超声科11月份“三基”考试试题,选择题、填空题、含答案

1、超声科11月份“三基考试试题姓名： 成绩： 一、选择题40题，每题2.5分1、 超声换能器可以：( ) A、变机械能为声能 B、电能与机械能互变 E、变电能为热能 D、变任意能为电能 C、变热能为声能2、 关于彩色多普勒血流显像的概念，以下选项中错误的选项是：( ) E、红色表示动脉血，蓝色表示静脉血 B、红色代表迎向探头的血流，蓝色代表背离探头的血流，彩色镶嵌代表湍流 A、彩色血流图像叠加在二维解剖结构图像上 C、颜色亮度表示血流速度，速度越快，亮度越亮，否那么越暗 D、当血流速度超过尼奎斯特极限时发生彩色混叠3、肺动脉瓣关闭不全的常见原因是：( ) D、肺动脉栓塞 E、冠心病 C、肺动脉高

2、压 B、肺动脉瓣狭窄 A、风湿热4、 左右心室认别的根据是：( ) B、房室瓣的位置 A、房室瓣数目和开放的形态 C、心室内膜面粗糙或光滑 D、乳头肌数目 E、以上都是5、 二尖瓣狭窄M型超声的特征性表现是：( ) B、CD段出现一个收缩期向前的异常运动 D、二尖瓣前叶呈城墙样改变，后叶与前叶呈同向运动 C、尖瓣前叶曲线舒张期有高速颤抖 E、左房增大 A、左房后壁活动曲线上的“C形凹消失6、 心肌梗死后室壁瘤常发生在：( ) A、左房 B、室间隔 C、心尖部 E、左室底部 D、右室7、在第一肝门区出入的管道结构是：( ) 门静脉； 肝固有动脉； 胆总管； 肝静脉 E、 C、 D、 A、 B、8

3、、 左、右肝管集合形成肝总管常见于：( ) D、第二肝门处 B、肝实质内 A、第一肝门处 E、胆总管胰头段 C、胰腺水平9、 淤血性肝硬化或满意源性肝硬化，其特征性超声表现为：( ) B、门静脉增宽 D、肝实质回声增高、密集 A、肝右下缘及左侧缘较锐薄 C、胆囊壁水肿 E、下腔静脉及肝静脉增宽10、 肝囊肿与肝脓肿的超声鉴别要点是：( ) 脓肿是实性的，囊肿是液性的； 脓肿边缘不规那么、壁模糊不清而厚，囊肿边缘清晰、壁薄； 脓肿为低回声肿块，囊肿为透声佳的液暗区； 早期脓肿内可见血流，囊肿内无血流 E、 D、 B、 A、 C、11、 大肠癌肝转移的常见超声表现是：( ) C、面团征 A、牛眼征

4、 E、类囊肿征 B、地图样征 D、周缘裂缺征12、 肝脏的四叶是：( ) D、内叶、外叶、方叶、后叶 B、上叶、下叶、方叶、尾叶 C、前叶、后叶、方叶、尾叶 A、左叶、右叶、方叶、尾叶 E、左叶、右叶、前叶、后叶13、 膈下脓肿位于：( ) 左侧腹部; 上腹后部; 右侧腹部; 横膈下 D、 A、 B、+ C、+14、左右肝管扩张，胆囊不大，提示梗阻在：( ) A、胆总管 E、胰管 B、肝总管 D、Vater壶腹 C、胆囊管15、 应与胆囊息肉慎重鉴别的是：( ) E、胆囊腺肌病 C、胆囊肿瘤 A、胆囊内蛔虫 D、胆泥 B、与囊壁粘连的结石16、 胆囊肿大，正常液性腔消失，呈现为一低回声团，不随

5、体位改变而移动，CDFI可见血供。这时应首先考虑为：( ) B、 胆囊炎 D、 胆囊肌腺症 E、胆囊充满结石 A、胆囊癌 C、胆泥淤积17、 急性胆囊炎最常见的原因是：( ) C、胆瘤压迫 E、蛔虫阻塞 A、胆囊管过长，扭曲 D、 结石嵌顿 B、 螺旋瓣异常18、 超声诊断急性胆囊炎的要点为：( ) B、 胆囊肿大，胆囊壁明显水肿 D、 胆囊肿大，囊内见结石回声 C、胆囊肿大，胆囊壁水肿且有压痛，胆汁透声差 E、胆囊肿大，胆汁透声度降低 A、胆囊不一定肿大，但可有压痛19、检查胰腺的体位以仰卧位最常用，当胃肠气体多，胰腺显示困难时，有利于胰腺显示的体位是：( ) E、俯卧位 A、左侧卧位 B、

