五年级上册语文归类复习-字词句篇

1、五年级上册词语盘点第一单元读读写写zh ap id dan ou j qi e j (p a hu rnjng zh q u()(.)()()()q Sh i()gu a ng (k o nep a ch o ngz U 1 y Owu y an()()(-)()(.)zh i ch g igul ihu dr 0yui egon azh o uy ou(.)()()()(.)If a gsh i)q i g p d a u()读读记记t a n lh d b U oy u()k e k a® iy©qi m ab 1 y u()()()()pi adu a h ul e

2、y iy()()(.x i n f n a h dba o l guo y b ach dg b oz a(-)(.)(.)()()()ku iz ftg c ish du dn li ndji ji nd j ch g l d u()()()()(gu ngu al n sh ()ti ach nig r ji ()h ul Ut u n a ()li ugu a ng y ic a i j i jn i y ouw i(u r uzu ri Uh()b uqi Uh iji()qi a ch mg gu dd u r U s k e (-)qi a pi ay I u()d dxi a s

3、h e nh()oux i n iu e()( ) bi eh ux in ia()ou x inanl d e()()f Oxi ag li 币pi an()b e hu anl lh e()b uy in ey u( )y uzh ftg b uton g()ni dni db Uw d g(一)第二单元读读写写y o uf ©ni Qb 6w id dnsh iciilg x ihan()()()()(-一)C)l bi e d ad 1jigsh ep 1 nge linghuguq i()()(-一）( )min z u q iemon nq i nigj nig y ub

4、ing(-)()()()()(-)su o wash ul bhu ali a zh e nc gsh o uju hui qi 0(-)()()()()() nig sh ush rthu a f eg q iu ey a d 1 gi aln cd i() ()()读读记记di nwu b 1 rxiju ali na i t mi r izh si ao(-)()()()()(-l i n j clui gshu wa nzh egy du q i t qi fich qch q( ) ( ) ( ) () () ( )e nu cwu z ilrflni b o w eig ah e

5、di a n zhu i()()()()()C)p 31 g xi feXi n ch a o sh hi u t ohiigfu y i nxi a n g()()()()()()li 3g s o u s p o f u sh e n g mi anng pi a o sh l() ()()sh o u w a n g xi a n g zh u(,i iii 111)第三单元读读写写muqi n sh a g e b u r tu hu a chu Zh $ i g n()(.)()()()()Pcndu 血 t a ish gtne zh gsh u)min gzh e n i j C

6、 u()()()()()(一)j I gb 0 d Oqi e f n zu ii rfiy i j i nsh/ftih m g()(-)( )(-)()()t u zh ji i shgu i digchu a Qiab a ochzC oy i(-)()()()()()f eshu i j zh o ng ch ul i duif uy a zh i q ij i(-)()()()(-)()b ow ugu anan aw uy cn g0Uu ns ii na()()(-.)读读记记gu a iqi OxOnling q ini u jia ojiC n j gidm 0 c ag()

7、()(-)()()(-)zhu i zhqfi in Qi ex i li j Sigju ech id cn g ru 1 i(-)(一)()()()()cu C at a i xidxh a zh mi a n qi zh e b i r a n e() () ( ) ()()(mi cn l ni k e l li iayu na f e n li e o fxufie ru C()()()()(一)()r (Uhexngidig y i f u w ecpZhi ai o hu dia n di a o()()()(.)(.)(-)gb wagj in l4)icn g r cn d

8、dw uq ixi dn gw dn qi m()()()第四单元读读写写f uj ni b ulaoy u er hu iy rigj U e sh d ggou()(.)()(.)()(.)c ao ft gb a tu oy us azh e igbi rd ji ajb qiiqi u()()()() ()()zu i；h nj u Sg 1Atuy fthu ft gdji sh jiEnd(-)()(.)(-)()(.)y dngey o ngjiU ish、ish ouhu ft e nf Ozh aya()()(.)(-)()()pi ny ik e gu ishiudmu f

