2019届浙江宁波北仑区九年级学业考试模拟语文试卷【含答案及解析】

1、2019届浙江宁波北仑区九年级学业考试模拟语文试卷【含答案及解析】姓名_ 班级_ 分数_题号-二二三四五六七八九总分得分、书写1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。微笑着，去唱生活的歌谣。把尘封的心胸ch d ng的心灵放飞，让hub（2）达宽容回归。这样世界就会在你的眼前层层打开：蓝天，白云，小桥，流水在你的鼻间醉人地萦r a o（4），华丽的彩蝶就会在你的身边曼妙地起舞。、名句名篇2.古诗文名句默写。 东风不与周郎便， _ 。（杜牧赤壁）_ ，载不动许多愁。（李清照武陵春） 举杯邀明月， _。（李白月下独酌）_ ，似曾相识燕归来。（晏殊浣溪沙）木兰诗中描写木兰艰辛的军旅生活的句子： _ O

2、 李商隐的无题中，原比喻对爱情忠贞，现常用来形容对事业执着奉献的诗句:古诗词中有不少描写落日的句子，请写出连续的两句:二、其他题3.解释下列句中加横线的文言词语。人不知而不愠_ 开，让狭隘自私淡去；把 扶苏以 数 谏故 _ 策 之不以其道 _ 同舍生皆 被 绮绣四、文学作品阅读4.文学常识与名著阅读1.下列有关文学常识的表述 正确 的一项是 （ ）A 范进中举出自儒林外史，作者是清代小说家吴敬梓。儒林外史是我国 文学史上一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说 ， 主要 描写 封建社会后期知识分子及官 绅的活动和精神面貌。B 罗贯中的三国演义一书中有很多故事家喻户晓。例如，桃园三结义、三英战吕 布、三

3、顾茅庐、三气周瑜、三打祝家庄等。C 笛福创作的格列佛游记主要记述了格列佛在“小人国”“大人国”“飞岛 国”“慧骃国”等地的遭遇。作品以奇异的想象和辛辣的讽刺，真实反映了当时的美国社 会现实。D 辑录了阿长与山海经风筝藤野先生等作品的朝花夕拾，是鲁 迅先生童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。2.把下面ABC处略去的人物姓名后绰号填在相应的横线上，任选两个填写。1齐天大圣，混世A，只为芭蕉扇，相逢各逞强。这一个，金箍棒起无情义；那 一个，双刃青锋有智量。齐斗勇，咬牙锉齿气昂昂。（选自西游记）2离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德，因为我在那里过着丰富、愉快的生活。我 曾经面对地同我所尊

4、敬的人，同我所喜爱的人同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。 我已经认识了你，B先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛 苦。（选自简爱）3全宅子里，谁也不喜欢这位“C”。大家都用讥笑的口气讲他，那个快乐的军人 妻子叫他“石灰鼻子”，彼得伯伯叫他“药剂师”“巫师”，外祖父叫他“妖术师”“危 险人物”。（选自童年）3.从水浒传中任选一个人物， 并 概述与其相关的某一故事情节，并据此故事情节 对出下联。（宽对即可）故事情节上联：嫉恶如仇，悟空三打白骨精。下联：五、语言应用5.校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。主编邀请你以一个初三毕业生的名义 ， 向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的

5、人 写一封 感谢 信 。请你从班主任、任课教师、 校医、保安、图书管理员中任选一个，表达感谢的心意 。 字数在2 5 0以内，注意 不 要出现所在学校的校名或师生姓名。六、现代文阅读6.寒夜生花迟子建今冬大兴安岭奇寒，春节前后，气温都在零下摄氏三十七八度之间。世界看似冻僵了， 但白雪茫茫的山林中，依然有飞鸟的踪迹；冰封的河流下，鱼儿也在静静地潜游。北风呼 啸的街头，人们也依然忙着过年。有生命的不止这些，还有花儿。是霜花!每天早晨，我从床上爬起，拉开窗帘，便可望见玻璃窗上的霜花。户外寒风凛冽，室 内温度只有摄氏十七八度，所以今冬我见的霜花，不像往年只蔓延在窗子底部，而是满窗 盛开!霜花姿态万千，

6、真是要看什么有什么。挺直的冷杉，摇曳的白桦，风情万种的柳树， 初绽的水仙，半开的芍药，怒放的菊花，你在霜花的世界中，都能寻到。当然，除了常见 的树木和花朵，霜花也隐现动物的形影，比如呼呼大睡的肥猪，飞翔的仙鹤，低头喝水的 鹿，奔跑的狗，游走的蛇等。你问霜花中有没有人?答案是肯定的。亭亭玉立的少女，蹒 跚学步的儿童，弯腰弓背的老人，霜花也不吝惜它的笔，勾勒他们的形影，并为之配上人 间的烟火气房屋、水井、田地、牛车、犁铧、米缸、灶台、饭桌、碗筷甚至肥皂。仅 有这些还不够，没有光，世界是彻头彻尾僵死的，于是霜花中就有了日月星辰，有了来自 天庭的照耀!不要以为霜花总是烟花般灿烂，它也有孤独的脚印；它也

