XX五年级语文下册第五单元复习资料

1、人教版 XX 五年级语文下册第五单元复习资 料生字词语召集允诺胆怯诸位调度水寨立即渑池削弱挑着一面旗折本镌刻负荆请罪丞相召集商议允诺隆重约定胆怯推辞拒绝能耐诸位妒忌都督推却迟延探听幔子私自调度水寨擂鼓呐喊支援丞相和氏璧军令状无价之宝理直气壮完璧归赵攻无不克战无不胜负荆请罪同心协办自有妙用神机妙算限期吓唬诡计霹雳酥软灵通迸裂避暑楷书造化家当顽劣弓弩手踉踉跄跄明明朗朗喜不自胜天造地设伸头缩颈抓耳挠腮比一比组词壁拒援延寨幔璧矩暖廷塞慢避炬缓诞赛漫近义词着急商议允诺隆重抵御削弱才干推却紧急惩罚疑惑吩咐吓唬诡计反义词进攻胆怯削弱惩罚光滑宽阔齐全选择恰当的字填空顽玩抗弄皮强疾笑涌俑勇踊武陶现跃猛敢胜盛产利

2、况任开地词语意思无价之宝：用多少钱也买不到的宝物。指极其稀有的珍贵东西。绝口不提：因回避而不说。理直气壮：指理由正确充分，说话很有气势。近义词“振 振有词”，反义词“理屈词穷”。完璧归赵：比喻把原物完整地归还原主。胆怯：指心里非常害怕。推辞：拒绝。近义词“推却”。攻无不克：攻城夺地，没有拿不下来的。形容善于打仗。 战无不胜：每次战斗，没有不胜利的。负荆请罪：指背着荆条向对方请罪。表示完全承认自己 的错误，请求对方惩罚。同心协力：思想一致，共同努力。近义词“齐心协力”， 反义词“离心离德”。妒忌：对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨 恨。近义词“嫉妒”迟延：耽搁，拖延。近义词“耽搁”。自有

3、妙用：自然有巧妙的用处。神机妙算：惊人的机智，巧妙的谋划。形容有预见性， 善于估计客观形势，决定策略。踉踉跄跄：走路不稳，跌跌撞撞的样子。例句：他像喝 醉了酒似的，走路踉踉跄跄。酥软：身体软弱无力。喜不自胜：形容非常高兴。天造地设：自然形成又合乎 理想。人而无信，不知其可：意思是一个人如果没有信用，不 知道他怎么去做人。课文简析将相和是根据史记？廉颇蔺相如列传改编。史记用为人物写传的形式来反映历史，成功地描写了众多有 血有肉、性格鲜明的人物。如大禹、屈原、项羽。作者是汉 代的司马迁。将相和中的“将”指廉颇“相”指蔺相如，“和”的意思是团结。课文写了三个小故事：完璧归赵、渑 池之会、负荆请罪。课

4、文写了将相之间由和到分又到和的经 过，赞扬了蔺相如顾全大局、 心胸宽广、机智勇敢的好品质， 也赞扬了廉颇知错就改的精神。三国演义的作者是元末明初的罗贯中。这部著名的 长篇历史小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事，书中塑造 曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象，家喻 户晓。书中的许多故事，女口： “桃园三结义”、“三顾茅庐”“火烧赤壁”、“空城计”等广为流传。水浒传是我国著名的古代长篇小说，作者是元末明 初的施耐庵，也有说作者是施耐庵和罗贯中。小说写的是北 宋末年以宋江为首的一百零八人在水泊梁山起义的故事，形 象地描绘了农民起义从发生、发展到失败的全过程。西游记是中国古代神话小说，是中国

5、“四大名著” 之一。全书共一百回，书中讲述了唐朝法师西天取经的故事， 表现了惩恶扬善的古老主题。书中的主要人物是唐僧、孙悟 空、猪八戒、沙僧，其中“大闹天宫”、“三打白骨精”、“火焰山”等故事更是妇孺皆知，耳熟能详。那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，樟鹿为友，猕猿为亲；夜 宿石崖之下，朝游峰洞之中。词句赏析：将相和1这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。蔺相如觉察到秦王根本无诚意拿城换玉，就上前一步， 故意说璧上有瑕， 巧妙地将和氏璧要回手中。 这一言行充分 表现了他的机智。璧当时在秦王手里，硬上去夺，既失礼， 秦王左右也会上来阻拦；直接指出秦王的无信

6、讨还和氏璧， 秦王非但不承认不还璧，还会指责蔺相如无理和小家子气； 此时的蔺相如充分看透了秦王的心理，即对和氏璧的好奇和 喜爱的心理，蔺相如顺其心理，做法又合情合理，利令智昏 的秦王怎能不上当。2蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理 直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手 里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子 上！”说着，他举起和氏璧就要往柱子上撞。“理直气壮”，指理由充分，说话有气势。真是手中有 璧，心中有底。蔺相如知道秦王特别喜欢这块璧，于是抓住 秦王喜欢璧的心理，威胁秦王，吓唬秦王。一个“撞”字足 以表现出蔺相如的勇敢无畏，也可看出他的才智过人。3蔺

7、相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来在秦王假意答应给城后，蔺相如又提出举行授璧典礼的 主意，既赢得把璧送回赵国的时间，又可以让更多的人知道 秦王以城换璧的事是真是假，他说话是不是算数。由此看出 蔺相如做事考虑得非常周全，一点空子不留给秦王。4到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方 方地说：“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国， 我国马上派人把璧送来， 决不失信。 不然，您杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲 信用的！”秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵 国。蔺相如非常聪明，派人把璧送回赵国，先发制人。假如 秦王一生气，真杀