9、 e bi d t mii d(-)()()(-)()(-)yr gu a ngsh a rsh ain a ox y i i b U <r gzh eg bi rd() ()(一)ju 乱 ehu Sib do h e midngxi dgs 巾 rig qi a omi ao()()()() ()()sh a nxi ad n g gu yu e d g gdc i ti a o b Q u q i()()(-)()()()f fimaop n gson shon a su ox g x in p feb aC)()(.)(y S n jia ozucUi ex nil ia x i

10、 glu q b u(-)()()()()d ax i cuOwa gxi nn gsh o uqiau Syu Sb udu n()(.一-)()lu勿btju esh0 yr n g b U niq i gs o gz Z i.()()( )b ud 0 c)sh e gs、e()第六单元读读写写d izhrnhCnlu mandd xiri ffcx ujiadri g()()()()()C) wa ju e ju wan g b do zh t rdx r b e itn gch a nd ou ()()()()()(-) y o ngb az aogao qu 启h 込 hot ne

11、gxi 0 nigy a n ()()()()()(-) q imi 0 ch ub an x i C <n l lirt g gn chu t gzu o ()()()(-)()()yu Siqu 41 j i g g t X in q it uj i sh rn b aw o ()()()()()() j du andu ty n hu a nsh gxi ty u p ol tb C an()(.)()()man huidxnix rn y irU Wang()()p ib4 man g u mi a n ticb nmo c a n rex u ru oC-)()()(-)()(

12、一)zh 1jiago n tnhn uhu 1an feu 4 tmoli na(-)(一)(一)()()(.)manyun l e gm< sh ih u nluozb 0 ne r y n l(-)(一)()(-)d nchi ygi diin bni uxue sh ana shugan()C .)(.)l a iricphnt a n t4 bnofisn 4gyUw u(-)()()第七单元读读写写gulinags umhidirttnfigh ongweiqiiriXia(hu 1()()()()()(-)gu ib aohu i ni j nif n zhu any i

13、y anh u r 41 w u()()()()()()q iq u sh t izhu Hu ob do zi ch du h in ti (Swan g()()C)(一)()()h gd m S j Osh W 和 m n g zh O g x t g go ngyu e()()(. )Ing 1 <ngt totng cuogesh t rfghu S i(.)(.)()ti an nha by eiqjzh egb aomanqi an u hu o()(.)(.)zh aid tgjitie(.)t n gb o gd gk ouzh e n zh ch dn g fcj ni

14、gy t o nh i()()()()()(-)zh u n x O i t gcnnd gh Ok Owen q zh i q 1 gan()()()()()()j id g ch an axi a o yau suslh agh i&t ng k O(-)(一)()()()()l i p azb a gen xu Q n yr Q jug b i()()(-)日积月累tag ch tUd ik dl nweibq 1 yo ngwangzh qi Q()()()qi Q p uh a j i lWankuQgl币zh o nglidiizh u()(-)(-)d ay i 1 n

15、Q h doq r gzhu dgzhi p ij i gzh a j i()(-)(-)f 6 f a fi|i rQgzh a gzh ch negch ngg sh Sh e gq uy()()()r rzh r(gd dyu anz dji zdl i()(-)第八单元读读写写yu amh e gdi an We iyuQxn g sh gw d b iihu j ii(-一) ()()( ) ( )()dn zh(Oy id rig pdli b©l nagb(0 f a dm sh e g()()()()()()f 曲 da zhu aigy in xu angdo hu

16、 anh u di Q ni u()()()() ()s uli zh aiyangs ujnig pia 0 u xuanjUqbig()()()()()()gaoch 0c ix u gu a y m n ggon gch and a y()()(一) ()wan shu 幼 a nsh a ii Q b af a gp iash ana oh ai(- ) ()() p 31 gb on i d gnd iy u x tn zh 1 b e n fzU n zh g n()()()()()() ch O ch U dn r 3 c a o l 3 o y 3 nhs Uni gpnn r

