部编版语文六年级下册第四单元课内知识检测卷.docx

1、绝密启用前部编版语文六年级下册第四单元课内知识检测卷题号.*四五总分得分注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2 .请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1 .下列古诗和作者不对应的一项是（）A.马诗李贺B.石灰吟一一于谦C.竹石一一郑燮D.过零丁洋一一白居易2. 爷爷意味深长地对我说：“正所谓,要正确对待别人的意见和批评。”填入句中横线上最恰当的一项是（）A.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。B.常将有日思无日,莫把无时当有时。C.树欲静而风不止,子欲养而亲不待。D.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。3. 下列说法错误的一项是（）A. 十六年前的回忆是李大钊的女儿李星华写

2、的回忆录B. 在十六年前的回忆中，作者开头说阎振三失踪，后来说在军警中间看到了阎振三，这种写法是前后照应C. 为人民服务是从树立正确的生死观、学习精兵简政和搞好团结三个方面来论证观点的D. 金色的鱼钩主要写了老班长为照顾三个病号过草地而牺牲的事，表现了老班长忠于革命和舍己为人的局贵品质4. 下面选项中的“等闲”与文段中的“等闲”意思不同的一项是（）（填序号）新冠肺炎疫情汹汹而来，无数医护人员义无反顾地冲到疫情第一线，夜以继日地抢救病人，将各种困难 视若等闲。【解析】(1)本题考查课文内容梳理，学生平时要注意积累。十六年前的回忆是革命先驱李大钊的女儿、中国现代作家李星华于1943年创作的一篇散文

3、。按照 时间顺序写“我"回忆了父亲李大钊被害的全过程。文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序 来叙述的。可知，该项说法正确。(2)本题考查课文内容的理解，学生平时要注意积累。结合“人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或 重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人 去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。”可知，该项说法 正确。本题考查课文内容的理解，学生平时要注意积累。课文结尾：擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里。我想，等革

4、命胜利 以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上, 闪烁着灿烂的金色的光芒！主要讲“我”把老班长留下的鱼钩小心地保存起来，并未总结全文,可知该项说法错误。11.人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛人民利益而死西斯卖力剥削人民和压迫人民千磨万击还坚劲子欲养而亲不常将有日思无日，莫把无时当有时。【解析】(1)本题考查对课文内容的掌握，学生平时要注意积累。内容出自课文为人民服务：人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，

5、就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。(2)本题考查诗歌默写，学生平时要注意积累。诗句出自清代郑燮的竹石：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。第10页，总15页如长悉一”堞粗鄙搜浓: O 密O H O 堞O 忘O :(3)本题考查名句识记，学生平时要注意积累。句子出自孔子家语卷二致思第八：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。(4)本题考查名言识记，学生平时要注意积累。珍惜东西的名句很多，如：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。“常将有日思无日，莫把无时当有时"，意思是：过好日子的时候要居安思危，想想以前贫困的时候,不要

6、等到真正过上穷日子的时候才只能去回想当年富足的风光。12.李星华被捕前被捕时法庭上被害后人民服务毛泽东人固有一死或轻于鸿毛人民利益当金络脑快走踏清秋千磨万击还坚劲任尔东西南北风良药苦口利于病忠言逆耳利于行【解析】本题主要考查对课文内容的理解与填空、以及古诗的默写。1. 十六年前的回忆这篇课文主要讲的李星华是回忆父亲李大钊同志被捕前，被捕时，法庭上及被害后的经过，表达了李大钊忠于革命事业的精神和在敌人面前坚贞不屈，不惜献身的崇高品质及作者对 父亲的敬仰与深切的怀念。2. 为人民服务是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。原句：人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个

7、文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或 轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿 毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。3. “何当金络脑，快走踏清秋。”出自唐代李贺马诗翻译：何时才能受到皇帝赏识，给我这匹骏 马佩戴上黄金打造的辔头，让我在秋天的战场上驰骋，立下功劳呢？诗句表现诗人渴望建功立业，报效 祖国的思想感情。4. “千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”出自清代郑板桥竹石翻译：千磨万击身骨仍坚劲，任 凭你刮东西南北风。5. 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。出自史记留侯世家翻译：好药虽然很苦，让人难以吞咽，

