二年级数学教师个人述职报告3篇

1、二年级数学教师个人述职报告 3 篇 二年级数学教师个人述职报告 3 篇 教学工作在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，下 面是XXX 整理的关于二年级数学教师个人述职报告，欢迎借鉴 ！ 二年级数学教师个人述职报告范文一 本人这一学期担任了二年级数学和美术工作。教学中，我做到认 真备课、上课、及时反思，积极参加听课、评课，课余时间及时批 改、讲评作业，并做好课后辅导工作，严格要求每一位学生，使他们 把学习落到实处，做到细处，学在明处。下面我就这一年中我所做的 一些工作述职如下： 一、 思想政治工作方面： 本学期，在学校的组织下我认真进行了政治业务学习，并将理论 与教学实践相结合，应用到教

2、学中，在推进素质化教育及新课改的同 时进一步更新了自己的教育教学理念，对教学起到了促进作用。 二、 在教学工作方面： 根据学校的实际情形和学生具体情况，制定有效的教学计划，并 付诸于实践；备课时抓住教材重点、难点，并结合新课程理念，确定恰 当的教学方式。同时，在集体备课活动中，积极征求其他教师的意 见，提出个人不同的见解，进行讨论、分析，采纳合理的意见和好 的、有效的教学方法。在课堂教学中充分调动学生的学习积极性，充 分体现学生主体性。学生在学习过程中充分发挥个人的潜力和创造 力，在熟练掌握基础知识的基础上，感受数学学习的乐趣。按照学校 工作管理规定，认真写好教案，努力上好每一节课。除此外，我

3、还查 第 1页共 18页第 2 页 共 18 页 阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，数学故事等，把它 们和教学工作结合起来，更好的促进学生学习，帮助学生理解。一分 耕耘，一份收获，我所教的班上的学生的数学成绩都有了明显的提 高。 二年级数学教师个人述职报告范文二 在搞好教学工作的同时我还努力抓好学生的思想品德教育，教育 学生养成一些良好的行为习惯和学习习惯。作为一名老师我懂得 言教 莫过于身教 。古代大教育家孔子指出， 其身正，不令而行 ; 其身不 正，虽令而不从 。我常常以身作则，处处作学生的表率，以自己的模 范品行来教育和影响学生，要求学生做到的，我一定做到，而且还要 比学生做的

4、更好。 三、积极参加学校的教研教改活动。在教研活动中，我把陶行知 先生的 数学教学生活化 理论融入到我的教学当中，让学生不仅在课 堂上学习数学，还要在生活当中学习，把在课堂上学到的知识用到生 活中去，不是死读书，读死书，让学生学有所用。我还虚心学习，不 耻下问，向老老师学习他们的教学经验，向青年教师学习教改方法， 让自己能适应当前日新月异的教育形势，因为我深深地懂得，学无止 境，教无止境。 但是，在这些年的工作中，我也发现了自身存在的不足。如工作 方面，我脾气有些急，对那些不吭不声的学生不够细心。我希望下学 期能改进其他方法与他们交流，努力做一位 我爱学生，学生爱我 的 老师。 二年级数学教师

5、个人述职报告范文三 本学期我担任二年级的数学教学工作。一期来我努力根据学生的 实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习 习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一定效果。就本学期的教 学工作，作出如下总结： 一、努力提高课堂教学质量： 第 3 页 共 18 页 1、备课。学期初，钻研了新版数学课程标准、教材、教参， 对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，掌握每 一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学， 学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导， 学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。 2、上课。 创设各种

6、情境，激发学生思考。然后，放手让学生探究，动手、 动口、动眼、动脑。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生 进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练习 不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最 后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学 课感兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。 及时复习。新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后再逐渐 延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特 点。 努力构建知识网络。一般做到一小节一整理，形成每节知识串 单元整理复习形成知识链，一学期对整册书进行整理复习。学生经历 了教材由

7、薄 变 厚 ，再变 薄 的过程，既形成了知识网，又学到了 方法，容易产生学习迁移，给学生的创新、实践提供了可能。 3、批改作业。 针对不同的练习错误，教师面批，指出个性问题，集体订正共性 问题。批改作业时，教师点出错题，不指明错处，让学生自己查找错 误，增强学生的分析能力。学生订正之后，仍给满分，鼓励学生独立 作业的习惯，对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误 的原因，改进教学，;每 第 4 页 共 18 页 提高教师教学的针对性。 4、注重对后进生的辅导。 对后进生分层次要求，在教学中注意降低难度、放缓坡度，允许 他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐 步培养