17、 ao()()()()()() ch ®gk end ji w dn rfish ric| i b a o zh |n e sh u(-)()()()()()j u sh uh u n sh etn cfizhou j (mi a l e h e h eC)(一)()()()y ey ij ri i du andu anzh egzh eg() ()五年级语文上册词语类复习题(一)班级：姓名：分数：复习练习：补充词语(1)（）（）大雨（）不（）豫流光（）()天（）地（）（）（）吞枣（）心（）血津津（）（）女口（）如（）()()辘辘（）（）挂肚（）瓜（）熟别出（）()如（）似（）（）（

18、）联翩（）安（）得不求（）（）不（）而（）大（）身()（）书（）画风（）雪（）（）天（）地()m ( ) z ()( ss. ( 2) m()吕() ()( ()()”酋 j ( /be>( ) ( ) 髓髓()()( 劇()()”()十阿41()盖() )代籬 班()3() )日() ()()习习 >() 茅茅()() 书() 弧烟()() a() 朋溢()()涔()>() 壽()y () ()丈()e> n()()>()詡() ()m()w ss. (3)”() () 幕幕()() ()k岂() *()d() 洛訝()() ()库()沖 <()3() 泠

19、孤()() ()nb()函（ ）珑（ ）透 （ ）珍（ ）宝 （ ）崖（ ）壁 昂 首（ ）（ ）（ ）高（ ）下 横（ ）竖（ ）（ ）情（ ）意（ ）腔（ ）火坚（ ）不（ ）天（ ）地热 血（ ）（ ）粉 身（ ）（ ）天（ ）海（ ）钉（ ）铁）烈（ ）迈 气 壮（ ）（ ） 全（ ）贯（ ）碧（ ）煌复习练习：补充词语（ 4）同（ ）敌（ ） 前（ ）后（ ） 大（ ）凛（ ） （ ）荆（ ）棘 众 志（ ）（ ） 再（ ）再（ ） （ ）山（ ）海 大 公（ ）（ ）危 不（ ） 力（ ）（ ）澜）情（ ）志（ ）发（ ）强）生（ ）义 万（ ）千（ ） （ ）以（ ）日 失（ ）

20、痛（ ）往（ ）前 中（ ）砥（ ） 不（ ）不（ ） 励（ ）图（ ） 任（ ）道（ ） 四（ ）八（ ）（ ）正 正）（ ）扬 扬复习练习：组词（ 1） 在正确组词的字下面划亠T亠辨（别论）（羡开）幕俊（俏岭）（飞 饥) 饿亠辩（别论）（羡开）慕峻（俏岭）（飞 饥) 蛾榆（快树）（河伙）畔漂（泊扬）洛（阳驼）愉（快树）（河伙）伴飘（泊扬）骆（阳驼）绣（铁花）（灵云）魄判（徒断）嫌（疑让）锈（铁花）（灵云）魂叛（徒断）谦（疑让）燥（干音）（羊无）羔八、檐（养边）绵（羊花）噪（干音）（羊无）恙心、瞻（养边）棉（羊花）复习练习：组词（ 2）、在正确组词的字下面“骑（马 岖） （瓦 闪 ） 砾 稠

21、（布 密） （空 废）墟崎（马 岖） （瓦 闪 ） 烁 绸（布 密） （空 废）虚销（灭 毁） （入 沉）浸 谣（言 台） （日 树）寇掩（护 没）（木 华）桥螃（礡 蟹）（灯 玲）笼编（写地）品 欣）尝诱（明惑）（飞 实）溅复习练习：组词（ 3）形近字组词吵（）饿（）俊（）娱（）炒（）鹅（）骏（）误（）诵（）愉（）帐（）衰（）涌（）榆（）账（）衷（）缕（）梳（）肺（）猪（）楼（）流（）市（）都（）轿（）胎（）钓（）较（)轿（）胎（）钓（）较（)复习练习：组词（ 4）姓名：形近字组词蜡（）瞅（）板（）倚（）惜（）愁（）版（）椅（）煌（）杭（）瑰（）眺（）皇（）抗（）魄（）跳（）硝（）富（）奏（

