辽宁省沈阳市郊联体2021届高三一模历史试题(含答案解析)

1、高三历史试卷2021.3注意事项：1 .答卷前，考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上。2 .答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再涂选其它答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡 上,写在本试卷上无效。3 .考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题;本大题共16小题,每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。1 .周初分封将周部族、先代部族、殷遗族众以及众多蜜夷戎狄都划在周政与周制的圈子里，周统 治者还做了一系列具体的制度上的规划，如策命赐物、朝聘盟会、爵制和服制等。据此可知, 西周

2、初期a.大一统的政治格局已形成a民族演进滞后于国家形态变动C.华夏族群的认同感加强D.诸侯国君主的权力得到了彰显2 .图1所示为山东沂南北寨出土的汉代画像砖（部分），砖像描绘的是酿酒作坊的生产场景，与 丰收图同属一个画面，厨房外边的灶前有一人正在添柴，灶左边放置两个大陶壶，右上方放置 一缸,左侧一人正捧物准备将其放于面前长几陶缸的框架上。这反映出汉代图1A.雇佣劳动是手工业主要用工方式B.政府放宽对酿酒业的限制C.重农观念因追求财富而发生改变D.手工业生产有一定的规模3 .孟子在宋代以前的地位一直隐而不显，他的地位甚至不及周公、颜回，至多与荀子比肩齐名, 然而到了宋代，一场再势浩大的孟子升格运

3、动确定了孟子在中国历史上的稳固地位。这主要 是因为A.儒家思想升格为封建正统思想B.儒学已实现与佛学的合流C.孟子思想有利于儒学摆脱困境D.孟子思想优于孔子的思想4 .明代后期.苏杭等地不仅“州地宜稻者，亦十之六七，皆弃稻袭花。而且“米贱丝贵时裁桑养蚕 的收入为种粮收入的4至5倍，最潮可达10倍，以平常年景而论养蚕也比种粮的经济效益 高出2至3倍”。据此可知,当时苏杭等地A.商业性农业得到迅速发展B.政府放弃抑商政策C.商业发展造成了农业衰落D.纺织业性质发生变化5 .1841年，琦善在定海期间，面对英军的武力威胁，私H妥协，道光帝斥责他违反朝廷规制； 1842年，伊里布赴定海办理“夷务”期间

4、，擅自收受英国俘虏的礼品，道光帝“告以天朝定制” “若将全数发还”。这反映出当时道光帝h外交思想仍受华夷观念影响B.已具有维护民族权益的意识C.试图维护中英正常贸易关系D.注曲规范外交官的政治行为6.表1所示为1912年出版的部分女子期刊.据此可知，当时亵1期刊创办地点创刊人/机构主要内容江苏大汉报苏州张昭汉据倡女学争取女权宣传进步思想女权月报上海文典、乐勤中华女报上海汤云秋C女界报，成都吴曾兰女锌报上海广学会主笔为美国人亮乐月C女权）上海张亚昭女子白话旬报北京女子参政同盟会,总编排唐群英A.解放妇女成为社会共识区新文化运动的影响旧益扩大C.大众传媒推动思想解放D.期刊是传播新思想的主要载体7

5、.1929年，鄂豫皖苏区政府在苏维埃问题决议案中规定，乡级代表中.工人每5人选I位代 表,农民每50人选】位代表，兵士每10人选1位代表各级苏维埃代表大会中工人应占五分 之二，农民及其他群众应占五分之三。这一规定A.体现了工农政权的民主性质B.扩大了国民革命统一战线的基础C.反映了党对苏区的坚强领导D.推动了敌后抗日民主政权的发展&据统计,1940年昆明地区已有机器厂11个、冶金工厂6个、电器工厂7个、化学工厂25个、纺 织工厂18个、其他工厂13个，据1945年年初的数据统计，云南省经政府注册的工厂数比战 前增长5. 38倍，工业年均增长126.8%。当时云南省大力发展工业的主要目的是A.缩