8、他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，对学生的回答采取 扬弃 的态度，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答 问题，乐于思考。 二、参加教研活动： 1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读教 育期刊，思考培养学生创新意识、实践能力的方法和途径。 2、本学期我参加了协作区组织的生态课堂，通过自己上公开课， 大家交流、讨论： 在新的课程标准下如何在教学中发展学生的主体性。 创造各种适 宜的、开放的情境，逐步培养学生的创新意识、能力和实践能力，明 确方向，促进教学，提高了自己的业务水平。 总之，在今后的教学工作中，我将努力工作，争取使自己的教学 更上一层楼。 尊敬的领导，亲

9、爱的同事们： 大家好 ! 时光如梭。转眼就快放寒假了 ! 开学初，在领导的信任与 支持下我成为二尽管我对这班学生有所了解，但是很多问题还是接踵 而来! 比如二年级孩子不会扫地拖地，中队长顽皮不遵守纪律，个别孩 子不写作业，不交作业，上课时也有孩子偷偷地吃零食她是学生的知 心大姐，是孩子们失去家的温暖之后的精神依靠。她曾将一个失去父 母的孩子领到教室门口，轻轻对他说： 孩子，到家了。 第 5 页 共 18 页 还有很多很多我不知道的，发生在王文英老师身上的故事。我所 知道的就是在山西，有这样一位像妈妈，像姐姐、像哥们的老师存在 着，用她的爱影响着她的学生，甚至影响着我们。生活中，她喜欢舞 蹈，喜

10、欢弹钢琴、喜欢毛衣编织，喜欢服装设计。她爱美，爱生活。 也许是她太另类，她的装束，她的发型给她的教学生涯带来很多她不 能承受的负面影响。她自己说： 那是凄凉的，含泪的微笑。 然而她成功了，很多人都认为她是赌 一口气。她说不是，因为她超越了那些困难与挫折。她像是一位哲人 淡然地面对，她说她再也不会因为外在的东西而痛苦了。因为一个人 的 心相 才是完美至善。她学会了对过去受伤的那个她说声： 你还好吗 ? 对现在的她给予自信的微笑，活在当下。对将来的她 满怀希望，希望用自己微薄的力量为教育事业带去一缕春风。我很欣 赏她。因为她并不美丽，却用完美的人格诠释了生活的态度。她说， 一个老师对学生的教育是在

11、每一个教育的契机里，用人格的魅力去影 响孩子们对一个事物的评判。她的孩子们在她身上学会的是坚强，感 恩。她的每一次的毕业典礼上她都穿着最漂亮的婚纱隆重出席。因为 她说： 孩子们毕业对于她来说，就像女儿出嫁，儿子娶媳妇，她就是最 漂亮的妈妈。 因为被她深深感动，在征得她同意之后，我拍了她的照 片，又与她合了一张影。我并不是追星族，但是我觉得她用智慧的光 芒照亮了我们前行的路。 附送: 二年级期末学生评语（第二学期） 二年级期末学生评语（第二学期） 更多资讯尽在学生评语栏目！ 你是一个聪明能干集体荣誉感极强的小小男子汉。老师喜欢你那 种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。你还特别爱参加学校开展的活动， 在

12、活动中，你得到了锻炼和提高，增长了许多课外知识。希望你的知 识面越来越广！ 你天真活泼口齿伶俐，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子， 那么专注，那么入神！这学期你好像一下子长大了许多，做起事情来 干脆利落，变得懂事勤奋了，祝你取得更大的进步 ！ 老师赏你胆大乐观集体荣誉感强；还感谢你这学期辛勤地为同学们 服务，学习上你也能加上 勤奋 二字，成绩上了一个新台阶！老师相信 随着年龄的增长，你会更加能干！ 学习踏实，基础扎实 这是老师们对你的评价。 真人不露相 这句 话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努 力，上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么东西都特别快。在今 后的学习中

13、还要大胆表现自己哟！ 第 6页共 18页第 7 页 共 18 页 你可是个小调皮 ! 课间经常有同学来告你的状。经过两年的学校学 习生活，你在各方面都有不同程度的进步，学习习惯有明显好转。在 今后的学习中还要多用心，按时完成作业，把字写端正，争取在新学 期里带上鲜艳的红领巾 ! 你思维活跃，课堂上常常有你响亮清脆的发言声，你还特别喜欢 问问题，像个小问号 ! 如果你上课不说 悄悄话 ，坐端正，书写认真点 儿，老师相信，你会进步得更快 ! 小小的你非常可爱，你的表达能力特别强，老师和同学们常常被 你有感情地朗读所感染，你还很热心地为班级做事。老师祝贺你获得 了 书香少年 的荣誉称号。老师相信随着