22、）钮（）消（）副（）秦（）纽（）拂（）吹（）杉（）漫（）佛（）炊（）衫（）慢（）人教版小学语文五年级上册语文总复习资料第一单元一、根据课文内容填空。1、我跨进店门，暗喜（）。我（）脚尖，从大人的腋下（_）过去。哟，头发弄乱了，没关系，我总算（ ）到里边 来了。2、急忙打开书，一页，两页，我像（）,贪婪地读着。我很（），也很（ ）这种（ ）的滋味。窃读记3、我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会（），故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事（），回过头来（）我最欣赏的一些片段，并问问自已为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前（

23、）的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西（ ）。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历这真像与另一个人（）。一本你喜爱的书就是（），也是（）。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种（ ）读同一本书。走遍天下书为侣二、理解填空。1、第一组课文的主题是（ ）。2、窃读记的作者是台湾著名女作家（），代表作是城南旧事。课文的中心句是：我很（ ）， 也很（）这种窃读的滋味。3、小苗与大树的对话文体是（）， “大树”是指（）老爷爷。4、走遍天下书为侣的作者是（_）国作家（）。课文中作者把一本书比作（ ）、（）和（）。5、我的“长生果”作者是（ ），作者以亲身经历告诉我

24、们：作文，首先构思要（）,其次，作文要写（）。三、日积月累。（）一日无书，（）。（ ）读书（），下笔（）。（杜甫）书（）也，善读之可以（ ）。（刘向）黑发不知（_）学早，白首方（_）读书迟。（颜真卿） 读书有三到，（），（），（）。（朱熹）第二单元一、根据课文内容填空。1、京口瓜洲一水间，（）。春风又（），明月（）。这是宋代诗人（）写的，表达了诗人（）的情感。2、（洛阳城里）见秋风，欲作家书意万重。复恐（），行人临发（）。作者思念亲人的情绪是由（）引起的。3、 山一程，水一程，（ ），夜深（）。风一更，雪一更，（ ）梦不成，故园（）。“故园无此声”说明（）。4、这梅花，是我们中国最有名的花。旁

25、的花，大抵是（），她却不一样，愈是（ ），愈是（），花开得愈（ ），愈（）。她是最有（），最有（），最有（）的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节人物，他们不管历 经多少（），不管受到怎样的（），从来都是（），不肯（）。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有（）才好！5、一条（）的小溪，终年（ ）地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那（ ）的（）的柳枝，（）着。（）的舞姿，是那么（_）,那么（_）。有两三枝特别长的，垂到水 面上，画着（）。当水鸟站在它的（）时，流水也（ ）着，发出（）的声音。二、理解填空。1、 第二组课文的主题是（ ）。2、 泊船瓜洲作者是（ ）的（）

26、。诗中传颂千古的名句是（），（）。这首诗是写景抒情诗。3、 秋思的作者是（_）朝的（ ）。最能表达 诗人矛盾心情的诗句是（ ）,（）。诗人抒情方法是 （）。4、长相思是一首（_）,（）是词牌名。作者是被称为“满清第一词人”的（）。融写景与叙事于一体。5、 梅花魂的作者是（ ）。课文写了外祖父 眷念祖国的五件事：教“我”读唐诗宋词。（）无法回国而哭泣（丿临别赠“我”手绢。6、 小桥流水人家作者是（ ），课题出自元代著名剧作家（）的散曲。7、“推敲”这个典故的主人公是（ ）和（）。三、日积月累。（）（），切切故乡情。（张九龄）浮云终日行（）。（杜甫）落叶他乡树，（）。（马戴）（），年年相间在他乡。