6、 右侧卧位 D、 坐位 C、半卧位20、 胰腺囊肿和实质性肿块最好的超声鉴别方法是：( ) B、 B型超声 E、超声造影 D、 彩色多普勒 A、M型超声 C、A型超声21、 胰腺的下方与胰腺平行的结构是：( ) D、 门静脉 B、 脾静脉 A、腹腔动脉 C、肾静脉22、脾梗死声像图是：( ) 病变常位于近脾门处，呈楔形或不规那么形，基底较宽，有时直达脾包膜，常呈低回声； 病变内无血供； 病变内可出现钙化的强回声，或坏死出现无回声区； 伴有腹水 D、 B、 A、 C、 E、23、肾窦超声表现为一椭圆形的高回声区，其解剖根底为：( ) B、 肾周脂肪 C、肾实质 E、肾髓质 D、 肾皮质 A、肾盂

7、、肾盏、肾血管、脂肪组织24、 多囊肾患者声像图最常见的改变为：( ) D、 两侧肾及肝脏多囊改变 E、两肾肿大，外侧不规那么 B、 一侧肾脏多囊改变 C、一侧肾及肝脏多囊改变 A、两侧肾脏多囊改变25、 超声假设发现肾脏内实质性均匀或不均匀低回声团块，首先应考虑：( ) A、肾孤立性囊肿 E、肾错构瘤 D、 肾癌 B、 肾盏局限性积水 C、肾结核26、输尿管的第三个生理性狭窄位于：( ) A、肾盂与输尿管连接处 D、 进入膀胱壁内处 B、 输尿管中段 E、输尿管上段 C、跨过左髂总动脉与右髂外动脉处27、以下超声探测前列腺方法中图像最正确的是：( ) A、经腹壁 C、经尿道 E、以上方法图像

8、质量无区别 D、 经会阴 B、 经直肠28、输卵管积水的特征性声像图是：( ) E、宫旁实质性低回声肿块 C、道格拉斯窝积液 A、宫旁曲颈瓶状或藕节状液暗区 B、 子宫增大 D、 超声探头压痛阳性29、 以下选项中不是良性畸胎瘤的特征性表现的一项为哪一项：( ) D、 冰山尖顶征 E、WES征 B、 脂液分层征 C、发团征 A、面团征30、 与早期妊娠伴随的最常见的盆腔肿块是：( ) B、 畸胎瘤 C、巧克力囊肿 D、 黄体囊肿 A、多囊卵巢 E、黄素囊肿31、 多囊卵巢综合征的临床表现为多毛、肥胖、月经稀少，甚至闭经和不孕，超声表现为：( ) 双侧卵巢增大； 卵巢内见多个大小不等的圆形无回声

9、区，数目>10个，直径多数<5 mm； 卵泡壁增厚； 卵巢髓质面积增大，回声增高 B、 D、 E、 A、 C、32、脐带内血管结构包括：( ) D、 1条脐动脉，1条脐静脉 C、2条脐静脉，1条脐动脉 E、1条脐动脉，数条脐静脉 B、 2条脐动脉，2条脐静脉 A、2条脐动脉，1条脐静脉33、 胎儿脊柱的正常声像图表现为：( ) 纵切面呈一条排列整齐的光带； 纵切面呈串珠状的小光团排列成两条弓状平行光带； 纵切面呈一连串念珠状的小光团； 横切面可见3个强回声团，呈“品形 C、 B、 E、 D、 A、34、 一产妇胎儿娩出后1 h，胎盘未娩出，阴道未见出血，超声显示胎盘位于前壁，厚38

10、 mm，胎盘与子宫肌层间隙消失。此时诊断为：( ) B、 子宫卒中 A、胎盘剥离 D、 低置胎盘 E、胎盘前置C、胎盘粘连35、 产科B超检查可以判定：( ) B、 胎盘附着部位 D、 上述三者均可 E、上述三者不能完全确定 C、胎头大小 A、胎位36、 皮样囊肿(畸胎瘤)，典型的声像图特征为：( ) D、囊性、实质性及混合性肿块 C、实质性肿块 B、 囊性和实质性肿块 A、囊性肿块 E、囊性、实质性及含气性肿块37、 以下异位妊娠中，最常见的是：( ) C、腹腔妊娠 A、阔韧带 B、 子宫颈妊娠 D、 输卵管妊娠38、正常成年人甲状腺侧叶的上限大小为上下×左右×前后：(

