材施教， 在重点难点上下工夫， 以促进全班成绩的平稳、扎实地 上升。要从关心、爱护学生的角度出发展情况。 3 3、 家教结合经常保持与学生家长联系，通过打电话、 家访、开 家长会等形式与家长取得沟通，使学校教育和家庭教育 有机地结合起来。 4

31、 4、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工 作中出现 的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责， 指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他 们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽 力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们 的能力。 5 5、 重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程， 积极参加 体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比 赛的积极参与，培养学生的参与意识。 四、具体安排： 三月份 1 1、召开班级会议，安排开学初工作。 2 2、学习小学生 守则及 日常行为规范，对学生进行文明礼仪、行为习惯教 育；3 3、对班级进行安全

32、教育，法制教育。 4 4、制定班主任计 划，造学生花名册。5 5，开展“学雷锋、树新风”主题教育 活动；6 6、卫生检查评比。7 7，参加一二三年级学生跳绳活 动。8 8,防震应急疏散演练。 四月份 1 1、 继续对学生进行文明礼仪、 行为习惯养成教育；2 2、 对学生 进行交通安全教育。3 3、组织学生大扫除。4 4、出一期板 报。5 5、进行清明的传统教育，法制教育。 6 6、组织学生复习， 准备迎接期中考试； 7 7、卫生检查评比。 五月份 1 1，庆祝“五、一”国际劳动节； 2 2，继续对学生进行文 明礼仪、行 为习惯养成教育； 3 3,对学生进行校内安全教育。 4 4,举 行“诵读经

33、典、传承中华文化”展示活动。 六月份 1 1， 组织学生参加庆“六一”国际儿童节活动； 2 2,开 展学生朗读 比赛活动；3 3,对学生进行溺水、用电，用火的安全教 育。4 4,参加科普知识竞赛。5 5,禁毒、预防邪教、反恐防暴 安全教育.5 .5 ,校园集体舞展示。6 6，心理健康教育活动周。 七月份 1 1、做好学生的鉴定。2 2、组织开展期末复习工作。 3 3、 进行安全、 法制教育。4 4、填写学生报告册。5 5、强调假期安全问题。 篇六：小学二年级下学期班级工作计划 XXXXXXXX 学年小学二年级班主任工作计划 二( 1 1)班 一、 学生情况分析 二( 1 1)班有学生 3030

34、 人，其中男生有 1919 人，女生有 21 21 人。 行为习惯方面： 学生能按照一日行为规范来做，但自觉 性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不 够，特别是下课或进专用教室的排队需要老师督促。 学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真 完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉， 没有很好的学习习惯。 品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有 较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系， 会出现自私、 虚荣心、盲目自满的思想。 个人卫生：多数学生能做到勤剪指甲、每天带餐巾纸、 饭前后洗手。会主动打扫教室环境卫生，并保持清洁卫生， 部分学生没有看到废纸随手

35、捡的习惯。 身体素质：现在孩 子的身体素质较差， 学生容易经常生病。 有几个有哮喘，心 脏病。 二、 指导思想 牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效” 的观念，根据学校“无痕德育”的总体思路，以“五大教育” (民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成 教育、安全教育）为抓手，结合本班实际情况，配合学校开 展丰富多彩、具有时代气息的活动，使学生在活动中受到民 族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、 安全教育。并结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特 色。 三、 总培养目标 建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学 都能树立明确的学习目的， 形成良好的

36、学习风气； 培养学生 良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续 抓好学生的常规教育， 强化小学生日常行为规范 的落实， 培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活 动，开展丰富多彩的活动， 培养学生强烈的责任感以及自我 约束，自我管理的能力。 四、 分阶段目标 1 1、 近期目标：让小朋友以愉快的心情开始小学学习生 活，无安全事故，帮助学生养成良好的行为习惯。 2 2、 中期目标：培养学生热爱集体，积极为班级争光， 帮助学生养成良好的学习习惯。 3 3、 远期目标：培养学生自我管理自我约束的能力，树 立良好的班分，培养学生的自信心。 五、 主要工作及措施 （一）让学生成长

37、在好习惯里。 1 1、 制定班集体的共同奋斗目标，以及班级公约。 2 2、 日常管理系统化。 (1) 重视常规训练， 促进良好班风形成， 创建良好班 集体。 A A、 结合学校的要求， 分段学习 小学生日常行为规范 明确要求，让所有的同学都明白什么事该做， 什么事不该做。 B B、 引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价， 形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气，班内形 成正确的集体舆论。 C C、 开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业” “两分钟预备铃” “文明用餐” “卫生值日”等方面进行行 为规范的评比，促进学生行为规范的养成。通过抓典型，树 榜样，在班级中开展评比激励机