27、（袁枚）家在梦中何日到，（）?（卢纶）江南几度梅花发，（ ）。 （刘著）第三单元一、理解填空。1、第三组课文的都是（）。我们了解到的说明方法有（）、（）、（）、（）2、鲸类中体型最大的是（ ），目前仅存不到（_）头。鲸的生活习性包括鲸的进食、（）（）、鲸 的生长。鲸是哺乳动物的原因是：鲸用（_）呼吸，鲸是（_） 生，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。3、松鼠的作者是（_） 国著名的博物学家、作家（ ），他用40年的时间写出了 36册的巨著（）。4、新型玻璃为我们介绍了五种新型玻璃：夹丝网防盗玻璃、（）、（）、（）、（）5、 “时时勤拂拭，（）。”6、森林报不是（），而是（）。它是苏联著名科普作家（ ）的代

28、表作。二、日积月累。（）四时之风春风能（），和（）耕种。（）微动摇，花 气时（）。夏风草（），生机自（）。小立（）侧，荷 香（）闻。秋风（）雨，夜（）几许。（）不绝声，落 叶（）舞。冬风似（），书斋皆（）。整日（）响，鸟 雀尽（）。第四单元一、根据课文内容填空。1、当我一次次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次面临（ ）的时候，就会想起父亲告诫我的话：道德只是个简单的（ ）的问题，（）却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得（）。2、花生的好处很多，有一样最（ ）:它的果实（_）在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把（）的果实高高地（）在枝头上

29、，是人一见就生（）。你们看它（）长在地上，等到成熟了，也不能立刻（）出来它有没有果实，必须（_） 起来才知道。二、理解填空。1、第四组课文的主题是（）。2、钓鱼的启示给“我”的启示是：道德只是个简单的（_）与（_）的问题，（）起来却很难。一 个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样（_）的教育的话，就会获得道德实践的（）和（）。 课文中“我”心情变化的过程是：得意一一（、）无奈（）。3、与“通往广场的路不止一条”这句话类似的名言是（）。4、落花生的作者是台湾著名作家（），笔名（）。课文的主要内容用小标题可以概括为种花生、（）、（）、（）。其中（）是重点描写。课文的中心句是：“那么，人要做（

30、 ） 的人，不要做（, ）的人。5、珍珠鸟的作者是著名作家（）,课文的中心句是（， ）。6、成语故事“水滴石穿”的主人公是（），现在比喻学习或者做事只要有（ ），（）,就能战胜困难，取得成功。三、日积月累。（关于生活启示的谚语）世上（），只怕（）。欲要（），处处（）。（）万事能成，自满（）十事九空。（ ）能把石穿透，（ ）万事功到自然成。宝剑锋从（）出，梅花香自（）来。第五单元、根据课文内容填空1、中华汉字，（）（）。连缀成句，（）。长。篆书隶书，（）流畅，正楷（）。狂草（），（）（）。传播文明，书法字体，各具特行书对联形式，左右（），能（）能（） 又供（）2、在书法家的笔下，汉字更能生发出（

31、）的变化，或（）,或（）,或（）,或（）。它们自身就有一种智慧的力量，一个（）天地，任你尽情（）二、理解填空。1、第五单元是综合性学习，主题是（），它分两个板块，一是（），二是（，）。活动计划一般包括活动（）、活动（ ）、（）、（）等。2、“一个字，两张口，下面还有一条狗”打一字：（_）,猜谜语的方法是（）。”“画时圆，写时方；冬时短，夏时长”打一字：（_）,猜谜语的方法是（）。谐音是音（）或相近的字。外甥打灯笼一一照旧（_）,括号内是（_）意，括号 外是引申义。3、“仓颉造字”只是一个（ ），古代（）创造了汉字。文字产生以前，古人曾经采用（ ）和（）表达和交流。东汉的（）改进了造纸术，人们才

