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文档简介
1、绝密启用前部编版语文四年级下册第四单元综合测试卷A评卷人得分1.看拼音,写词语。O一、书写you zhl chul dd f6n shoo kai zdohzplan pi qian yl xi sheng jido xlngOO2.给加点的字选择正确读音。燕山(ydn yan)勉强(qiang qiang)坚劲(jin jing)埋头(mdn mai)着急(zhao zhao)和面(he hud)3.辨一辨,选择恰当的词语画上(1)亲保持着他那惯有的(严肃严峻)态度,没有向他们讲任何道理。(2)我紧跟在他身后,走出院子,暂时躲在一间(僻静偏僻)的小屋里。(3)我们的同志在困难的时候,要看到(
2、成绩成就),要看到光明,要提高我们的勇气。(4)用这样的方法,(寄托寄存)我们的哀思。题号二三四五六七总分得分注意事项:1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上4.根据意思把下面表示“看”的词语对号入座。瞅浏览端详注视瞻仰窥视1.从门缝往屋里偷看。2.粗略地看。顽强不屈弯曲赞叹不己已经能屈能伸x理亏如此而已/Y停止理屈词穷.屈服轻舟已过万重山/*罢了【解析】考查多义字。作答本题首先理解词语或诗句的意思,再联系加点字所在词语或诗句中的位置进行分析。 顽强不屈:顽强的毅力,毫不屈服。屈:屈服。能屈能伸:能弯曲也能伸直。指人能适应各种境遇,在失意时能忍耐,在得志
3、时能施展抱负。屈:弯曲。理屈词穷:因理亏而无言以对。屈:理亏。赞叹不己:己:止,完。连声赞赏不止。如此而己:如此:象这样;而已:罢了。就是这样罢了。轻舟已过万重山:轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。己:已经。11. 一个民族难道应该忘记历史,忘记英雄吗?父亲被一群宪兵带走了。看,那是出海的渔民满载而归。鲜艳的花儿在春天里争先恐后地盛开了。【解析】本题考查的是句型变化,按照题干的要求进行相应的变化即可。1. 本题考查的是陈述句改为反问句,陈述句变为反问句,首先注意反问成分的变换,有否定词改时去 掉,没有否定词改时加上,然后在句首加上"难道”,句尾加上“吗”,句末的句号改为问号。所以本
4、 句话可以改为一个民族难道应该忘记历史,忘记英雄吗?2. 本题考查的是陈述句改为被字句,要把主谓宾结构颠倒过来,宾语在前被主语怎么了“陈述句”改 “被字句”的方法是:A读句子,找出句中表示动作的词,并在词下面加上点。B在句子开头上加一个 “被”字。C把动作词后面的全部移到“被”字的前面。所以本句话可以改为父亲被一群宪兵带走了。3. 本题考查的是反问句改为陈述句,反问句改为陈述句的方法如下:第一步:问号改为句号;第二步: 删掉疑问词比如:“难道吗? ”和“怎能呢? ”等。第三步:否定改为肯定,肯定改为否定。 所以本句话可以改为看,那是出海的渔民满载而归。: O 思O 11 O 堞O 衣-O .如
5、田您一1垛柜鄙公坪淤: O 蕊O H O 堞O 奁O .4. 本题考查的是扩写句子,扩写句子时,在原句中加上修饰语,使句子更为具体形象,充实丰满即可。 所以本句话可以扩写为鲜艳的花儿在春天里争先恐后地盛开了。: O 蕊:12. JJi13. 语言不明确、不清晰。轻率,随便。14. 我蹲在旁边,看他把书和右字的纸片投到火炉里去。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。15. (1)李大钊工作很繁忙,忠于革命。(2)革命形式很严峻。16. 他不会离开北京仍然坚持留在北京继续革命工作忠于革命: :17. 您那临危不惧、把生死置之度外的高尚品德,对革命工作的高度负责,忠于革命事业,为革命英
6、勇 奉献的高尚品质,深深地感染了我们。就是有你们这种为老板姓奉献的高尚品质,才有我们美好的未来。 hr 【解析】18. B A19. 本文指林浩不假思索地说出来。本文中用来形容林浩完美无缺。20. 因为这句话表现了林浩的天真,只有真善美的感情才会真正打动人。21. 在灾难面前的勇敢、镇定是林浩能够成功救出同学的原因。22. 少年是国家的力量和希望。. :堞: 【解析】(1): O M O :本题考查的是选词填空,仔细分析两个词语的特点,根据前后文的语境选择相应的词语填入语段中即可。 本题中勇敢天真是指不受礼俗拘束的品性;心地单纯,性情真诚,没有任何做作和虚伪。乐观开朗即乐 观:是-种人的心理形