11、) D、 5 cm×2 cm×2 cm C、4 cm×3 cm×2 cm A、3 cm×2 cm×1 cm B、 4 cm×3 cm×3 cm E、6 cm×3 cm×2 cm39、 以下甲状腺内的结节，其外周常见暗环的是：( ) A、腺瘤 E、畸胎瘤 C、结节性甲状腺的结节 D、 单纯性甲状腺囊肿 B、 甲状腺癌40、 1岁男婴，声像图显示精索部一囊性肿块，内无分隔，边界清楚，应诊断为：( ) C、腹股沟淋巴结肿大 A、睾丸鞘膜积液 B、 精索静脉曲张 D、 精索鞘膜积液 E、腹股沟斜疝11月

12、份参考答案1.B 2.E 3.C 4.E 5.D 6.C 7.A 8.A 9.E 10.C 附加总结类文档一篇，不需要的朋友可以下载后编辑删除，谢谢(中学生感恩节主题教育活动总结5篇)中学感恩节活动总结范文1一、活动目的如今虽然很多人注意到生活礼仪，谢谢常挂在嘴边，但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少时机而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来，我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识，唤起大家感恩的心，特举办此次感恩节免费发放明信片的活动。二、活动之前的准备1、根据活动的要求，我们做出了这次活动的筹划书;2、在感恩节前一周，我们外联部到校外寻找有意向的厂商，拉得赞

13、助;3、在感恩节前几天，我们外联部与邮局协商并买到明信片，然后在饰品店买到红丝带等局部活动用品，并制作感恩信箱;4、在感恩节前一天晚上，在中文楼贴了海报。三、活动根本情况我们外联部与青协共同举办这次活动，我们分为三组，分别在二餐，三餐，四餐设点，我们这组在二餐，我们在11点二十完成了所有准备活动，包括桌子，所有物品的摆放及气球的充气。活动开始后，青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动，参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达，并当场填写完，投入我们自制的“感恩信箱里，1点20活动结束。24号我部将明信片寄出。五、活动的效果此次活动同学们都踊跃参加，寄出了他们对自己的亲人，朋友

14、的牵挂，并对我们这次活动一致好评，活动圆满结束四、存在问题及建议(一)问题1、活动的前期准备不够齐全，考虑到的问题欠缺(活动快结束时，电脑没电了;活动所需的红丝带不够)2、活动进行时，对明信片的填写的讲解不够清楚，造成明信片的填写过程中出现了一些问题。(二)建议1、完善筹划书的细节，增强活动的逻辑连接;2、在活动进行时，各组人员应团结，保证活动的顺利进行;3、活动进行时及之前的准备，分工应明确，做事用积极。中学感恩节活动总结范文2感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心，就

15、能学会宽容，赢得友谊;拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。通过感恩教育，让学生学会“图报，知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动方案，开展了一系列感恩教育活动，注重将感恩教育落实到实际行动上。一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期?知恩、感恩?的黑板报，每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们11月份是学校的感恩教育月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款，爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动，全体同学都积极响应学校少先队的号召，纷纷伸出援助之手，在这次活动中，涌现了许多“

16、爱心小天使，孩子们把自己的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的一片爱心，特别是五(1)的学生，捐款钱数再多，其中彭柳青同学就捐款100元整，吴杏林同学捐款20元。三、11月24日各班开展了以“感恩为主题的班会，通过感恩教育使学生“知恩。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活

17、动，要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中，我在播送里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您!以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。11月感恩月马上就要过去了，但我们感恩教育的活动不会结束，我们还会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教育，树立

18、身边的好典范，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福快乐的人生。中学感恩节活动总结范文3经过系列活动的开展，学生进一步懂得了“感恩不仅是一种情感，更是一种人生境界的表达。一个人对社会、对父母、对亲朋好友，要永存感恩之情，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。在“学雷锋、“妇女节问候这些丰富多彩的团队活动中，学生不仅学会了感恩的实际行动，更体会到感恩他人的快乐，从而能更乐于奉献，乐于感恩。在周末我当家开展的“为父母做一件力所能及的事等环节，通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。家长们体会到了孩子们对自己浓浓的爱，孩子长大了。从许多的家