6、小与东南地区的差距B.强化政府对商业的管控C.均衡民族工业行业分布D.全力支援全民族的抗战【高三历史武卷 第2页（共6页）】9.图2所示为1952年至1956年我国城镇各类劳动者数更统计表（单位，万人）。这反映出当时我国图2A社会主义经济基础基本建立B,城乡经济形势日益好转C.经济建设指导思想出现问题D,城镇人口就业环境优于农村10. 1978-2016年，消费对我国国内生产总值增长贡献率由38. 3%上升至64. 6%；社会消费品 零售总额也一路攀升，从1558. 6亿元上升至332316. 3亿元.这表明改革开放后我国A,市场经济内在活力不断增强B.消费在经济发展中占据主导C.经济体制改革

7、取得显著成效D.国内居民消费渠道日渐多元1L公元前7世纪以前，古希腊哲学家主要是通过传说获得天地万物的知识;到公元前6世纪, 很多哲学家关注自然界、物质世界、世界的本原等问题;到公元前5世纪，哲学家们开始关注 人生和社会问题，弘扬人的主体性和主体地位。从这一历程可知,古希腊A历史演进与哲学遁变同步B.哲学家的姻变与时代环境密切相关C.哲学家“神圣不可侵犯”D4哲学家放弃了对物质世界的研究12.洛克指出人的自由和依赖他自己的意志来行动的自由，是以他具有理性为基础的，理性能 教导他了解他用以支配自己行为的法律。”卢梭指出只有理性才能教导我们认识善和恶 可见，两人A指明了政治革命的方向B.道出了启蒙

8、运动的真谛C.维护了公共权力的地位D.肯定了理性主义的价值13.1500年前后，西方近代早期企业家绕过行会，自己购买原材料提供给乡下无业的手艺人，并 支付计件工资，还在欧洲近代早期工业生产领域较早实行“外包”制度.这些现象A推动了新的经济因素的滋长B.保障了工业生产程序的规范C,消除了封建行会的商业影响D.反映了贸易组织形式的变化14.1789年，巴黎人民攻克巴士底狱的第二天，制宪议会上竟然出现“颂扬（国王）达到了顶点 惊得目瞪口呆、晕头转向的议员们追随着国王的脚步，簇拥着他,穿过与议员们一样吃惊的人群回到邸宅”的现象。这反映出当时的法国A.资产阶级革命爆发有偶然性B.恢复君主制的思想根深蒂固

9、C.议员尚不具备民主政治意识D.建立民主政治道路任重道远15.据统计,1956年.发展中国家GDP只占世界GDP的21%,到2012年,发展中国家的GDP 已占世界GDP的近50%,2010年全球经济增长率为3. 9%,发达国家为2. 8%,发展中国家 则高达7%。由此可见A.世界格局多极化趋势增强B.国际贸易壁垒已逐步消失C.经济全球化面临巨大阻力D.发展中国家引领世界经济16 .图3所示为20世纪80年代的一幅漫画边境计划-柏林墙是这样的,该漫画图3A.旨在维护战后美苏的政治利益B.说明两德之间的矛盾日益加剧C.反映了国际格局发展的新趋势D.揭露了美国建立单极世界的野心二、非选择题:本大题

10、共4小题，共52分。均为必考题,每个试题考生都必须作答。17 .阅读材料，完成下列问题。（12分）材料秦代县级的财务监督有较为完备的运行机制，财务监督的法律依据既有国家颁布的金 布律关市律等法规规则，又有郡县颁布的地方性法规,相互配合，奠定了秦代县级财务运 行的法律保障.秦代县级财务监督由县丞派遣令史、令佐等通过监督财务收支运营、楝驻新 旧交接财务、考校财务记账等方式履行财务监督职能，其监督囊括日常财政运营的各个环 节，强化了对县级财务的管控力度。秦代中央还时包括县级在内的财务违法行为和处罚方 式做了明碉规定，根据违法行为和情节的不同分别量刑,法律问冬就规定在清理空仓时若 发现私藏根食，监督仓

11、出粮的令史便要被的游一盾。秦代较为完备的县级财务监督机制在 泰强化中央集权过程中发挥若巨大的作用.摘编自吴方基委代县级财务监督机制与日常运作【高三历史试卷 第4页（共6页）】（1）根据材料,括秦代县级财务监督运行机制的特点.（4分）（2）根据材料并结合所学知识,分析秦代县级财务监督运行机制的影响。（8分）18 .阅读材料，完成下列要求。（13,分）材料一在古代，没有哪个民族比雅典更重视自由演说，希腊文明与演说自由宓切相关.在雅 典，梭伦、克里斯提尼、伯里克利等演说家通过自己的雄辩才能，宣扬民主、自由，羸得多数人 民的支挣，完成自己民主改革的使命。由于雅典公民大会议事时留给演说家的时间并不多，