38、制，形成互争互赛的竞争氛 围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足 和今后努力的方向。 3 3、 制定清洁卫生工作制度 A A、做好教室卫生打扫。 要求：桌椅摆放整齐，桌面清洁，物品摆放整齐，书包 内外整洁，抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长及时擦黑 板，黑板擦不乱拍打，也不放在讲台上，放在黑板槽里，而 且黑板擦的盖朝下。打扫工具轻拿轻放，摆放整齐，拖地时 要注意前后或左右拖，已经拖过的地方不能踩。 B B、责任到位，人人负责。 先把学生分成小组， 每小组的组员按座位的前后顺序排 号，然后把室内、室外清洁分成每个小部分，最后把每一号 学生和相应的小部分清洁一一对应。每天早晨、中午、

39、下午 各自完成自己的任务。针对学生在教室午餐的现象，还落实 午餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每时每 刻都保持清洁整齐。 （二） 让学生陶醉在关怀里。 1 1、 关爱全体学生，尤其是后进生，与后进学生家长建 立密切的联系，让家长重视孩子的学习。经常与家长进行沟 通。 2 2、 启用班级表扬书：每周三名学生，老师以书面的形 式对学生进行表扬。要求家长也加以鼓励。 3 3、 开展我向老师说句悄悄话。每天三名学生利用课余 时间向老师说句悄悄话。 4 4、 要求每天向妈妈说句心里话。 （三） 让学生沉浸在书香中。 1 1、 诵读三字经，做到能准确背诵。 2 2、 利用学校订阅的少年日报开展

40、读报活动。 3 3、 营造家庭读书氛围，布置每天读书任务：平时至少 读课外书 1515 分钟，双休日至少读 3030 分钟。 4 4、配合月月有节的活动，按要求收集诵读有关诗词 5 5、期末对学生的读书活动进行评比、总结。 （四） 让班干部锻炼中成长。 1 1、培养一支小干部的队伍，参与班级管理 （1 1） 、班干部分工明确，各负其责。班主任手把手教 具体的工作方法。 （2 2） 每两周举行一次班干部会议，指导班干部的工作 方法，班干部谈谈自己在工作中遇到的问题，大家一起想办 法解决。 （3 3） 制定班干部、课代表分层负责制。 （4 4） 全班同学和任课老师一起监督班干部，好的随时 表扬、肯

41、定，不足的地方随时提出整改方法，要求班干部改 i i 正。 （五） 让学生在“温馨教室”中感受 1 1、 加强阵地化建设，使其充分发挥作用。 月份黑板报主题学习园地 二开学了新学期我要。 三环保与污染美丽的春天 四生命在于运动我与体育节 五茶艺节茶文化展 六正气满乾坤写字比赛作品展 2 2、 美化教教室环境 （1 1）开展：“我是教室美容师”活动 （2 2） 画一画自己喜欢的教室布置。 （3 3） 自带植物美化教室。 （六） 让学生懂得注意安全，学会珍爱生命 安全教育。 一是平时经常讨论安全注意的事项，进行安 全教育。其次经常寻找身边的不安全隐患。三开展“中国少 年儿童平安行动”活动。四、开展

42、“安全伴我在校园、 我把 安全带回家”的主题活动。五、是 4 4 月份组织春游，做好春 游前的安全教育工作。 （七） 让学生在丰富多彩的系列活动， 养成良好的品质（ 三月：生命之树常青雷锋精神永存（小童心大中国 - 环保篇） 生命之树常青 1 1、 空气污染对人的危害。 2 2、 植物有哪些功效？ 3 3、 你知道哪些植物能减少污染。 4 4、 用实际行动保护环境。 5 5、 倡议：少用一次性制品。 6 6、 小队为单位进行“宣传队”擂台赛。 开展感恩活动，回报恩情。 1 1、 感恩教育： 说一说妈妈的辛苦。 讲一讲妈妈对自己 的关心。 2 2、 感恩活动： （1 1） 制作 “幸福心语”卡送

43、给妈妈。 （2 2） 对妈妈说一句心里话和一句感恩的话。 （3 3） 为妈妈做事。 （4 4） “我爱我家”的绘画、照片 3 3、感恩社会 （1 1） 同学间的互相帮助，乐于助人。 （2 2） “我为班级学校做贡献”活动， 每人找到一个为 他人服务的岗位。 （3 3） 进行一次感恩公益劳动。 四、五月：走进茶艺茶境承继民族文化（小童心大中国 茶艺篇） 走进茶艺茶境 1 1、 以茶作画：绘制与茶有关的图画。 2 2、 以茶为笔：书写与茶有关的硬笔书法。 1 1、 以茶入话（讲一个茶闻趣事） 2 2、 以茶起舞（跳一曲茶韵风情） 3 3、 以茶歌吟（唱一首茶香境美） 4 4、 以茶画标（绘一枚茶神

