2008—2009(1)小学语文教研组活动计划(共3页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上20082009(1)小学语文教研组活动计划一、指导思想： 本学期我组的教研工作继续以深入落实新课程理念、深化课改、继续抓好教研及课题研究工作、继续指导好年轻教师的教学工作为重点。为进一步提高课堂教学效率，提高本组教师的专业理论水平和教学实践能力，努力培养学生的创新能力和实践能力而努力。 二、教研目标及具体措施1、继续组织组员认真落实新课标理念，把新课标理念深入到自己的语文教学实践之中。要求组员利用业余时间继续深入学习钻研教育教学理论,不断提高自己的教育教学水平。教学中坚持“以学生为本”努力使每位学生成为会学习、能创造的人才。 2、继续指导好年轻教师，鼓励年轻教师除完

2、成学校规定的听课任务外，还要自己安排时间多学习，多听其他老师的课，尽快提高自己的教学能力，使自己尽快成长为本组中优秀的一员。3、结合教学继续扎实搞好本组的课题研究，完成好课题任务。 4、继续根据新教材特点，致力于构建开放的，富有活力的语文教学体系，倡导自主合作，探究式学习方法，提倡创造性使用教材，挖掘教材，灵活运用多种教学资源，创造和谐的学习氛围。继续引导学生在生活中，在实践中学习语文。本学期继续发扬上学期的优良作风。深入钻研教材，精心设计教学过程。每人上好一节公开课，认真评好每一节公开课，写好教学反思。用新课标理念和标准衡量、评价教学。优化课堂教学结构。 5、加强学生语文综合素养的训练和提高

3、。继续扎扎实实抓好每个年级段的识字、阅读、口语交际等训练。如低段继续抓好汉字的识记、书写、词语积累、阅读说话、写话等训练。高段抓好阅读、写作、交际、实践等能力的训练。并在语文教学中注意扩展学生的知识面，注意课外知识的积累，引导学生读书、读报，培养阅读兴趣，提高阅读能力，以此扩大学生的知识视野。并结合课堂教学开展丰富多彩的语文实践活动。引导学生善于从社会生活中去学习语文，把语文学习和生活实际紧密结合起来。另外注意学科的渗透及学科的综合性和现代科技手段的运用，使学生开阔视野，初步获取现代社会所需要的语文实践能力。另外，在语文教学中渗透德育教育和心理健康教育。通过语文教学及一系列实践活动，培养学生高

4、尚的道德品质和适应现代社会的健康的心理状态。本学期我们将根据不同年级的教学目标和学生特点，继续在各学年段开展有针对性地能解决教改热点的大型语文教学、教改、教研活动。 6充分发挥网络教学的优势，引导学生运用现代化学习技术获取知识和信息，提高学习效率。 7继续切实抓好学生良好语文习惯的培养。努力提高学生的阅读、朗读、背诵、习作等能力。严格按新课标要求的目标训练学生。同时还要精心设计语文作业，寻求最佳的作业途径，提倡布置选择性、层次性、实践性、趣味性的作业。讲究作业质量，并严格规范作业格式。 8重视语文特长生的培养和差生的补差工作。努力提高等率，鼓励学生积极参加校内外语文活动，使语文素养得到全面提高

5、。9组织本组组员积极参加中心 、总校及学校的教学教研活动。并保质保量完成教学教研任务。积极撰写教学教研体会、论文、课例、案例等。期末每人上交一篇教学论文和案例。11、继续办好“小荷之声”广播站。 11配合学校做好份内份外工作。12期末写好教学、教研及课题总结。具体活动安排：时 间活 动 内 容九月1、制定完善教研计划 2、继续组织组员学习新课标的有关理论。3、做好教学常规检查。4、组织好公开课的说、讲、评课活动。5、组织检查小学低段的古诗背诵比赛，讲故事比赛，铅笔字、钢笔字书写比赛及查字典比赛活动。6、做好课题资料汇总工作(校本课题正式展开) 7、配合德育做好对学生的民族精神教育。十月1、继续

6、组织好公开课和教学常规检查工作。2、组织好中段“庆国庆”诗歌朗诵比赛，“庆元旦”作文比赛，成语积累大比拼，“庆国庆”手抄报展评，经典诗词诵读比赛等活动。十一月1、组织好期中测试及阅卷评卷、成绩分析工作。2、继续做好教学常规检查。3、继续组织好公开课并做好总结评优工作。4、进行课题研究工作。5、继续组织好高段的教学实践活动。6、课题研讨活动。十二月1、继续做好后期的教学常规督促检查工作。2、集中全力准备“庆元旦经典诗文诵读表演”3、课题研讨活动。零九年一月1、组织好“庆元旦经典诗文诵读表演”活动。2、组织好期末测试及教学质量分析等工作。3、做好期末教学、教研及课题资料的汇总工作。公开课安排：周 次授 课 教 师授 课 内 容3任晓婷 苏文化待 定4崔 媛 肖天仙同 上6杨忠华 张晓凤同 上7何丽君 张小燕同 上8王玉霞 李 蔚<P class=MsoNormal