12、因此，能够在公民大会上演说的演说家也只能是少数被人们信任的人.这些人往往成为城 邦事务的实际领导者，利用人民的信任推行公民大会的决议。虽然演说家的出现往往招致 反对派的不满，但他们作为城邦政治的事生物,却能够积极维护公民的权利，拼卫城邦的政 治地位，并使雅典公民大会一直对寡头政治取向心存警得。摘编自杨巨平、王志超试论演说家与雅典民主政治的互动 材料二公元就5世纪，雅典政治领袖往往也是军事将领，雅典将军普遍参与政治活动。公元前 4世纪时期,将军在政治生活中的作用日勉减弱，公民大会受到演说家的控制，演说家成为 政治上的活跃者.亚里士多德认为，伯里克利是雅典将军参政向演说家参政的转折点，在伯 里克利

13、之后，雅典将军与演说家在政治上逐渐分离，演说家与将军区分十分明显。演说家的 出现符合雅典民主政治的基本挣征，演说家是雅典民主政治始终都存在的传统.公元前5 世纪后期以及公元前4世纪的战争，虽然给雅典将军提供了展示军事实力的舞台，但长期的 海外作战，也割断了将军与政治的关系，雅典政治领袖逐渐由将军向演说家转变。摘编自吴绍祥、张岩“沉默的”将军：古典时期雅典将军参政情况研究 （D根据材料一并结合所学知识，简析公元前5世纪至公元前4世纪雅典演说家对城邦政治 发展的贡献。（6分）（2）根据材料一、二，指出公元前5世纪至公元前4世纪雅典政治领袖身份的变化，并结合所 学知识分析其原因。（7分）19 .阅读

14、材料，完成下列问题.（15分）材料一民国时期，全国水平灾害频发,辽宁地区更是如此，几乎年年有水灾，甚至出现多年罕见 的大水灾。1930年，辽西水灾“一片汪洋长达六七百里，受灾难民不下四五十万二 民国时 期，辽宁水灾年数就多达35年，水灾波及县数在20个及以上的年份就约占民国时期辽宁水 灾年份的22.9%。据统计，民国时期，辽中地区水灾发生最为频繁，共发生水灾88次，而辽【高三历史试卷第5页（共6页）】东、辽西、辽南、辽北则分别为64次、59次、32次、31次。摘编自董虹建环境史视野下民国时期辽宁水旱灾害研究 材料二1980年以来，辽宁省便通过对坡耕地和荒山荒坡的综合治理，进行降水的就地拦蓄、入

15、 渗，对白山水库上游等地区进行水土流失综合治理4984年，平均每年入库泥沙减沙效益达 到942%。微至1995年,辽宁省不断提高防洪标准，在辽河、洋河等处加固堤防，修绛老化 的水利工程，修建大中小水库共255座。与此同时，辽宁省还针对不同地区制定适合各流域 验点的对策，将中部地区作为防洪的重点区域进行治理,对西部干旱丘陵地区则以向下游琉 导为主，辽宁若有的放矢的措施起到了最佳的防洪减灾作用.摘编自单前等刍议辽宁洪灾成因及防治对策 （D根据材料一，概括民国时期辽宁水灾的状况。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出20世纪80年代以来辽宁防治水灾的举措并分析历史 作用. （9分）20 .阅读

16、材料，完成下列问题。（12分）表2新中国成立以来文化事业发展的历史分期（部分）历史时段发展主题主要任务19491956社会主义文化基本确立和初步建设肃清帝国主义、对这主义、资产阶级文化,确立马克思主义指导地徒19561965全面探索社会主义文化建设提出“为工农兵服务”“为社会主义寐务”“百票争 鸣百花齐放”19661976社会主义文化事业珞入宏章“左”的指导思想占据文化的主导地碇19781992文化领域拨乱反正和新发展、新突破提出“二为方向”，贯彻“双百方针”1992-2002探索市场经济条件下文化走设新路“两个文明一起抓”“两子都要硬”加快推进文化体制改革摘编自刘仓论断中国文化发展的历史分期