7、不总是祥云缭绕，那里也有 离人的眼泪!在这里，一年中最寒冷的时节，也是最黑暗的时节。太阳三点多就落山了，好像它答 应了要去照耀另一个更黑暗的世界，而把人间过早地推入暮色之中。白昼中被阳光鞭挞的 寒流，在太阳消失后，竟做起了浪漫的事情。 它们中的一部分，潜入千家万户的窗缝， 在人们熟睡时，用月光星光做笔，蘸着清芬的霜，在明净的玻璃窗上，点染出一幅幅图画。有千万扇窗户，就有千万个霜花的世界，因为霜花的世界没有相同的。今天你看到的 芭蕉树形态的霜花，明天就演变为一片葳蕤的野花了；今天你看到的少女，明天就可能变 成老妪；今天你看到的光秃秃的树，明天挂上了几盏灯笼。还有那饭桌和房屋，可能一夜 之间会缺了

8、桌脚，或是两层的房屋变成了三层四层，让你慨叹它们造房的神速。太阳走得早，并没有想着第二天要早来。它晚来也好，霜花会存留长久些。七点多钟， 晨曦初现，霜花被映照成柠檬色，远看像张金箔纸；等八点多太阳完全冒出头来，霜花就 是橘红的了，如果此时恰好有酒杯形态的霜花闪烁其中，我就是喝到浓郁的葡萄酒了；而 等太阳升得高了，阳光照耀着雪地，天地间跃动着白炽的光芒，霜花就回到本色，一片银 白，玻璃窗就成了银库了!不过，太阳每前进一步，霜雪图就损毁一些：花瓣凋零了，树 木枯萎了，河流干涸了，房屋坍塌了，动物少了四蹄或是尾巴，犁铧残破了，玻璃窗像是 心疼什么人似的，漫溢着霜花的泪滴。阳光把这样的泪滴照耀得晶莹剔

9、透，如梦似幻。如 果说冬天也有露珠的话，该是它们吧。霜花在正午时消失了，玻璃窗干干净净的了！不要以为它们的故事就此结束了，夕阳尽了，霜花又会在玻璃窗上重谱新篇。于是像我这种爱做梦的人，又有了新的憧憬。(11)霜花似乎很懂得主人的心思，有的时候，我能从霜花中看到已故亲人用过的东西，比 如茶壶、眼镜，比如砚台、笔管。让人怀疑他们夜间悄悄匍匐在窗棂上，听我梦中的呓语。 在冷酷的现实世界中失去的，那个世界又温柔地回馈了我，让我直想亲吻那片霜花，让我 所爱的，再度与我的呼吸共融。(12)没有一个早晨，我不是与霜花共度的。我站在它面前看它，它也在静静地看我。能与心灵共通的世界，谁敢说是虚幻的！霜花是彼岸世

10、界送给此岸世界的哈达，你的目光与它 交汇时，就是领受了福气。(13)龙年到来的那一刻，我凑近霜花，仔细地闻。有一个熟悉的声音在我身后说，你还能闻出香味来?是啊，霜花不是尘世的花朵，没有凡俗的香味。可它那股逼人的清新之气， 涤荡肺腑，这难道不是上天赐予人间最好的香味吗?我把这话说与身后发问的人，回首处，却看不见人影，只有门楣处的红灯笼，在寒夜里一闪一闪的，像是在跟我搭话。(选自 文汇报)1.作者笔下的霜花有哪些特点?请分点概述。2.文章第 (1) 段主要写什么?请简要概括并分析作者这样写的用意。3.请赏析第(7)段中画线的句子。4.有评论者认为迟子建的这篇散文“冷色调中，有着融融的暖意”，请结合

11、文本，从文 章主题意蕴的角度谈谈你的理解。7.关于疫苗的那些事儿【 事件回放 】 山东济南警方日前披露了一起特大非法经营人用疫苗案：2010年以来，庞某卫与其医科 学校毕业的女儿孙某，从上线疫苗批发企业人员及其他非法经营者处非法购进25种儿童、成人用二类疫苗，未经严格冷链存储运输销往全国18个省份，涉案金额达57亿元。 据查，部分非法疫苗流向管理薄弱的农村偏远地区诊所或接种点。同时，一篇名为疫苗之殇的文章刷爆朋友圈，占据了各社交网络，文中罗列了多名 因为接种疫苗致残致伤的儿童案例，20张儿童伤残的图片更是触目惊心。【 网上声音 】 网友甲：刚刚去带宝宝打了疫苗，一直觉得二类疫苗自费，自费的有利

