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文档简介
1、春季传染病防控教育主题班会教案一、教学目的为加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护实力,确保广 袤师生身心安康,维护学校正常的教育教学秩序,特对学生开展春 季传染病防控教育主题班会。通过开展本次班会教育活动,进一步 提高学生对春季传染病的种类、病症以及预防措施的了解和把握。二、教学重难点1. 教学重点春季传染病的预防措施2. 教学难点对春季传染病的种类、病症的区分三、活动打算:1. 学生通过上网、查阅资料等途径搜集春季传染病的种类、病症 以及预防措施。2. 教师制作春季传染病防控教育多媒体教学课件四、教学过程:(-)话题导入同学们,你们知道吗?春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节, 你们知
2、道有哪些常见的传染性疾病吗?它们是怎样传播的?春季常 见的传染病的预防措施有哪些?这次班会,我们就一起来研究这些问 题。二介绍春季常见传染病的种类和病症及传播途径1.寨卡病毒寨卡病毒是一种通过蚊虫进展传播的虫媒病毒,宿主不明确,主 要在野生灵长类动物和栖息在树上的蚊子,如非洲伊蚊中循环。寨卡 病毒病的潜藏期从接触到出现病症的时间尚不清晰,可能为数天。 寨卡病毒感染者中,只有约20%会表现稍微病症,典型的病症包括 急性起病的低热、斑丘疹、关节难过主要累及手、足小关节、结 膜炎,其他病症包括肌痛、头痛、眼眶痛及无力。寨卡病毒目前没有 特异性治疗方法。2 .流感流行性感冒流行性感冒简称流感,由流感病
3、毒引起的急性呼吸道传染病,具 有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。潜藏期1-3日,主要 病症为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等, 发热一般持续3-4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染 源主要是病人和隐性感染者,传染期为周。传播途径以空气飞沫干 脆传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍 易感。3 .流脑流行性脑脊髓膜炎流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼 吸道传染病,传染性较强。流脑发病初期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、 头痛、发热等。病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有 喷射样呕吐和昏迷休克等危重病症。传染源主要病人
4、或带菌者,传播 途径以空气飞沫干脆传播为主,潜藏期一般为23天,最长的为一 周。人群普遍易感,好发于小年龄段儿童。4 .麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜藏期8-12日,一般 10天左右可治愈。典型的临床病症可概括为三、三、三,即前驱 期3天:出疹前3天出现38度左右的中等度发热,伴有咳嗽、流涕、 流泪、畏光,口腔颊粘膜出现灰白色小点这是特点;出疹期3天: 病程第4-5天体温提升达40度左右红色斑丘疹从头而始渐及躯干、 上肢、下肢;复原期3天:出疹3-4天后,体温渐渐复原正常,皮 疹起先消退,皮肤留有糖获状脱屑及棕色色素镇静。麻疹是通过呼 吸道飞沫途径传播,病人是唯一的传染源。患病后可获
5、得长久免疫力, 其次次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易 感性,尤其是6个月5岁幼儿发病率最高占90%。5水痘水痘是传染性很强的疾病,由水痘带状疱疹病毒引起的。水 痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅传播 途径是指病原体离开传染源到达安康人所经过的途径。病原体传播的 主要途径有:空气传播,水传播,饮食传播,接触传播,生物媒介传 播等。三预防传染病的一般措施1.学校层面1实行每日零报告制度:做到早觉察、早诊断、早报告、早 治疗、早隔离,防止传染病扩散。2邀请传染病专家给全校师生作春季传染病防控报告。2. 班级层面1开好春季传染病防控教育主题班会。2出好一期
6、以春季传染病防控教育为主题的黑板报。3. 学生层面:预防传染病,从我做起。1合理膳食,增加养分,要多饮水,摄入足够的维生素,宜 多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物。2踊跃参与体育熬炼,多到郊外、户外呼吸新颖空气,保持 身体气血畅通,筋骨伸展,增加体质。3不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去。4勤洗手,并用流淌水彻底清洗干净,洗手后不用污浊的毛 巾擦手。5每天开窗通风,保持教、寝室空气新颖。6合理安排好作息,做到生活有规律。7不食不洁的食物,不喝生水。8留意个人卫生,不随意吐痰,打喷嚏。9发热或有其它不适刚好就医,幸免接触传染病人,尽量不 到传染病流行疫区。10传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。4. 控制传染源对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早 隔离,防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源,也要及时地处 理。这是预防传染病的一项重要措施。5. 切断传播途径切断传播途径的方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生。6. 保护易感者进行预防接种,提高易感人群的抵抗力。积极参加体育运动,锻 炼身体,增强抗病能力。开展爱国卫生运动,搞好环境和个人的卫生。五、总结:孩子是家庭的希望,每个父母都希望孩子能健康成长,通过 今天的学习,大家都了解了小学
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