7、态,即使面对挫折,困难,都有着积极向上的情绪;开朗:是人的一种性格,它 主要表现在为人相处的人迹关系。(2)木题考查的是解样词语词语,仔细分析词语的特点以及原文中的语境,选择恰当的词语进行理解即可。 注意写出词语本义和文中义即可。本题中,脱口而出意思是指不假思索,随口说出。本文指林浩不假思 索地说出来。白璧无瑕本义指没有斑痕的白玉,比喻人或事物十分完美,无可挑剔。本文中用来形容林 浩完美无缺。(3)本题考查的是对原文的理解和分析,结合上下文的语境,从“那是一位乐观开朗的少年,脸上总是挂着 笑,丝毫察觉不到经历过一场大的灾难。然而,正是这样一位少年,在地震发生以后,经过两个小时的 艰难自救,终于
8、从废墟中挣脱了出来,并且成功救出了两名正在呼救的女同学。”和“主持人继续问他:“你以后最大的愿望是什么? ”没有想到少年连想都没想就脱口而出:“我只是想让我的头发快点儿长 出来”原来,他在这次地震中受了伤,导致一小块头皮明显脱落,医生刚为他做完植发手术不久, 头上还缠着绷带呢。”可以得出“我只是想让我的头发快点儿长出来”这句话会感动电视机前的每一个 人是因为他并没有说出多么感人肺腑的话,而是非常质朴的愿望。更能他的见义勇为更能表现出他的善 良和天真。突出少年质朴和真诚的性格。(4)本题考查的是对原文内容的分析和理解,结合原文的内容“然而,正是这样一位少年,在地震发生以后, 经过两个小时的艰难自
9、救,终于从废墟中挣脱了出来,并且成功救出了两名正在呼救的女同学。”可以 得出林浩救出同学们是非常不容易的,也正是因为他的勇敢以及镇定,首先自救成功保全自己的性命, 然后开始解救其他同学是非常勇敢的行为。(5)本题考查的是对文段标题的理解和分析,结合文段中对于这句话出处的引用以及整段文字的主旨和主要 内容,可以得出“少年强,则中国强”这句话写出了只要我们国家的少年不断变强大,我们的国家最终 一定会因此也变得强大。更表明出了少年才是一个国家的希望,更是一个国家的最强有力的力量。23. 范文:我的心愿每个人都有属于自己的心愿。它就像一粒还未发芽的种子,种在自己的心里,尽管渺小,但总有一 天会开花结果
10、。我的心愿是游遍祖国的大江南北。这个愿望源于一年前,一次偶然的机会,我在一个朋友家看到了 一本旅游摄影集。翻开它,仿佛进入了如诗如画的江南水乡,淅淅沥沥的小雨从黑色的砖瓦缝里滴到天 井,使人忍不住要吟诗一首。往后翻,是我们的魔都一一上海。夜色下,五光十色的霓虹灯在高楼大厦 间不断闪烁。下面是一道道车水马龙,旁边小区里安装着让人温馨的暖光,使人感叹道:不愧是魔都啊!我一边翻,一边赞叹:“祖国几十年来变化可真大!长大以后,我一定要把祖国每一个城市,每一 个景点一一游览一遍。”我把我的想法告诉了妈妈,她没有嘲笑我,而是严肃地跟我说:“你以后可得 好好学习,找一个好工作努力挣钱,为以后旅游做准备。”我
11、暗暗下定决心:以后我一定要认真学习! 为实现心愿努力加油!: O 思O 11 O 堞O 衣-O .如田您一1垛柜鄙公坪淤: O 蕊O H O 堞O 奁O .虽然现在我的心愿很难实现,但我相信,我的心愿-定不会落空。:t:蝶:宓辨: O 蕊: :. :堞: : :【解析】本题考查学生的习作能力。先审题这是一篇命题作文,要求以“我的心愿”为题,“我的心愿”是一个很“大”的题目,审题不难,但要 写出精彩的文章着实不易。文章的立意一定要鲜明集中,形式要力求新颖,语言要富于感情。心愿又是 多种多样的,每个人在不同的时期也会有不同的心愿;能够实现的心愿固然美好,那些不能变为现实的 心愿,却也不乏为一一个美
12、丽的梦想、真诚的愿望。所以,写好这个题目,也要慎重选材。“心愿”相 对来说是比较“虚”的,但我们可以转化为“实”的来写。不空谈大道理,将立意落实到某个具体的人 物、景物、事件等载体上,这样才能使内容厚实,立意集中。写作思路首先,开篇运用排比等修辞手法来进行抒情,逐渐引出你要写的“心愿”是什么,开端点题。然后,中间部分为重点,逐一的交代清楚关于“心愿”的相关问题,例如:有什么样的心愿,为什么有 这个心愿,有了这样的心愿后对自己的影响,为了这个心愿如何去做的。在描述的过程中要做到详略得 当的安排,重点部分详细描写,其他部分一带而过,恰当的运用写过的修辞手法和积累的好词佳句。是 文章内容充实更加丰满
13、,有真情实感。最后,抒发出自己的真情实感,做到首尾呼应,收束全文。3.恭敬地看。 4.叮着一处看。一5.仔细地看。 6.看(方言)。5.选择关联词语填空。不是而是宁可也不与其不如只要就1. 你说得对,我们改正。2. 听到枪声父亲惊慌失措,不慌不忙地向外走去。3. 浪费时间在无聊的电子游戏上,抓紧时间多读点儿书。4.那位妈妈自己不吃饭,让孩子饿着。评卷人得分三、填空题6.比一比,再组词。炊 执 锤 刑一吹纨捶形7.在括号里填上恰当的量词。报纸一同志一制度一火柴一对联一云雾8.把下列词语补充完整。不不忙视如归干万击精兵政五四海死得其9.根据原文填空。,快走踏清秋。2.,立根原在破岩中。,要留清白在