17、从上述主题中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并予以阐述。（要求，论题明确，史 论结合，论证充分，表达清晰）高三历史试卷参考答案1 . c【解析】本题考查西周分封制度，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的熊力。西 周分封制把不同部族都囊括其中，并设立制度约束，制度规划支撑的是一个多元一体的宗法政治共同体社 会,周王室、同姓和异姓方国甚至土著族众都在这个宗法政治共同体内,这些不同族群在分封制的推动下，民 族认同会得到加通，故选C项，秦汉时期,中国大一统的政治格局形成,故排除A项。材料反映出先秦民族演 进过程与这一时期的国家形态变动同步,故排除B项;材料强调的是分封制下民族认

18、同的机制，没有凸显诸 候权力，故排除D项.2 .D【解析】本期考查汉代手工业，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力.从图 片和材料信息可知，陋洒流程繁杂有序,需要大髭人员共同制作，可知手工业规模有了一定程度的发展，故选 D项雇佣与被雇佣关系主要产生在明中后期,故排除A项：材料没右涉及政府对酿酒业管控的宽严，故排除 B项.从图片可知在庆祝丰收.而且准酒需要大量粮食，农业的发展为手工业的龙展更定了基础，材料没有涉 及观念的变动,故排除C项。3 .C【解析】本题考雀宋代儒学，考老学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。由材料 可知，到了宋代，孟子升格运动确定了孟

19、子在中国历史上的稳固地位，结合所学宋代能学的转蛰知识可知，宋 代时期，理学思想体系逐渐形成，描学不断摆脱困境，而宋代之所以出现孟子升格运动，是因为提升孟子地位 有助于传承桶家道统，有利于借学的复兴，故选C项。偶家思想在汉武帝时代已经成为正统,故排除A项;B 项不是主要原因,故排除B项,孔子思想与孟子思想没有优劣之分,故排除D项。4 . A【解析】本题考查明代苏杭地区商业发展，考查学生获取和解读材料信息，运用所学知识分析历史现象的 傩力。由材料可知，明代后期，苏杭等江南地区.弃稻袭花”、养蚕收入剧增，这法现象反映了农产品商品化程 度提高,表明商业性农业得到迅速发展,故选A项，明代后期，政府并没有

20、放弃抑商政策，故排除B项，C项的 “农业衰落”与史实不符,故排除C项;材料提到棉花种植裸体现纺织业的发展,故排除D项。5 . A【解析】本题考查晚清外交，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现毁的能力。由材料 可知“841年，琦洋面对英军的武力威胁，私自妥协,道光帝斥责他违反初廷规制，这说明道光帝认为塔善的 妥协影响了清朝天朝上国的地位;1842年，伊里布赴定海期间，擅自收受英国俘虎的礼品，道光带告以天0 定制.若将全数发还”,这说明道光帝同样认为伊里布擅自收受英国俘虏的礼品有失天朝颜面，故选A项； 中英鸦片战争时斯，道光帝并不具有维护民族权益的意识,故排除B项:材料没有涉及中英贸

21、易关系的确立. 故排除C项“9世纪40年代初期，清朝政府没有专门的外交机构，也没有专门的外交官员，规范外交官员的 政治行为也不是本题的主旨,故排除D项。6 .C【解析】本题考查近代妇女地位的变化，考查学生获取和解材料信息的能力。据材料可知，1912年前后出 现了大量有关女权的报刊，这些报刊的创办有利于解放人们的思想,提府妇女的地位，故选C项;A项的“社 会共识”与史实不符，故排除A项.当时新文化运动还未开始，故排除B项/单凭材料信息不能判断期刊是当 时传皤新思想的主要载体,故排除D项。Z A【解析】本题考查中国共产党的政权建设，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知织分析历史现象的 能力。据材