8、但却能让病痊愈，忠诚的话虽然有点让人听了不舒服，但却能帮助人们的一言一行。常用来形容应 该虚心接受别人的意见和批评。13.良药苦口利于病忠言逆耳利于行人生自古谁无留取丹心照汗青要留清白在人间千磨万击还坚劲良药苦口利于病忠言逆耳利于行您福如东海，寿比南山！二爷爷，在这特别的日子里，我祝您生日快乐，愿【解析】本题考查了学生对于诗歌的积累与诵读以及口语交际。结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。（1）“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，出自史记留侯世家，意思是：良药苦于病，忠言逆耳利于行意为良药多数苦味的，但却于治病；而教善的语言多数是不太动听的，但有

9、利于人们改正缺点。（2）文天祥，初名云孙，字宋瑞，又字履善。道号浮休道人、文山。南宋末年政治家、文学家，抗元名臣，民族英雄。“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”出自宋代文天祥的过零丁洋,全诗为：辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。意思是：回想我早年由科举入仕历尽千辛万苦,如今战火消歇己经过四年的艰苦岁月。国家危在旦夕似那狂风中的柳絮，自己一生的坎坷如雨中浮萍,漂泊无根，时起时沉。惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，可叹我零丁洋里身陷元虏自此孤苦无依。自古以来，人终不免一死！倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青

10、史留名。（3） “粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”出自石灰吟，意思是即使粉身碎骨也完全不害怕，只要自己在人间的名声是清白的。表达了一种坚强不屈、洁身自好，不与恶势力同流合污的思想。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。翻译：意思是经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风,还是严冬的西北风。这两句出自清代画家郑燮的竹石，这首诗是一首咏竹诗，诗人所赞颂竹的刚毅。（4） “良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，出自史记留侯世家，意思是：良药苦于病，忠言逆耳利于行意为良药多数苦味的，但却于治病；而教善的语言多数是不太动听的，但有利于人们改正缺（5）本题考查了口语交际，完成此类题目要注意分析所给材料，明

11、确交际的内容，然后组织语言。结合自己的想法选择一个场景，然后组织语言，语句要通顺，有条理。14.固有一死重于泰山轻于鸿毛就比泰山还重就比鸿毛还轻张思德同志人民利益比泰山还要重的安定-种伟大的力量他对于革命事业的信心郑燮托物言如长悉一”堞粗鄙搜浓: H :蝶:志时间忠于革命事业和坚贞不屈议论文为人民服务正确对待批评【解析】本题考查对课文内容的掌握，学生平时要注意积累。1. 内容出自课文为人民服务：人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司 马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力, 替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思

12、德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还 要重的。2. 内容出自课文十六年前的回忆：父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定, 非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的一一他对于革命事业的信 心。3. 竹石是清代画家郑燮创作的一首七言绝句。这首诗和石灰吟一样托物言志，作者通过咏颂 立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己绝不随波逐流的高尚的思想情操。4. 十六年前的回忆是李大钊同志的女儿李星华在1943年纪念李大钊同志遇难十六周年写的一篇回 忆录。课文按照时间顺序通过对李大钊被捕前到被害后的情形的回忆，赞美了李大钊同志忠于革命事业 的伟大精神和在敌人面前坚

13、贞不屈的崇高品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。5. 为人民服务是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。是一篇演讲稿, 属议论文。文章通过悼念张思德同志，以“为人民服务”为中心，号召大家学习张思德完全、彻底地为 人民服务的精神，团结起来，打败敌人。文章讲述了树立正确的生死观、正确对待批评以及搞好团结、 克服困难等方面的内容。15. 燕山月似钩粉骨碎身浑不怕无心插柳柳成荫书到用时方恨少【解析】16. CBAED【解析】略17. 示例：班干部重在为同学们办实事，真诚服务于大家。若我有幸当选，会让每一位同学都有所乐， 发扬长处，在自由的空间里发挥所长，在积极地氛围中进步