44、意美的徽标） 5 5、 小以茶作礼以茶育人“小童心大中国”第二届茶文 化节。 开展队知识多少的活动 1 1、 学习队知识 2 2、 开展队知识的竞赛。 3 3、进行入队仪式。 六月份：传承中华正气弘扬民族精神（小童心大中国一 正气篇） 1 1、 古诗与理解正气 2 2、 了解屈原文学作品，以及其他民族英雄的“正气” 诗篇 3 3、 制作与“正气有关的书签。 八、各月具体工作安排 二月份 1 1、 交流寒假生活，寒假生活总结。 2 2、 明确班级目，标制定班级公约 3 3、 学习习惯：按时完成作业的习惯。 4 4、 行为习惯：在校遇到老师的礼貌。 三月份：生命之树常青雷锋精神永存（小童心大中国一

45、 环保篇） 1 1、专题教育：环保与污染 （1 1） 空气污染对人的危害。 （2 2） 植物有哪些功效？ （3 3） 你知道哪些植物能减少污染。 （4 4） 用实际行动保护环境。 （5 5） 倡议：少用一次性制品。 （6 6） 小队为单位进行“宣传队”擂台赛。 2 2、 开展感恩活动，回报恩情。 (1) 感恩教育：说一说妈妈的辛苦。讲一讲妈妈对自 己的关心。 (2) 感恩活动： A A、 制作“幸福心语”卡送给妈妈。 B B、 对妈妈说一句心里话和一句感恩的话。 C C、 为妈妈做事。 D D、 “我爱我家”的绘画、照片 3 3、 感恩社会 (1) 同学间的互相帮助，乐于助人。 (2) “我为

46、班级学校做贡献”活动， 每人找到一个为 他人服务的岗位。 (3) 进行一次感恩公益劳动。 4 4、 行规教育 (1)(1) 晨会课，周会课，学习三字经 (2)(2) 行规本月重点抓一一举止文明的习惯、 懂得感恩的 习惯。 按时完成作业的习惯、认真书写的习惯。 (3)(3) 对学生进行安全教育，下课安全和人生安全，学会 自己保护自己。 4 4、 班队活动：妈妈我爱你 5 5、 布置教室 (1)(1) 第二期黑板报：* (2)(2) 布置学习园地： 四月份： 走进茶艺茶境承继民族文化(小童心大中国一 茶艺篇) 1 1、 总结上月情况 2 2、 专题活动：走进茶艺茶境承继民族文化(小童心大 中国一一

47、茶艺篇) 3 3、 行规教育：课间休息礼仪 (1)(1) 晨会课，周会课，学习三字经 (2)(2) 行规本月重点抓一一守时惜时的习惯。自主读书的 习惯。 (3)(3) 对学生进行安全教育，下课安全和人生安全，学会 自己保护自己。 4 4、 班队活动 5 5、 布置教室 (1)(1) 第一期黑板报： (2)(2) 布置学习园地： 五月份： 走进茶艺茶境承继民族文化(小童心大中国一 茶艺篇) 1 1、四月情况小结 (1)(1) 小结 4 4 月中同学们学习，生活情况，做好记录。 (2)(2) 表扬学习认真，行规突出的好学生，和家长进行联 系。 2 2、 专题教育：走进茶艺茶境承继民族文化(小童心大

48、 中国一一茶艺篇) 3 3、 行规教育：卫生文明礼仪 (1)(1) 晨会课，周会课，学习三字经 (2)(2) 行规本月重点抓卫生文明礼仪。 敢于提问的习惯。 (3)(3) 对学生进行安全教育，下课安全和人生安全，学会 自己保护自己。 4 4、 班队活动 5 5、 布置教室 (1)(1) 第一期黑板报：科技畅想。 (2)(2) 布置学习园地：古诗与民乐 六月份： 传承中华正气弘扬民族精神(小童心大中国一 正气篇) 1 1、 总结上月情况 2 2、 专题教育：传承中华正气弘扬民族精神(小童心大 中国一一正气篇) 3 3、 行规教育 (1)(1) 晨会课，周会课，学习三字经 (2)(2) 行规本月重