14、年龄的增长，你会更加能干 你思维敏捷，积极思考问题，大胆举手发言，认真完成作业，学 习成绩拔尖。同时，在纪律上你做得也很好了 。老师只想对你说 , 粗 心是你最大的敌人，希望你能把他消灭掉，争取更好的成绩。 胖乎乎的你，健康可爱。你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现 自己，课外知识丰富，这与你读了许多课外书籍有很大的关系。如果 能改掉忘记写作业的做法，那就更好了 ! 你是老师和同学们心中的小能人，你身为学习委员，收发作业总 是那么及时，那么负责。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完 成，老师为有你这样一位好助手而感到高兴 ! 还记得那天你在讲台上的大胆发言吗 ?我发现从那天开始，性格孤 僻的你

15、正离我们远去，一个活泼开朗热情大方的你已向我们走来，这 学期你进步很大，在 六一 加入少先队组织，成了一名光荣的少先队 员，老师祝贺你 ! 这一年来，忘不了的是你那整洁的作业书写和认真的学习态度。 别看你年纪小，却很懂事能干。不仅是妈妈生活上的好帮手，还是老 师管理班第 8 页 共 18 页 级的小助手。成绩名列前茅，工作也变得大胆主动了 ! 你一直为能早日加入少先队而不懈努力，现在如愿以偿了，祝贺 你! 这学期你进步很大，作业写得工工整整，学习上能加上钻劲儿，成 绩有了明显提高，愿你越来越出色 ! 你有活泼的个性，课堂上，你思维敏捷，积极思考，大胆举手发 言。老师很欣赏你的才能，希望你继续努

16、力学习，为美好的明天铺下 坚实的基础。加油啊 ! 课堂上，你专心听讲，认真思考，大胆举手回答问题，认真完成 作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。成绩很好，老师希望你百 尺竿头更进一步 ! 课堂上，你专心听讲，积极思考，认真完成作业。课后你自觉遵 守纪律，独立完成各种学习任务，学习成绩优秀。希望你继续努力学 习，争取更好的成绩 ! 在学校里，你遵守纪律，团结同学，遇见老师你能主动问好。课 堂上，你专心听讲，积极思考大胆举手发言。课后，你认真完成作 业。假如你能改掉粗心的毛病，你学习成绩将是班上最棒的。 在学校里，你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真 完成作业。课后，你也能自觉学习。假

17、如在学习上，你能多动脑筋思 考，多问为什么的话，你会进步更快的。 每天你都能走那么远的路提前来到学校，真难为你了。在学校 里，你能遵守纪律，完成作业。如果你能专心听讲，积极思考问题的 话，你的成绩肯定很优秀。 老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里，你能协助老师做好 班级工作。课堂上，有时你也能积极举手回答问题。可是做为班干， 有时你也第 9 页 共 18 页 欺负同学，这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学 习上，争取更好的成绩。 你是个懂事的孩子。课堂上，你专心听讲，认真思考认真完成作 业。课后，你自觉遵守纪律，专心学习，成绩优秀。今后的你，应该 比现在的你更棒吧 ?那就看你的了。 你

18、是个深得老师和同学都喜欢的好孩子，在学习中表现得还不 错，特别是你那种认真学习的精神，很值得大家学习。今后的你，应 该比现在的你更棒吧 ?那就看你的咯。 懂事听话的你，在学校里，你专心听讲，积极思考，认真完成作 业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习，成绩较好。希望你继续努 力，争取更好的成绩。 你是一个懂事听话的孩子，热爱学，自觉遵守纪律，积极主动参 与学习，团结合作，学习成绩优秀。老师喜欢你，愿你在今后的学习 中更加主动，争取更好的成绩 ! 知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠 你去发掘。 每个人都有自己的优点，也有自己的不足之处，真希望你 能注意发掘自己的优势，发挥自己的