32、开始在纸上写字在此之前，人们在（_）片和（ ）片上写字。“册” 就像竹简的形状，因此它是（ ）字，此外还有几种 造字方法，如（）、（）、形声。4、汉字的演变过程是甲骨文（） （）隶书（）草书（）。最早发现甲骨文的人是清朝光绪年间最高学府（）的主管官员（）。甲骨文已经是比较完善的文字，盛行于（ ）时期。5、我知道著名的古代书法家有（），他的作品兰亭序被称为“天下第一行书”。还有唐朝的（、）和颜真卿。第六单元、根据课文内容填空1、这些年来，我少年时代听到的两种声音一直（_）在我的耳际：“精彩极了 ”“糟糕透了”；“精彩极了 ” “糟糕透了”它们像（ ）不断地向我吹来。我（）地把握住我生活的小船，使

33、它不被哪一 股（）。我从心里知道，“精彩极了”也好，“糟 糕透了”也好，这两个极端的（ ）有一个共同的出 发点一一那就是（_）。在爱的鼓舞下，我努力地向前 驶去。2、 时间（）流动着，像沙漏（）我（）的心房。二、理解填空。1、第六组课文的主题是（）。2、地震中的父与子作者是（_）国作家（），故事发生在（）（地名）。父 亲经常对儿子说的一句话是（,）,这是父亲对儿子的（），也是儿子在恐惧和黑暗中信心和力量的源 泉。3、慈母情深的作者是当代著名作家（ ）。课文中的“我”拥有的第一本长篇小说是青年近卫 军。现代诗纸船 寄母亲的作者是（ ）。4、“精彩极了”和“糟糕透了”的作者是（ _） 国作家巴德舒

34、尔伯格。5、世界著名漫画集父与子的作者是（ _）国的（）。三、日积月累。（关于诚信、孝敬、立志的名言警句）兄弟（），朋友（）。（陈子昂）（），不在于饰貌。（hud n桓宽）爱亲者，不（）于人；敬亲者，不（）于人。（孝 经）非（）无以（），非（）无以（）。（诸 葛亮）第七单元一、根据课文内容填空。1、圆明园中，有（）的殿堂，也有（）的亭台楼阁；有象征（ ）的“买卖街”，也有象征着（）的山乡村野。漫步园内，有如漫游在（），饱览着（）;流连其间，仿佛置身在（）里。2、圆明园不但（），还收藏着最珍贵的（）。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、（_）、元、（_）、清历代的名人书画和各种（）。所以，它又是当时

35、世界上最大的（）、（）。3、五位壮士（ _）在狼牙山顶峰，（）着群众和 部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出（）喜悦。班长马宝玉（）地说:“同志们，我们的任务（ ） 了！ ”说罢，他把那支从敌人手里夺来枪（）了，然后走到（）边 上，像每次发起（）一样，第一个（）跳下深谷。 战士们也（），相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们（）的号声：“（）! ”“中国共产党万岁！”二、理解填空。1、第七组课文的主题是（ ）。圆明园的毁灭中，课文用大量笔墨写圆明园昔日的辉煌。如（）的精美，（）的宏伟，（）的珍贵。这样写能激发读者对圆明园的无比（ ），更能激发对（）、（）、贪婪的（）无比的（

36、）。学完课文，你最想说的一句话是（ ）。2、狼牙山五壮士中“五壮士”分别是班长（）、副班长葛振林，战士（ ）、胡德林和胡福才。用小标题概括课文的主要内容：接受任务（）（）顶峰歼敌一一跳下悬崖。3、难忘的一课中，三次出现的一句话是（）。4、 最后一分钟作者（ ），倾述了（ 1997） 年（7）月（1）日（）回归祖国怀抱最后一分钟这 一时刻的思绪。三、日积月累。（）同仇（） 临危（）勇往（）（） 后继力挽（）壮志中流（）大义（） （）不屈（）披荆（）奋发（）（）图治众志（）舍生（）（）道远再接（）第八单元一、理解填空。1、第八组课文的主题是（ ）2、七律长征中总起句是（）。“万水千山”中写“山”

