七年级生物下册人类的起源和发展同步练习新版新人教版

1、第一节人类的起源和发展1世界上的生物不是由上帝创造的，而是由共同的祖先经过漫长的岁月逐步发展演变而来的，各种生物之间存在着或远或近的亲缘关系，最先提出这一观点的是()A.李捷B.贾兰坡C.巴斯德D.达尔文2人类和类人猿的共同祖先是()A.类人猿B.大猩猩C.森林古猿D.猴子3关于现代类人猿与人类区别的叙述，不正确的是()A.祖先不同B.运动方式不同C.制造工具的能力不同D.脑发育程度不同4人类起源于古猿，从古猿到人的进化过程中，最先发展的是()A.制造工具B.直立行走C.学会用火D.使用语言5下列不属于现代类人猿的是()A.大猩猩B.长臂猿C.黑猩猩D.金丝猴6距今1200多万年前，森林古猿主

2、要分布在()A.亚洲B,非洲热带丛林C.欧洲D.以上地区7石化了的古生物的遗体、遗物或遗迹就叫做()A.石油B.煤炭C.化石D.陨石8.人类是森林古猿进化来的，有关描述不正确的是()A.到地面生活的部分森林古猿进化成人类B.现代的类人猿也能进化成人类C.制造工具及合作交流产生了语言和意识D.制造和使用工具使双手灵活、大脑发达9森林古猿进化成人类的最大变化是()A.在地面上生活B.能够直立行走C.大脑非常发达D.使用工具10.判断题。(正确的打“，”，错误的打“X”)(1) 人类起源于森林古猿。()(2) 根据化石推断，“露西”少女生活在距今1200万年前。()(3) 制造工具、火的使用、语言的

3、产生都促进了古人类大脑的发育。()(4) 化石显示：从距今175万年前的“东非人”时期开始，古人类才能够直立行走。()(5) 森林古猿的一部分由于环境的改变和自身形态结构的变化，一代代向着直立行走的方向发展。()11下列各项中，哪项不是促使森林古猿进化到人的因素()A.到陆地上生活，直立行走，手足分工B.使用并制造简单工具C.用语言来进行交流D.群体生活12能够用火是人类与动物的一个重要区别。使用火对人类进化的重要意义是()A.用火来烧烤食物，改善了身体的营养，有利于脑的发育B.用火来攻击敌人C.用火来御寒，以度过寒冷的季节D.用火来驱赶猛兽13 有关人类的起源，下列说法正确的是()A.人类是

4、由上帝制造的B.人是女蜗用泥土捏出来的C.人是天外飞来的D.人是由森林古猿经过长期进化而来的14 人类的起源至今仍然是未解之谜，科学家根据各种证据推测，人类起源于森林古猿。下列不能为此观点提供证据的是()A.最早发现的森林古猿的一块右上颌碎片化石具有若干人类的特征B.森林古猿演化来的南方古猿能直立行走并能使用天然工具C.“露西”骨骼化石既有南方古猿特征又是一具人科动物化石D.迄今为止发现的化石表明森林古猿有巨猿、西瓦古猿等几个分支15 .下列石块中，哪一块可能是古人类制造的捕猎工具()A.正方体略带尖形不规则形16 .下图为黑猩猩和人体骨骼结构图，从图中可看出两者非常，但人的下肢骨比上肢骨要,

5、这是由于人类是;此外，从图中还可看出，人类的比黑猩猩要大得多，人类可以使用进行交流。人类学家证明了人类和类人猿有着共同演腔大，头宜立大陶大，曰向大上一肢短腰部短骨盆7的,都起源于下肢长4t、拇指发达，女小手指平滑/、人足平，第一趾8与其他趾平齐17.下图是人类起源与发展示意图，请回答:ABCDEFG人类起源与发展的示意图(1)A的生活方式是由以生活为主转变到生活，产生这种变化的原因是(2)由图可以看出，人类的体型一代一代向着的方向发展，这样肢得到解放，促进了的发育。在与自然界的斗争中，人类学会了,从而使生产效率大大提高。(3)黑猩猩能利用树枝取食洞穴内的蚂蚁，这与人类使用工具不同的是答案：1-9DCABDBCBB10.(1),(2)X(3),(4)X(5),11-