19、特长，为自己的将来设计一个美 好的前景。 你的严谨是同学们学习的榜样，你的刻苦也为你争得了良好的成 绩，生活中的你总是一丝不苟，遇到困难永不退缩，时常与老师交流 你的学习心得，一次次的攻克难关，这一切都给老师同学留下了深刻 的印象。学习固然重要，但也要注意各方面能力的培养，适当注意增 加与老师同学的交流，相信你会成为一名优秀的学生。 要知道，一个事业有成的人，不一定是他比你会做，而可能仅仅 是他比你敢做。我相信你会理解老师的话，严格要求自己，培养自己 的创新意第 10 页 共 18 页 识。为实现自己的目标去努力吧 ! 头脑灵活思维敏捷是你给老师留下的最深刻的印象。课堂上很高 兴能听到你那响亮

20、而准确的回答，课下的你能及时完成作业，并能尽 所能帮助学习有困难的同学。在你的交际圈内，你也是侃侃而谈，颇 有幽默感的一员。如课下能多注意锻炼一下口头表达能力，你将成为 一名更加优秀的学生。 与其仰视高山，为它的磅礴险峻的气势而慨叹不已，不如登临顶 极目大地更广阔的风光，真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒， 保持稳定的成绩。 转眼间，一个学期又要结束了。在这一学期里，老师对你有了更 深更多的了解。在思想品德和学习方面，能做到遵守校规校纪，尊敬 老师，团结同学，上课认真听讲，对待工作认真负责，是老师的得力 助手。生活中的你热情乐于助人任劳任怨，能够及时完成老师交给的 各项任务。如果你能在工作上

21、大胆泼辣一点，在学习上刻苦认真一 点，就更是锦上添花了。 你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极参与各项有 益的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，老师喜欢你。愿你在 今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩 ! 遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。课堂上，有时 你也能专心听讲，积极举手回答问题，按时完成作业。老师希望你能 坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。 你是个聪明可爱的孩子，热爱学习，工作责任心强，自觉遵守纪 律，积极主动参与学，勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你，愿你 戒骄戒躁争取更好的成绩。 课堂上，你总是闪动着求知的眼睛，积极而认真的思考，回答每

22、一个第 11 页 共 18 页 问题。你身为班干，工作负责，关心集体，热心帮助同学，学习 成绩优秀，正棒啊 ! 希望你百尺竿头更进一步 ! 你是个活泼可爱的孩子，你对集体那么关心，对劳动那么积极， 对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲，争做学习的主人， 你会更棒的 ! 你是位聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手 回答问题，按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己，那 样你会更棒的 ! 老师真为你高兴，因为这个学期里，你懂事了许多。比以前守纪 律了，爱学习了，老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身 影啊，你能做到吗 ? 你是个聪明好动的同学。在学校里，你积极为班级

23、做好事，是个 懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲，自觉学习，养成爱学习的好 习惯。你会变得更可爱的。 你勤上学，团结同学，对人有礼貌，勤举手回答问题，认真完成 作业。老师希望你今后上课更专心听讲，自觉学习，这样你的成绩会 更优秀的。 你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。只要你能找到适合 于自己的学习方法，相信你会进步的。老师希望你加油，赶上来。 勤上学爱劳动，团结同学，爱笑爱玩，为人诚实，这就是你。老 师希望你在以后的学习中，能认真一点写字，把字写好，专心听课把 学习搞上去。 你是个懂事有礼貌的孩子，在学校里，你尊敬老师团结同学，积 极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲，自觉遵守纪

24、律， 认真学习争取更好的成绩。 第 12 页 共 18 页 老师知道你非常懂事，非常勤快，也非常想进步。但是光想是没 有用的，贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子 汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习，自觉遵守纪律。 你善良，活泼好动，是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师， 团结同学。能专心听讲，按时完成作业。老师希望你在新的学期里， 课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，这样你的成绩将会更 好的。怎么样，有决心做到吗 ?老师相信你能。 你是个懂事，有礼貌的孩子。对工作你认真负责，热爱班集体积 极为班级做好事。与同学团结合作，友好相处，按时完成作业，成绩 不错。如果你能自觉

25、的学习多花点时间在学习上，你会更优秀的。 你是个机灵，活泼的男孩子。课堂上，你积极举手发言，乐意参 加各种有益的活动，积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约 束好自己，自觉地学习，那样你会更棒的 ! 你能克服缺点吗 ? 你是个聪明的孩子，热爱学习，思维敏捷，反应快，喜欢表现自 己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己，自觉学习 你会更棒的 ! 你是以为聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲， 大胆举手发言，按时完成作业，工作认真负责。老师同学都喜欢你， 希望你百尺竿头更进一步 对待老师彬彬有礼，对待同学热情大方。入学始，你就给老师留 下了深刻的印象，你具有良好的文学功底，你的日

