XX五年级语文上学期第二单元知识点梳理

1、XX 五年级语文上学期第二单元知识点梳理（苏教版）XXXX 五年级语文上学期第二单元知识点梳理去打开大自然绿色的课本一、读准字音。苍劲刚劲劲敌干劲云锦芬芳二、课文填空：课题的含义是祖国绿色的大门，给孩子们一片。去吧，去呼吸山水间， 去吧，去打开大自然。A A，这段话既是的，也是的，让人们感受到的美好、神 奇，召唤着人们去。B B、开头和结尾运用的写作方法，作用是。c c，这段话把大自然说成绿色的课本，为什么？你喜欢 这绿色的课本吗？这是一首清新明快的现代诗。作者以敏锐的目光捕捉了，以细腻的笔触展现了， 热切地召唤少年儿童， 鼓励我们。三、拓展练习：描写自然风光的成语：山清水秀、鸟语花香、湖光山

2、色、 水平如镜、波光粼粼、连绵起伏、波澜壮阔、草长莺飞、风 和日丽、绿草如茵仿写诗句：青山说：攀登吧，饱览无限的风光，满怀少年的豪情！ 绿水说：前进吧，奔向浩瀚的大海 ，显示少年的胸襟!，！，！学完这课，你想到了那些名言 ？装满昆虫的衣袋一、读准字音。载 z zd载 z z cici恶G恶U恶0着 zhuzhuo着 zhzh coco 着 zhezhe鸟栖虫居蠕虫鼓鼓囊囊二、课文填空：课文记叙了法国著名昆虫学家从小就对昆虫非常入迷的故事，重点叙述了两件事，告诉我们课文为什么要用“装满昆虫的衣袋”做题目？读了装满昆虫的衣袋你懂得了什么？我懂得了一个人有执着的追求，才能获得成功。兴趣是 最好的老师

3、。二、拓展练习：照样子写词语：简要的介绍一下变色龙。O甜滋滋：香喷喷、水灵灵、白花花、湿漉漉鼓鼓囊囊：勤勤恳恳、支支吾吾、吞吞吐吐、风风雨雨 鸟栖虫居：龙吟虎啸、龙腾虎跃、狼吞虎咽、龙飞凤舞, 兔死狐悲颁奖词：法布尔，一个从小就迷恋昆虫的人，对科学、 自然的热爱，执着追求的精神引领他成为了举世闻名的昆虫 学家，写就一部宏伟诗篇昆虫记。含有动物的佳句：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。两个黄II鸣翠柳，一行白鹭上青天。篓蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。变色龙一、读准字音。伺机刹那间霎时间棕色似的似乎相似似睡非睡二、课文填空：变色龙，学名，因为它能够，以求得自身的安

4、全，所以 俗称变色龙。本文通过我们、的过程，展示了变色龙的特点，从而 提醒人们应当。三、拓展练习：写出表达“看“的词语：窥探、观望、凝视、眺望、端详写出表示时间快的词语：杀 I I那间、顷刻间、霎那间、一 瞬间写出含有动物的成语：、鼠目寸光、鸡飞狗跳、画蛇添足，龙腾虎跃、鹤立鸡群金蝉脱壳一、读准字音。壳 qiqi coco 壳e钻 zuzu m m 钻 zuzu cncn二、课文填空：金蝉脱壳，本义是。后来比喻。金蝉脱壳生动地介绍了，展示了那，启发人们。三、拓展练习：照样子写词：枝繁叶茂：桃红柳绿、风和日丽、山清水秀、风平浪静、 草长莺飞当你阅读“金蝉脱壳”的具体过程时，一定被那奇特动 人的情

5、景吸引了吧。那你想到那些名言呢？四、知识积累：三十六计瞒天过海、围魏救赵、暗度陈仓、隔岸观火、偷梁换柱、 金蝉脱壳、顺手牵羊、调虎离山、打草惊蛇、釜底抽薪、空 城计、连环计、苦肉计练习 2 2仿写句子大自然给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启 示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心 协力；滴水可以穿石，那是在启示我们做事要持之以恒；大 地能载万物，那是在启示我们求学要广读博览； 苍翠的青松 在雪中挺立， 那是在启示我们做人要坚毅刚强；勤劳的蜜蜂 辛勤采蜜，那是在启示我们要无私奉献。大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了 季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力

6、量；从冰 雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我 们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的 甜美。书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书 籍好比一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗；书籍 好比一叶扁舟，它能载着我们遨游知识的海洋；书籍好比一 盏明灯，它能指引我们踏上前进的方向。书如甘霖，滋润着我们久旱的心田；书如春风，驱走我 们心灵的严寒；书如方舟，渡引我们脱离灾难。语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是旋律优 美的音乐，让人沉醉其中；语文是意境深远的画卷，让人惊 叹不已；语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。金钱能买来药品，却买不来健康；金钱能买来书籍，却 买不来知识；金钱能买