19、长再给老师或孩子的回信中可以看出他们的满意欣喜之情。如：宋XX家长在给孩子的回信中写到：亲爱的孩子，你懂得为家人分担家庭的责任，懂得孝顺父母了，懂得改变自己身上不良行为习惯了，你爸快乐的一夜未眠，你的行动我和你爸感到惭愧，因为我们很久未对你的爷爷奶奶这样照顾过，你是我们的好儿子，是我和你爸学习的典范。张XX的家长再给老师的回信中这样写到：孙老师，X老师，很感谢你们学校，和你们两位老师，张XX自从进入东方国际以来，爱干净了、不好骂人了、也不像以前那么自私，总欺负妹妹及别人家的孩子了，带他出门也不觉得不好意思了，两位老师不知怎么说好，就是觉得我的孩子懂事了长大了。谢谢你们学校的领导，谢谢你们的好的

20、育人理念，谢谢你们两位老师。而且许多家长纷纷用来电，对面交流等方式殷切的希望此类活动可以长期开展下去，也很愿意参加此类活动，希望通过这个平台与孩子交流。看到这些我们当老师的真的感到很欣慰。在征文活动这一环节，学生体悟到来自父母慷慨无私的爱，知道父母给他们的各种爱背后，原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任意识、自立意识，同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。刘XX同学这样写到：我亲爱的爸爸妈妈我知道：您只是一个普普通通的人，您虽没有令人艳羡的事业，你虽没有腰缠万贯的财富，您虽穿着赶不上潮流，您甚至连电脑都不会用。但是您仍然是我最爱的人。您是我生命的创造者，是我人生的领路人。是我遇到风浪时平静

21、的港湾，是我遇到挫折时的坚强后盾。千言万语说不尽儿女对您的感谢之情。看着吧爸爸妈妈，我会用我用我优异的学习成绩来报答您们的!李XX同学这样写到：亲爱的老师，很抱歉这次的成绩考的不是很理想，不过你放心我会谨记你常给我及全班同学讲的:“只要你向前进，没有人能阻止你前进的步伐，我会寻找自己在学习中的缺乏，笨鸟先飞，做四一班那位里好的典范。不负你和爸爸妈妈对我的期望与栽培。总之，感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的，作为祖国的下一代培育者的我们，肩负着重担。新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心，积

22、极地去面对生活，让人文的光荣照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间，让可爱的校园奏响和谐的强音!中学感恩节活动总结范文4为了更好的在学生中间开展关于感恩的教育，促进学生良好性格的养成，11月9日下午，职教集团邀请“强国之音演讲团为我校学生进行了一场演讲，职教集团杨校长、培智中学李校长等有关领导出席了这次活动。我校实习生也积极的投入到了这次活动的准备当中，从组织学生到布置场地，从接待家长到维持秩序，到处闪现着我们实习生的身影。演讲活动由王磊副教授主讲，共分两个环节进行啊：感恩老师和感恩父母。一开场，王教授那特有的声音便吸引住了同学们。从细微处开讲，从内心觉察感情，再加上那具有感染力的声音，很快

23、便使同学进入了一个“自省的状态，在感恩老师的环节中，王教授声情并茂的为同学们讲述着关于老师的感人的故事，再从这些老师的身上联系到现实生活中，从平时的小事说起，娓娓道来，给同学们的们的心灵一个强烈的震撼，那一个个的拥抱便是对老师的一个忏悔，一声感谢随着感恩父母环节的进行，活动的气氛到达了高潮，此时此刻，学生们的心里一定在一次次的对自己责问，对自己曾经的幼稚和荒唐而感到惭愧，对面前的父母亲抱歉，俯身的一个鞠躬，屈膝的一次下跪，在此时，他们的灵魂得到了一次升华;在此时，他们每个人都显得那么成熟、懂事。演讲活动共持续了约两个小时，结束时，全场对王教授的精彩演讲报以长时间的、热烈的掌。在维持秩序的同时，我们也听了一堂非常重要的课，王教授的一些演讲的技巧和调动能力对我们来说都是值得去学习的，可以对以后的工作有帮助，同时，这次演讲对同学来说是一次心灵上的洗礼，对以后自己在认识问题上有一定的帮助，同时，也增强了和老师之间的感情，对于家长来说，这是自身了解学校的一个时机，对以