37、的两句是（）。写“水”的两句是（）。3、中央主力红军长征出发的时间是（）年（_）月，行程（）里，于（ ）年（_）月到达陕北。4、 （）年（_）月（_）日，中华人民共和国中央人民政府在首都（_）举行典礼。会场设在（），主席台设在（）上。开国大典程 序如下：毛主席出现在主席台上一一（ ）宣布典礼开始一一奏中华人民共和国国歌 毛主席宣布中央人民政府成立升国旗鸣礼炮（）宣读公告一一（ ） （）。5、 青山处处埋忠骨，（）。6、毛主席在花山讲了毛主席在花山的三件事：、（）、（）、（）。7、成语故事大公无私的主人公是（），我还能写两个含有反义词的成语 （）（）。&这庄严的（宣告）,这雄伟的（），经

38、过无线电的（_），传到（）传到（），使全中国人民的心一齐（）起来。二、日积月累。卜算子咏梅毛泽东风雨送春归，（）。已是悬崖百丈冰，（）。（），只把春来报。（_），她在丛中笑。七律长征 毛泽东红军不（），万水千山（）。（）腾细浪，（）走泥丸。金沙水 （）,大渡桥（）。 更喜岷（），三军过（）。复习题一、把下面的句子补充完整，再用横线把句子和作者或出处连起来。（5分）1.孝在于，不在于。诸葛亮2 .非无以，非无以。-桓宽3 .，不敢恶于人，,不敢慢于人。孝经4 .兄弟，朋友。陈子昌一、把下面的格言补充完整C。（5 分）1 .世上无难事，。2 .虚心万事能成，。3.,梅花香自苦寒来。4 .,处处细留

39、心。5.,万事功到自然成。二、把下面的歇后语补充完整。（12分）1 .外甥打灯笼（）2 .()净是输3.小葱拌豆腐( )4.上鞋不用锥子一一（） 5 .六月的冰河一一开动（）了 6 .隔着门缝吹喇叭一一（）四、古诗内容回顾。（20分）1 .山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。”山一程，水一程”表示征途 ;风一更，雪一更”表示征途 。故园无此声”中的 故园”是指, 声”是指词中的，表达了作者 的思想感情。2 .春风又绿江南岸，明月何时照我还。”这句诗出自 诗人王安石的 全诗表达 了诗人真挚的之情。其中绿”的意思是, 还”的意思是，全句的意思是

40、° （6 分）3 .洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”这句诗出自唐朝诗人'勺 ,在诗人眼中，乡愁犹如,读着这首诗，我仿佛看到了4 .把下面的诗句补充完整，并完成练习。(1 )明月有情应识我，。(2) 家在梦中何日到，。(3) 江南几度梅花发，。(4) 悠悠天宇旷。(5) ,游子外不至。(6) 落叶他乡树，。以上诗句都表达了诗人的 之情。再写出一句表达这种思想感情的诗句：。5 .读七律长征根据下面的提示写出相应的诗句。(4分)(1 )红军在长征中，把一切艰难险阻看成平平常常的事情，并以豪迈的英雄气概喊出豪言壮语的诗句是（2 ）更使红军感到欣喜的是那终年积雪不化的千里岷 山，又被

41、自己踩在了脚下。红军翻越此山后，心情豁然 开朗，人人都在为胜利而笑逐颜开的诗句是：五、根据珍珠鸟一文的内容，给下列句子排列次序, 在括号里写上序号。（6分）（）我们就这样一点点熟悉了。（）只要大鸟在笼子里叫一声，它就立刻飞回到笼里 去。（）有人说，这是一种害怕人的鸟。（）渐渐地，它胆子大了，有时落在我的书桌上。（）过了一会儿，扭头看看，这小家伙竟趴在我的肩 头睡着了()我用手摸一摸它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。六、按课文内容填空。(14分)1 .圆明园不但 ，还收藏着,上自先秦时代的，下至唐、宋、元、明、清历代的廿各种。2 .五位壮士 狼牙山顶峰， 众和部队主力远去的方向。他们 在向上爬的敌人，脸上露出。3 .“”“” 它们像两股风不断地向我吹来，我从心底里知道，这两个的断言有一个共同的出