14、人间。评卷人得分3.四、连线题10.将加点的字与相应的解释用线连起来。顽强不屈弯曲赞叹不己己经能屈能伸理亏如此而已停止: O 鄂O 11 O 堞O 长O .如田您一1垛柜鄙公坪淤: O 蕊O H O 堞O 奁O理屈词穷屈服轻舟已过万重山罢了评卷人得分五、语言表达11.按要求改变句式。1. 一个民族不应该忘记历史,不应该忘记英雄。改为反问句:2. 群宪兵带走了父亲。改为“被”字句:3. 看,那不是出海的渔民满载而归吗?改为陈述句:4. 花儿开了。评卷人得分扩写句子:六、现代文阅读阅读理解十六年前的回忆那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他叉出去了。有时候他留在家里, 埋头整
15、理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。我奇怪地问他:“爹,为什么烧掉呢?怪可惜的。”待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!"父亲是很慈祥的,从来没有骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不 论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回 答我。后来听母亲说,军阀张作需要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧 掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二大,父亲才知 道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急
16、。局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也凡次劝他。父亲坚决 地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻私离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多 么重要。我哪能离开呢? ”母亲只好不再说什么了。12. “籍”的音序是,音节是13. 联系上下文,请写出文中带点词语的意思。含糊:轻易:14. 从文中找出一组前后照应的句子画上“一”。15. 你从文中划线的句子体会到了什么?16. 父亲对母亲说的话有两层意思,一是,二是_。这表现了他的精神。17. 如果你来到李大钊的塑像前,你想说什么?阅读课外文段,回答问题。少年强,中国强李丹崖在中央电视台举办的一场表彰“抗震救灾
17、优秀少年"的晚会上,一个9岁的少年深深吸引了我。那 是一位()的少年,脸上总是挂着笑,丝毫察觉不到经历过一场大的灾强。然而,正是这样一位少年, 在地震发生以后,经过两个小时的艰难自救,终于从废墟中挣脱了出来,并且成功救出了两名正在呼救 的女同学。当他接受一位中央领导的颁奖后,主持人问他:“你年龄那么小,怎么会有那么大的力量来救出废 墟下的同学?"他说:“我平时吃饭多,我还帮爸爸扛过50斤的玉米呢”主持人继续问他:“你以后最大的愿望是什么?"没有想到少年连想都没想就脱口而出:“我只是 想让我的头发快点儿长出来"原来,他在这次地震中受了伤,导致一小块头皮明显
18、脱落,医生刚为 他做完植发手术不久,头上还缠着绷带呢。他的名字叫林浩。一个白璧无瑕的少年,他的一句“我只是想让我的头发快点儿长出来"感动了电 视机前的每一个人。林浩的事迹在中央电视台播出以后,中央电视台的网站上有许多人跟帖,大家引用最多的一句话就 是“少年强,则中国强一位美国的社会学家了解到林浩的事迹以后,颇为震惊地说:“透过这样一 个()的少年,我看到了一个国家的力量和希望!"(选自扬子晚报,有改动): O 鄂O 11 O 堞O 长O .如田您一1垛柜鄙公坪淤: O 蕊O H O 堞O 奁O18. 下面两个词语是分别从短文的第1自然段和最后一个自然段中提取出来的,请将序号