49、点抓一一文明集合礼仪。 学会倾听的习惯。 （3 3）对学生进行安全教育，下课安全和人生安全，学会 自己保护自己。 4 4、 班队活动：“古诗与正气”诗会 5 5、 布置教室 （1 1） 第一期黑板报：古诗与正气 （2 2） 布置学习园地：古诗与正气 附： 一） .进出校礼仪： 衣服整洁、平整、大方，尽量穿校服。夏天不能穿背心、 拖鞋进校。坚持天天戴校徽，少先队员佩戴红领巾。队干部 佩戴标志。 进校门前，见到老师同学要主动行礼、问好。 具体做法：红线停下脚步，立正一一问候一一鞠躬。（图 片） 离开学校，向老师同学道别。具体做法：红线停下脚步， 立正 问候（老师再见） 33值勤员正确佩戴标志： 值

50、勤牌、 （红领巾） ，在校门 口迎接老师、学生的到来，并主动向老师问好。（图片） 4.4. 在校园内见到老师和客人， 应主动向老师打招呼，说 “老师好！ ”或“老师再见！” 二） .上下楼梯礼仪： 1.1. 在上下楼梯时， 均应单行行走， 如果楼梯较宽，并排 行走最多不要超过两 篇七：二年级下学期班级工作计划 二年级下学期班级工作计划 在不知不觉中已经又是新的一年了，看这孩子们在一天 天长大心里有不少欣慰，在孩子们成长的历史长河里， 一个 学期也许只是微不足道的一小段，然而正是一个学期让他们 无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高，对进入新 的学习阶段有了基础和信心，新学期到来了，我制定了

51、一系 列工作计划： 一、班级现状分析 我班本学期共有 5 5 人，其中女生 2525 人，男生 2525 人，男女 比例协调。班上大部分学生都能做到上课认真听讲， 遵守 各项纪律， 也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。 当然也有一部分学生没有养成良好的学习习惯，学习的 目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律 涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养 成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进 步。 二、本学期我班的基本目标： 建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体 同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养 学生良好的行为规范，弘扬正

52、气，逐步形成守纪、进取、勤 奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化小学生日常行 为规范的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏 识教育，老师赏识学生， 让学生学会赏识自己， 赏识他人。 积极配合学校、 少先队的各种活动， 开展丰富多彩的中队活 动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束， 自我管理的能力。 三、本学期工作重点常规教育 1 1、 充分利用班队会的时间学习小学生守则和小 学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什 么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生 活习惯. .女口： 见师长热情问好，学会礼让。教给学生待人接 物的基本礼仪。 2 2、 充分发挥

53、各项活动中的教育阵地的作用 ，增强学生的 荣誉感，使学生心中有他人，有集体. .比如：可以利用班会对 学生进行思想行为教育，通过各种方式进一步规范学生的 行为习惯。 班级纪律 1 1、 课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班 规班纪，并制定相应的奖惩办法 . .这样学生既感到有努力目 标, ,又有约束力， 而且可以在不知不觉中遵守纪律 . .由于是孩 子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为 ，有 助于学生将文字内化为行为. .我们班的宗旨是 说到做到，言 行一致。 2 2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间 ，良好的课间 纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 . .然而，丰富多

54、 彩的课间活动， 就是解决课间纪律乱的法宝 . .使学生既健体 又受教育，同时，随时提醒学生要注意文明活动 ，寓教于乐、 路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯 ，适应集体生活， 要求学生做到不仅做到快 ，齐, ,静, ,而且能够进行自主管理 做到高高兴兴上学，平平安安回家。 卫生 1 1、 个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。 2 2、 班级卫生：每天两次分派值日生清扫 ，在班级推选出 “卫生监督岗”，进行检查与监督. .对于积极主打扫卫生的同 学或小组， 进行奖励. .同时进行爱护环境和花草的教育班干 部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，而班干 部却是班级管理的小助手

55、. . 这学期我仍将培养做事认真有责任性的人 ，使他们学会 学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作， 建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。 加强家校联系孩子的成长离不开老师，也离不开家长， 本着这一原则， 我要多和家长沟通， 共同探讨对孩子的教育， 对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，采取实事求 是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教 育。 四、基本措施和做法： 1、 了解学生思想状况。 了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该 班，每个学生在我面前都是一张白纸，为了深入了解学生的 思想状况，我主要采取以下几种途径： 与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学 生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来 了解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜， 有利于开展工作。 定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的 书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进 步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要 及时调查原因，扭转局势。 通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会 等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。 2 2、 抓好班主任的日常工作。 组织好学生参加做操。 组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体