8、了他，也保证了和氏璧完好归赵。在这种 场合，秦王不敢杀他，只好把他送回赵国。蔺相如在赵国危 难之时，群臣无策之际挺身而出， 面对强大的敌人毫无惧色， 由被动变主动与秦王进行了针锋相对的斗争，从中看出他机 智勇敢、做事果断、不畏强暴的性格。5廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐， 就靠一张嘴， 反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这是廉颇在蔺相如位居其上后的认识，这一认识是将相 不和的原因，他言辞无礼，充满不满情绪。廉颇英勇善战， 战功赫赫，这是实情。在“渑池之会”中维护国家尊严也有他一半功劳，因为“秦王没占到便宜。他知道廉颇已经在

9、边 境上做好了准备，不敢拿赵王怎么样，只好让赵王回去”。但是，对于蔺相如的认识，却失之偏颇。蔺相如虽没有持刀 作战，但他的唇枪舌剑，同样为赵国保住了尊严。何况在“完 璧归赵”和“渑池之会”中，他都是以性命来逼秦王，置个 人生死于不顾：“现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑 袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”可以说，蔺相如也堪称一员猛将，只不过他出入的是没有刀光剑影的战场，但战斗同 样是惊心动魄的。6秦王我都不怕， 会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩 闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们

10、。我 所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！这段话说了两层意思。一层意思是说蔺相如回避廉颇并 不是怕他，而是为了国家的利益，为国家着想。另一层意思 是说将相和与不和与国家安危的关系：将相和，国家则安；将相不和，国家则危。“武有廉颇，文有蔺相如”，突出了 廉颇、蔺相如在赵国的地位，同时也表现了秦国不敢攻打赵 国的原因。这几句话，表现了蔺相如以国家利益为重、顾大 局、识大体的高尚品质。7于是，他脱下战袍，背上荆条，至U蔺相如门上请罪。廉颇听到了蔺相如说的话，知道了蔺相如处处回避他， 并非胆怯，而是以国家利益为重，自己却居功自傲，一心只 为自己着想，真不应该，于是向蔺相如负荆请罪，这里反映 了廉颇以国家

11、利益为重、勇于认错、知错就改的性格特点。19草船借箭1有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟 曹军交战，水上交战，用什么兵器最好？”周瑜妒忌诸葛亮的才能，意欲加害诸葛亮。这是周瑜设 好圈套，明里共商军事，暗里设陷阱害人，明知故问。诸葛 亮回答“用弓箭最好”， 这正中周瑜下怀， 于是假借“公事” 逼迫诸葛亮承担造箭任务。从周瑜不动声色的话中反映出他 的险恶用心。2诸葛亮说：“你借给我二十条船，每条船上要三十名 军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船 的两边。我自有妙用。第三天管保有十万枝箭。不过不能让 都督知道，他要是知道了，我的计划就完了。”这是诸葛亮为借箭所做的准备。船

12、和军士，是诸葛亮借 箭的基本条件，将船用青布幔子遮起来，是伪装，船两边放 草把子，是为了受箭。他知道鲁肃忠厚守信，又顾全大局， 可以信赖，特向他借船。诸葛亮知道周瑜聪明过人，所以不 让鲁肃向周瑜提借船之事。从这里我们可以看出诸葛亮有计 谋、有胆略，知人善用。他早在立军令状之前， 就算好了人，想好了整个草船借箭的计划3这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清.诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士 一边擂鼓，一边大声呐喊。“大雾漫天”，到处都是大雾。选择这样的天气，说明 诸葛亮精通天文、气象，预测准确。正因为“江上连面对面 都看不清”，曹操才不敢“轻易出动”，只叫弓弩手射箭。 把

13、船只“用绳索连接起来”，“一字儿摆开”，既便于统一 行动，避免走散，又不留空当，使受箭面积大。军士 “擂鼓 呐喊”，既是为了虚张声势，制造进攻的假象，吸引曹操军 队的注意力，引曹军出来射箭，又是让曹军明确射箭的目标、 方向。诸葛亮考虑周全，安排巧妙，抓住曹操谨慎、多疑的 性格特点，利用大雾的天气，前去“借箭”。4诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。 我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”如此谈笑风生，镇定自若，是因为诸葛亮深知曹操疑心 重，用兵谨慎，在“看不清虚实”的情况下，不会“轻易出 动”。这一笑，笑出了诸葛亮的自信，笑出了诸葛亮的大度， 笑出了诸葛亮的胸有成竹，笑出了诸葛亮的运筹

14、帷幄，笑出 了诸葛亮的神机妙算，笑出了英雄本色。5诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍 旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受“把船掉过来，船头朝东，船尾朝西”这样既能两面受 箭，又可保持船体平衡，也便于箭满后顺风顺水返回，省去 调头的时间。诸葛亮过人的智慧可见一斑。 敢逼近曹操受箭， 进一步说明诸葛亮对曹操生性多疑、小心谨慎的性格了如指 掌。此行“借箭”，轻轻松松向曹操借到了十万枝箭。诸葛 亮谋划之周密，安排之巧妙，不仅显示出诸葛亮丰富的天文 知识， 也体现了诸葛亮具有高超的军事指挥才能。6周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上 他！”神机妙算，指惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性， 善于根据客观形势决定策略。周瑜到底在哪些地方不如诸葛 亮呢？周瑜的智商不如诸葛亮，因为周瑜想到的是“造箭”， 而诸葛亮想到的是“借”箭；周瑜的胸襟不如诸葛亮，周瑜 心胸狭窄，嫉贤妒能，而诸葛亮宽厚待人，善于把握全局； 诸葛亮考虑问题的能力、观察事物的能力，掌握天文、地理 的能力都要胜过周瑜。草船借箭的前前后后，的确说明了诸 葛亮神机妙算。这句话照应了课文开头的句话，正因为诸葛 亮“挺有才干”，才