19、填在相应的括 号中。A.勇敢天真B.乐观开朗19. 联系上下文,解释下列词语。(1) 脱口而出:(2) 白璧无瑕:20. 为什么“我只是想让我的头发快点儿长出来”这句话会感动电视机前的每一个人?21. 联系短文内容,你觉得到底是什么样的力量让林浩从废墟中挣脱出来,并成功救出两名女同学的?22. 结合文章内容谈谈你对“少年强,则中国强"的理解。评卷人得分七、书面表达23.习作。请以“我的心愿"为题写-篇习作,可以写对自己的,也可以写对家人、社会的。: O 思O 11 O 堞O 衣-O :如田您一1垛柜鄙公坪淤: O 蕊O H O 堞O 奁O :参考答案1. 幼稚捶打焚烧开凿偏
20、僻迁移牺牲绞刑【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词 语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“捶、烧、凿、牺” 容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2. yan qidng jinmai zhao hud【解析】考查多音字。读音有区别词性和词义的作用。不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。我们 应该根据不同的读音加以辨析、记忆。ydnl.鸟类。体小,翅长,尾为剪刀状。在中国春向北来,秋返南方。捕食昆虫,是益鸟。2.安乐: 安。3.古又同“饮宴”的“宴"。
21、yanl.周朝国名(前11世纪中叶一前222)。战国七雄之一。在今河北北部、辽宁西部一带。为秦所 灭。2.指河北北部.强qidng 1.力量大(跟“弱”相对)。2.感情或意志所要求达到的程度高;坚强:要。责任心,工作就做得好。3.使用强力。4.使强大或强壮。5.优越;好(多用于比较):今年的庄稼比去年更。6.用在分数或小数后面,表示略多于此数(跟"弱”相对)。7.姓。qidng勉强:迫。笑。辩。不知以为知。劲jinl.力气:使。手。2.精神;情绪。3.兴趣:干得挺有儿。4.神情;样子:瞧他那股泄 气儿。脏儿。jingl,坚强有力:刚。疾风知草。2.猛烈:风。埋(用土、沙、雪、落叶等)
22、盖住:藏。地雷。2.隐藏:伏。隐姓名。笫6页,总13页: O 蕊:man埋怨)抱怨;责备。着zhaol,接触;挨上。2.感受;受到:风。凉。3.燃烧,也指灯发光(跟“灭”相对)。4.用 在动词后,表示己经达到目的或有了结果。5.入睡:一上床就了。zhao 1,下棋时下一子或走一步叫一着:高儿。支儿。2.同“招3” 4.放;搁进去:点儿盐。5. 用于应答,表示同意:这话哇!。,咱们就这么办!和: :hel,平和;和缓。2.和谐:和睦。3.结束战争或争执。4.(下棋或赛球)不分胜负。5.姓。6.连 带。7.引进相关或比较的对象。8.表示联合;跟:与。9.加法运算中,一个数加上另一个数所得的 数,。
23、10.指日本:服。 hr hudl.粉状或粒状物掺和在一起,或加水搅拌使成较稀的东西:药。藕粉里点儿糖。2.用于洗 东西换水的次数或一剂药煎的次数:衣裳己经洗了三。二药。3. (1)严峻(2)僻静(3)成绩(4)寄托. :堞: 【解析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。严肃:意思是令人敬畏、认真的,可以是形容人的状态:也可以形容气氛。: O M O :严峻:意思是严厉、严肃,严重。宓辨僻静:指人迹罕至;安静。偏僻:意思是离城市或中心区远,交通不便;引申为孤陋,见闻短浅;
24、也指冷僻、不常见,偏颇、不公 正。成绩:一是指“成功的业绩,成效”;另外一个是指“工作或学习所取得的成就,收获”。成就:事业上的成绩。寄托:本意是心灵的某种依靠,即在人郁闷、伤心、迷茫的时候需要安慰,却找不到身边真实的依靠时, 心中那不切实际的,幻想的依靠。寄存:寄放。4.1.®2.3.4.5.6.【解析】略5.只要就不是而是与其不如宁可也不【解析】本题考查的是填入合适的关联词语,仔细分析原文的语境,根据前后句之间的关系,选择恰当的关联词 语即可。1. 本题中前后句之间是条件关系,用只要就连接。2. 本题中前后句之间是并列关系,用不是而是连接。3. 本题中前后句之间是选择关系,用与其不如连接。4. 本题中前后句之间是选择关系,用宁可也不连接。6. 炊烟执着 锤打刑法 吹风 纨绮捶打形状【解析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点, 读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。形近字是指几个字形
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