22、料可知，鄂豫皖根据地在苏维埃问题决议案中规定的乡级代表选举比例以及各级苏维埃代表 大会中工人、农民应谡占有的比例，充分体现了苏维埃工农政权的民主性质，故选A项“929年，国民革命统 一战线已经破裂故排除B顼;材料没有反映党对苏K的坚强领导故排除C项;鄂像皖苏区属于革命根据地 工农民主政权,不属于抗日民主政权,故排除D项.& D【解析】本超考查云南近代工业的发展雪考查学生获取和解读材料信息.运用所学知识分析历史现象的能 力。据材料与所学知识可知门940年，在抗日故争进入相持阶段以后，云南昆明地区工厂数迅速增长/915 年年初在抗日故争胜利前夕，云南省经政府注册的工厂数及工业年均增长率均大幅度增加

23、结合全民族抗 战时期工业内迁政策，可知云南省大力发展工业的主要目的是支援抗成，故选D项“938年淞沪会改而后， 国民政府工业内迁,东南部被日本占领经济出心已由东南沿海转移到大西南、大西北地区，故排除A项;材 料未反映政府对商业的管控，经政时注册也未必是由政府管控，故排除B项卜从1940年的统计数据来看，昆 明工业主要集中在化学工业方面，故排除C项.9. A【解析】本题考查建国初期中国的经济建设，考查学生蒙取和斛读材料信息、运用所学知识分析历史现象 （高三历史试卷参考答案 第1页（共3页“的能力。由材料可知，从1952年年底至1956年年底，城镇职工人数大帧度增加，但城镇个体劳动者却在 1956

24、年减少到几乎为零,根据所学三大改造相关知识，可知1956年年底我国基本完成三大改造,个体劳动 者大量减少，我国基本建立社会主义的经济的基础，故选A项己材料仅体现城镇劳动去情况，未体现农村经 济形势，故排除B项;表格信息不能得出当时“经济建设指导思想出现问即，故排除C项;材料并未将城多就 业环境作比较,故排除D项。10. C【解析】本题考查改革开放后中国的经济体制改革成效，考查学生获取和解读材料信息的能力6由材料 可知,】9782016年，消费对国内生产总值增长贡献率大榴度提升，社会消费品穿伊总额一路攀升,这说明 改革开放以来，我国社会经济发展水平不断提升，民众峋买力也逐渐提升，这充分表明我国经

25、济体制改革口 益推进，故选C项消费在经济发展中占据主导”表述始对,故排除B项“992年才提出建立市场经济体制 的X标，故排除A项;材料无法说明消费渠道的多元化,故排除D项.It B【解析】本题考查古希腊哲学的发展，考查学生获取和解读材料信总、运用所学知识分析历史现象的能 力。.占希腊哲学的嫩变与哲学家们所处的社会环境和时代有直接关系，不同的历史时期，哲学家们关注的 研究对象不同，故选B项，排除A项;古希腊哲学迎来了繁荣，但哲学家受迫杏也主要发生在古籍腊民主政 治时期，比如在民主政治最发达的雅典,苏格拉底被判处死刑，亚里士多他为躲避杀身之祸而逃寓雅典，故 排除C项;许多哲学家把研究兴建转向人和人

26、类社会时并没有放弃对客观物质世界的研究,如亚里士多德 的哲学贡献,故排除D项.12. D【解析】本题考查启蒙思想，考查学生荻取和解读材料信息的能力。由材料可知，洛克指出理性是自由行 动的基础.理性能教导人民了解法律，卢梭也指出，只有理性才能教导我们认识善和恶，二者都肯定了理性 的作用和价值,故选D项:材料仅提及理性的作用.没有体现启蒙运动的政治属性故揖除A项康德道出 了启蒙运动的其4,故排除B项;启蒙思想家虽然主张公权力，但材料并未体现,故排除C项，13. A【解析】本题考查西方近代经济，考查学生获取和解读材料信息的能力。由材料可知,1500年前后,西 方近代早期企业家绕过行会，利用乡下手艺人

27、,支付计件工资，实行“外包”制度，这些做法能够激发乡下手 艺人的生产积极性,提高近代早期工业品的质量:改变工资支付方式，促进雇佣与被麻仰关系的发展故选 A项,仅从外包给乡下人无法得出工业生产程序的规范故排除B项消除了酎表述绝对故排除C项材料 信息与贸易组织形式的变化无关,故排除D项。14. D【解析】本题考查法国大革命考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。法国 大革命爆发后，法国制宪议会居然在颂扬国王，部分议员也追随国王的脚步，这说明当时法国封建专制势力 依然强大，也表明建立民主政治的道路任重道远，故选D项：法国大革命是当时法国政治,经济发展的必然 结果,故排除A项;法国