14、成长。【解析】本题考查语言表达能力，结合“竞选班干部”的主题说明竞选理由。竞选理由可以从两个方面去说，一是自己会怎么做，二是做的不好会怎么样，第一个方面又可以有很多 切入点，比如可以说一说自己的优点是什么、或者自己如何服务班级、对待不公正的事如何处理等等。 言之成理即可。18. 示例：莫瑞反问：“阁下的父亲想必是绅士了？ ”“那当然。”这位贵族子弟傲气十足地回答。莫 瑞说：“那他怎么没把你培养成绅士呢？ ”【解析】: H :略19.父亲被捕20.紧张害怕21.语言动作穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察比喻22.临危不惧坚贞不屈语言神态动作:蝶:【解析】(1) 本题考查概括文

15、段内容的能力。拟小标题要高度概括选文的内容，选文写了父亲被捕的事，所以小 标题可以拟为“父亲被捕”。(2) 本题主要考查在一定语境下，对于词语的理解、分析能力。首先需要理解词语的本身意思，再联系 上下文，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。本题联系上下文，“剧烈”一词写出了”我“紧张的心情；”恐怖“写出了”我“的害怕。如长悉一”堞粗鄙搜浓: O(3) 本题主要考查对关键句子的分析、鉴赏能力。首先需要联系上下文，理解句子的大致内容，思考句 子运用了哪些修辞手法或者描写方法，抓住要点，再利用关键信息进行分析，体会句子所表达的情感。 联系上下文可知。“他们”是指“穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿

16、便衣的侦探，穿黑制服的警察”， 运用了比喻的修辞手法，写出了敌人的可怕。(4) 本题主要考查对人物形象的分析、鉴赏能力。首先需要联系上下文，理解描写人物句子的大致内容, 思考句子运用了哪些描写方法，抓住要点，再利用关键信息进行分析，体会句子所表达的情感。本文段, 通过对人物的语言，神态，动作描写，写出了李大钊的临危不惧，以及面对敌人的坚贞不屈。23. A24. 留在北京的坚定的决心25. 父亲早出晚归；张作霖要派人来检查，父亲烧了一些书籍和文件；工友阎振三被抓。26. 我不能离开李大钊同志对革命工作高度负责的精神【解析】(1)本题考查的是对文段内容的分析和概括，结合整段文字的内容，从“父亲坚决

17、地对母亲说”等内容可以 得出是对人物的语言描写。(2)结合原文的内容，从“他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说”可以得出“坚 决” 一词表现了李大钊留在北京的坚定的决心。(3)本题考查的是对文段内容的分析和理解，看出局势越来越严重是从“局势越来越严重，父亲的工作也越 来越紧张。”“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多 么重要。”可以得出看出局势越来越严重，李大钊同志的工作也越来越紧张可以看出父亲早出晚归；张 作霖要派人来检查，父亲烧了一些书籍和文件；工友阎振三被抓。本题考查的是对语句的理解和分析，结合原文的内容和语境的特点进行分析。“

18、我哪能离开呢？ ”意思 是我不能离开，可以从中体会到李大钊同志对革命工作高度负责的精神。A. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。B. 莫等闲，白了少年头，空悲切。C. 等闲识得东风面，万紫千红总是春。D. 红军不怕远征难，万水千山只等闲。5. 下列诗句中，表达了诗人志向的一项是（）A. 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。B. 大漠沙如雪，燕山月似钩。C. 荷尽己无擎雨盖，菊残犹有做霜枝。D. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。6. 对那些以工作忙为借口不常回家看望父母的人，应该用警句（）劝诫他们。A. 树欲静而风不止，子欲养而亲不待。B. 听君一席话，胜读十年书。C. 常将有日思无日，莫把无时当有时。D.