26、记富有文采，你的 文章热情洋溢，你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑，但却没有很 好的把握自己，在学习的征途上，还有很长很艰苦的一段路需要你去 征服，拿出信心和勇气，相信你的未来不是梦，用行动和成绩来证明 你是一名令老师放心，令家长自豪的好学生。 第 13 页 共 18 页 想告诉你一句话： 人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真 诚的希望，你能利用生活犁尖，开创一片无悔的田园。 在老师的心目中你学习自觉活泼好动，在同学的心目中你成绩优 良素质过硬，是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识 到学习的重要性，但有时却不能严格要求自己，有时活泼好动的特性 占据上风，影响了你

27、的进一步发展，实在是令人感到遗憾。 人生如同一张棋盘，而我们则是盘中那颗颗棋子，每走一步都要 经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上，你能稳妥地走过成功 的每一步，为你的初中三年赢一盘好棋 ! 做一名令老师放心，令家长自 豪，令同学佩服的好学生。 你是一个有个性的男孩，有不服输的精神，在这方面老师很欣赏 你。生活中你活泼好动头脑灵活，能够巧妙的处理各种突发事件。绿 茵场上有你矫健的身影，蓝球场上亦有你精彩的表演，学习上，凭借 你聪明的头脑也能考出不错的成绩，但生活中的你却会出现以自我为 中心的现象，应该说纪律松懈是你最大的问题。 要知道，狂风能卷走戈壁滩上的砂石，却不能拔去泰山上的一棵 小草

28、。只有脚踏实地，才能获得翡翠般的生命。老师真诚的希望你能 充分认识自身所存在的缺点与不足，努力加以改正。相信在同学心目 中你会成为一个全面发展的好学生。 生活中你温文尔雅待人和善，但并不保守，平静中透射出一种坚 韧; 学习刻苦认真。课堂上你专心听讲，积极回答问题，作业认真完 成，书写工整，字迹整洁 ; 另外在尊师爱友方面你也做得也很好。 总之，你是一名较让老师放心的好学生。 聪明善良活泼大方的你，一第 14 页 共 18 页 双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积 极进取，有恒心有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧 ! 愿你的明天更加 美丽! 你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子 汉

29、。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要 培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思 维将会变得更敏捷。 你是一个聪明活泼上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回 答。老师一直都很喜欢你，你知道吗 ?不过老师有时也会批评你，那是 因为你上课经常会讲 悄悄话 开小差。老师希望你会做得更出色 ! 继续 努力! 你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上， 你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师 希望你继续努力，争取更好的成绩。 课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪 律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以

30、前那么工整了，什 么原因啊，可不要骄傲啊。 你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学， 遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有 不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专 心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习 上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 你是个懂事的孩子。在学校里 , 你尊敬老师，团结同学。学习上你 专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进 步更快的 ! 第 15 页 共 18 页 你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作

31、业。希望你在学 习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲， 认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你 会更棒的 !看你的了，努力啊 ! 在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学 期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努 力，争取更好的成绩 ! 活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律， 认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你 说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守 纪律，认真完

32、成作业，学习成绩很不错。老师希望你更加努力，多钻 研有关的知识，争取更好的成绩，做到拔尖。 你对工作认真负责，是老师的得力助手。每天你在学校认真读 书，自觉完成老师交给的各种任务。学习进步了，老师很高兴，希望 你继续努力争取做得更好。 课堂上，你专心听讲，认真思考，积极举手发言，自觉遵守纪 律，认真完成作业，学习成绩拔尖。希望你继续努力，百尺竿头更进 在学校里，你是个听话的孩子，你很愿意帮老师收作业，老师很 喜欢你。老师希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩 ; 在家里，认 真听奶奶的话，做个懂事的孩子。 在学校里，你尊敬老师，团结同学，自觉遵守纪律，按时完成作 业。第 16 页 共 18 页 老师很喜欢你的。希望你在学习上多动脑筋思考，做到不懂就 问，你会进步更快的。 你是个文静听话的女孩子，你尊敬老师，团结同学。课堂上你专 心听讲 ，认真完成作业。课后，你也能自觉学习。希望你在学习上更 加努力，争取更好的成绩。 懂事，听话是你最大的优点。在学校里，你遵守纪律，能认真完 成作业。假如你在课堂上能动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你 的成绩会更好的。老师相信你会努力的。 懂事听话的你，在学校里认真学习，积极完成老师交给的各项任 务。课余时间，你自觉学习，带头遵守纪律。老