28、大革命初期,法国依然保留君主制，故B项“恢乂君主制”的表述与史实不符，放排 除B项;C项表述太绝对，故排除C项。15. A【解析】本题考查世界多极化趋势，考查学生获取和解读材料信息的熊力。据材料可知，到2012年，发 展中国家的GDP已经发展到世界GDP的50%,201C年,发展中国家经济增长率高达7%,这些数据均说明 在两极格局瓦解以后发展中国冢经济实力不断提升,政治影响力不断提高，发展中国家所取得的成就不仅 冲击了以美国为首的霸权主义，也有利于削弱国际贸易诔碍,能够促进经济全球化的发展，加速世界格局多 极化趋势,故选A项，贸易壁金尚未消失，故排除B项;材料中发展中国家的迅速燃起其实就是经济

29、全球化 发展的推动因素,故排除C项;发展中国家并未引领世界经济发展趋势.故排除D项&16. C【解析】本题考近20世纪80年代国际关系的变化，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历 史现象的能力3由材料可知，这幅漫画中柏林墙已经岌岌可危,柏林培的一边只有少数军警设防另一边则 是大址东德民众企图突破柏林墙的阻隔，这说明到20世纪80年代，两极格局面临危机，世界政治格局发展 的新趋势日益明朗，故选C项;漫画未体现作者对战后美苏利益的维护,故排除A项:漫画中东德民众大量 突破柏林堵，预示着德国统一的均势日益加快故排除B项;漫画中东德民众大最涌向柏林墙,试图冲破柏 林墙的阻挡这与美国建立单极世

30、界无关,故排除D项.17. （1）特点;法律体系健全;监督方式多样;违法处罚明确。（4分，任答两点可得4分）（2）作用:有利于防范官吏贪污与政府资产流失;有利于保障官府财务的安全运甘;强化了中央对地方的财 政控制;有利于中央集权体制的运行。（8分）【解析】本题考查秦代县级财务监督运行机制，考查学生获取材料信息、运用所学知识、阐将历史事物的能 力.第（1）问关于财务监督运行机制的特点，学生从材料中提到的法舛保障、监督方式、运营环节，违法处罚 等角度作答即可.第（2）问关于影响，学生可以结合所学知识以及材料中关于县级财务监瞥机制的有效运 行，从防止官员贪污、确保政府财政收入、保障财务安全、通化中央

31、集权等痢度作答即可。1&（D贡献:宣扬民主、自由政治理念;推行并实施公民大会决议,维护公民权利，捍卫城邦政治;抑制雅典寡头 政治向的出现台（6分，答出三点即可）（2）变化:由将军逐渐演变为演说家。（1分）原因?雅典重视公民参政意识的培养;演说家得到人们的信任;演说家符合民主政治的传统要求;长期海外 作战必断了将军与政治的关系。（6分，答出三点即可）【解析】本题考查古代雅典民主政治的特点，考查学生获取材料信息.运用所学知识阐释历史事物的能力。 本题第Q）问关于雅典演说家对城邦政治发展的贡献，学生可根据材料信息并结合所学雅典民主政治的发 展等知识进行回答,从演说家对民主的宣扬、对公民大会的捍卫、对

32、公民权利的维护等角度作答即可。本题 第（2）问第一小问，关于雅典政治领袖身份变化,学生根据材料信息可以得“由将军逐渐演变为演说家，第 二小向关于其原因，学生可结合雅典公民的基本素养，伯里克利改革对民主政治的推动以及材料中所涉及 的演说家对公民大会的控制、族说家与雅典民主传统的契合、海外作成对将军参政的彩响等角度作答即叽 吗,D状况;水灾发生频繁”也区分布不均,受灾区域较广$（6分）（2）举措:进行水土流失粽合治理;提高防洪标准,加弼防洪工程批设;对不同区域因地施策。（6分）作用;减少了水灾造成的财产损失;为辽宁地区经济建设提供了良好环境I为全国防洪提供经脸。（3分，任 答两点即可）【解析】本题考查中国近现代辽宁水灾及敕灾措施，考查学生获取材料信息、运用所学知识，阐释