19、莫道君行早，更有早行人。7. 下列诗句中，不是表达诗人的品格和志向的是（）A.何当金络脑，快走踏清秋。B. 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。C. 桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？D.落红不是无情物，化作春泥更护花。评卷人得分二、判断题判断题。（对的打“ J ”，错的打“ X ” ）8.十六年前的回忆一文除开头外是按被捕前、被捕时、法庭上和被害后的顺序来叙述的。9.毛泽东在为人民服务一文中用司马迁的话赞扬张思德是为人民服务而牺牲的，他的死重于泰山,进而教育广大党员干部战士要向张思德学习为人民服务的精神。 10.金色的鱼钩的结尾在文中起总结全文的作用。评卷人得分三、填空题11 .填空题。（1）中国

20、古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“如长悉一”堞粗鄙搜浓: O 密O H O 堞O 忘O，就比泰山还重；替,替的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为 人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（2）,任尔东西南北风。（3）树欲静而风不止，o（4）王云经常浪费东西，请你引用学过的名句劝勉她：o12.课文在线1. 十六年前的回忆是李大钊的女儿写的，文章是按、的顺序来叙述的。2. 是在中共警备团追悼张思德同志会议上的演讲，其中他引用了中国古代文学家司马迁说的：",或重于泰山， o ”他认为张思德同志是为而死的，他的死是比泰山还要重的。3. 马诗中表现诗人渴望建功立业，报效祖国的思想感情的诗句

21、是，o4. 地震中孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，用竹石一诗中的",”来鼓励最好！5. 对于不太爱接受批评的同学，我们可以用", ”这一警句来劝说。13 .填空题。（1）对于不太爱接受批评的同学，我们可以用", ”这一警句来劝说。（2）文天祥是我国 （朝代）代爱国诗人，过零丁洋中的两句诗最能表达他的炽热之心：a”，O（3）古诗是中华文化宝库中一颗璀璨的明珠。“粉骨碎身浑不怕，o ”和"，任尔东西南北风”让我们感受到诗人那高洁的品格。（4）有时候我们很难接受亲人和师长的批评。其实“,” ,家人和师长的批评是为了我们好。（填

22、名言）（5）从下面两个场景中任选一个作即兴发言。场景一：班里来的新同学叫李强，请你代表全班同学对他表示欢迎。场景二：参加爷爷的寿宴，宴席上向爷爷祝寿。我选择场景:14 .按课文内容填空。1. 中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人,或,或。 ”为人民利益而死，;替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，。是为而死的，他的死是O2. 他的神情非常,非常。他的心被占据着。这个力量就是他平日对我们讲的O3. 竹石一诗的作者是，他是清代诗人、画家，他的诗、书、画世称“三绝”。竹石和石灰吟一样，运用了的手法。4. 十六年前的回忆一文按顺序，赞扬了父亲李大钊的精神。5. 为人民服务的体裁属于,文章以

23、"”为中心，讲述了树立正确的生死观、以及搞好团结、克服困难等方面的内容。15. 把下列诗句补充完整。1. 大漠沙如雪，o2. ,要留清白在人间。3. 有意栽花花不发，o4. ,事非经过不知难。16. 下面几个句子所表示的关系，按从亲密到疏远的顺序排列是A. 我和他的关系不很一般。B.我和他的关系不一般。C.我和他的关系很不一般熙. ： fa- : D.我和他的关系很一般E.我和他的关系一般。评卷人得分四、语言表达17. 口语交际即兴演讲是一种很重要的能力。如果你参加班干部竞选，你将怎样用语言打动人，让同学们投你一票?18. 语言应用。英国诗人莫瑞是一个木匠的儿子。有一次，他遇到一个贵

24、族子弟，这个傲慢的家伙想借机嘲笑诗人，于 是他高声问道：“阁下的父亲是不是个木匠？ ”诗人答道：“是的。”贵族子弟挖苦说：“那他为什么 没有把你培养成木匠？ ”如长悉一”堞粗鄙搜浓请你帮诗人莫瑞写几句话来反击贵族子弟。评卷人得分五、现代文阅读: O阅读课内片段，完成练习。可怕的一天果然来了。4月6日的早晨，妹妹换上了新夹衣，母亲带她到儿童娱乐场去散步了。父 亲在里间屋里写字，我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪几声尖 锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。“什么？爹！"我瞪着眼睛问父亲。“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。”父亲不慌不忙地向外走去。我紧跟在

25、他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。 一会儿，外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来，用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。“不要放走一个！”窗外响起粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服 的警察，一拥而入，挤满了这间小屋。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪, 枪口对着父亲和我。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子，被一个肥 胖的便衣侦探拉着。他们仔细地把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。因为 他明白，对他们是没有道理可讲的。19. 给选文加一个小标题： o20. 选文中，“剧烈” 一词

26、写出了 “我” 的心情；“恐惧” 一词写出了我的神态。21 .选文从和两个方面对敌人进行了描写。“他们像一群魔鬼似的”，“他们”指;这里用了的修辞手法写出了敌人的凶恶残忍。22. 选文写出了李大钊具有的精神和面对敌人的英雄气概，作者主要是通过对人物的、描写来体现的。课内阅读局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决 地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多 么重要。我哪能离开呢？"母亲只好不再说什么了。23. 这段文字着重人物的（）描写。A. 语言B. 动作C. 神态24. “坚决"

27、;一词表现了李大钊o25. 联系课文，想一想从哪些地方可以看出局势越来越严重，李大钊同志的工作也越来越紧张。26.“我哪能离开呢？ ”意思是，从中体会到如长悉一”堞粗鄙搜浓参考答案1. D【解析】本题考查文学常识。ABC选项叙述正确，D项错误。过零丁洋这首诗是宋代大臣文天祥在1279年经过零丁洋时所作的一 首诗，表现了慷慨激昂的爱国热情，和视死如归的高风亮节，以及舍生取义的人生观，是中华民族传统 美德的崇高表现。白居易：白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学 士、左赞善大夫。公元846年，白居易在洛阳逝世，葬于香山。有白氏长庆集传世，代表诗作有长 恨

28、歌、卖炭翁、琵琶行等。2. D【解析】本题考查名人名言的理解与运用。A项，有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。摘自增广贤文上集解释：用心地栽花，施肥、灌溉等 都做了很多，但花却总是不开，最后还是枯萎了；而随意折下来的一只柳条随意插在地里，从来没有照 料它，几年过去，却成了郁郁葱葱的柳树。B项，常将有日思无日，莫把无时当有时。摘自增广贤文上集解释：过好日子的时候要居安思危, 想想以前贫困的时候，不要等到真正过上穷日子的时候才只能去回想当年富足的风光。C项，这句话意思是：树想要静止，风却不停地刮动它的枝叶。树是客观事物，风是不停流逝的时间， 比喻时间的流逝是不随个人意愿而停止的。多用于感叹人子希望尽孝

29、双亲时，父母却已经亡故。D项，“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，出自史记留侯世家，这句贤文旨在教育人们要勇 于接受批评，现在常用来说明应该正确对待别人的意见和批评。故选Do3. C【解析】本题主要考查对课文的理解。为人民服务是从生死观，正确对待批评和团结互助这三个方面来论证观点。为人民服务是毛泽 第7页，总15页如长悉一”堞粗鄙搜浓: H :蝶:东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。当时，抗日战争正处在十分艰苦的阶段, 有许多困难需要克服。毛泽东主席针对这一情况，讲述为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完 全彻底为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。4. B【解

30、析】本题考查多义词的辨析，在不同句子中字词的意思会有所不同，要在理解句子的基础上理解字词的意思。 新冠肺炎疫情汹汹而来，无数医护人员义无反顾地冲到疫情第一线，夜以继日地抢救病人，将各种困难 视若等闲。这句话中“等闲”的意思是平常。指医护人员将各种困难看得很平常。A. “千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”的意思是只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它 把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。“等闲”的意思是平常。B. “莫等闲，白了少年头，空悲切。”的意思是不要随意虚度年华，等白了少年黑发，只有独自悔恨 悲悲切切。“等闲”的意思是随便。C. “等闲识得东风面，万紫千红总是春。”的意思是谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、 万紫千红，到处都是春天的景致。“等闲”的意思是任意，平常。D. “红军不怕远征难，万水千山只等闲。”的意思是红军不怕万里长征路上的一