12、润就有腐败，所以没敢打，可是护士通知下个月口服自费轮状病毒疫苗吃还是不吃？我的几个同事， 朋友的孩子都是选择了二类疫苗，他们说几乎没怎么打免费的现在担心死了，阜阳也是 重灾区。网友乙：今天看关于疫苗的新闻，看得心里又凉又慌。孩子上小学免疫本上的针是需要打完有戳的，但是去打又这么大风险，打还是不打好呢？网友丙：我作为一个乙肝携带者，一个80后，是第一批疫苗污染的受害者。这批疫苗母 本携带乙肝病毒，导致全中国大面积的80后同时携带乙肝病毒。网友丁：我们的部门机构，都非常健全，可为什么还是那么多问题？就是因为许多官员 尸位素餐！【 知识链接 】（一）疫苗原理 疫苗是指用各类病原微生物制作的用于预防接

13、种的生物制品。其中用细菌或螺旋体制作 的疫苗亦称为菌苗。 它 将病原微生物（如细菌、病毒等）及其代谢产物，经过人工减毒、 灭活或利用转基因等方法制成用于预防传染病的自动免疫制剂。疫苗保留了病原菌刺激动 物体免疫系统的特性。当动物体接触到这种不具伤害力的病原菌后，免疫系统便会产生一 定的保护物质，如免疫激素、活性生理物质、特殊抗体等；当动物再次接触到这种病原菌 时，动物体的免疫系统便会依循其原有的记忆，制造更多的保护物质来阻止病原菌的伤害。（二）疫苗的前世今生 在疫苗未面世之前，天花、霍乱曾经是人类的恶性传染病，俗称“瘟疫”，天花曾经使 欧洲3亿人死亡，残害无数生灵，就连皇帝们也不能幸免，我国清

14、朝的顺治帝同治帝也是 死于天花。17世纪末，英国内科医生爱德华 琴纳发明了天花疫苗。从此多种疫苗问世，并被大 规模应用。曾给人类造成严重危害的几个重大传染病已经或得到极大控制，1980年，世界卫生大会正式宣布在全世界范围内消灭了天花；脊髓灰质炎在全球的发病率已下降了99%，在西半球已完全消灭；麻疹在美国及欧洲部分地区已经得到了控制，在非洲的死亡率下降 了90%。到20世纪末，科学家已经研制开发出30多种安全有效的疫苗。人类利用疫苗消灭了天 花，制服了霍乱，控制了百日咳、白喉、破伤风、脊髓灰质炎等多种疾病。接种疫苗也有一定的风险。活疫苗活菌苗的接种实质是把菌体打入人体，让人体产生一 次轻度感染，

15、从而产生抗体，获得终身免疫力；死疫苗死菌体对人体是一种异体蛋白刺激。 因此，在接种获得终身免疫力的同时，也有可能会产生不同程度的全身或局部反应，主要 有一过性的发热，过敏，红肿热痛，食欲减退，嗜睡等。偶尔导致过敏反应，血小板减少 症和急性关节炎，极少数会因与自身潜伏疾病偶合，引发或加重病情。但是根据美国1991-2001年对27种常规疫苗的统计，我国的不良反应报告率仅为百万分 之一二，常见的不良反应一般是短期的，不超过48小时，绝大多数不良反应可以自愈， 不会引起机体组织器官损害。（三）疫苗断了冷链，后果有多严重？ 作为生物制品，疫苗对温度比较敏感，温度过高或过低都会对它们产生影响。从疫苗生

16、产出厂到接种，其中要经历多个流通、运输和储存的环节，为了保证疫苗的稳定性和抗原 性，全程的冷链就格外重要。为了保证低温，在疫苗运输和储存中还要配备很多专业设备， 包括低温冷库、冰排速冻器、普通冷库、冷藏车、冰箱、冷藏背包等。全程冷链才能保证疫苗的质量，那冷链断了会怎么样呢？未严格按照疫苗保存要求保存 的疫苗我们可以叫做超温疫苗。在不合适的保存条件下，疫苗中的抗原成分失活，接种之 后也无法激活免疫反应，这样一来，再次遇到病原体的时候，机体也就无法得到保护了。 和无效的假药一样，超温失活的疫苗流入市场也会带来严重危害。对个体而言，接种无 效疫苗的后果如何要看疫苗本身的种类。举例来说，如果接种的已经

17、失效的水痘疫苗，产 生不了效果，大不了也就是又得上水痘而已，发发烧，出出疹子，过上十天半个月，大多 也就自愈了；但是如果接种的狂犬疫苗，未产生有效保护，发生了狂犬病毒的感染，那就 真的是要命了。这也就是新闻中提到“或致人死亡”的原因。对于整个人群而言， 无效疫苗带来的影响可能在短时间内并不明显， 但长期的潜在风险 依然是巨大的： 试想，如果大多数人对于一种或者多种疾病的免疫接种都是空白，那势必 会大大增加疾病大规模爆发或流行的风险，这才是本起恶性事件所带来的更大后果。除此之外，这些疫苗还会带来直接的毒副作用吗？现在不能完全排除这种可能性，但目 前并没有明确的接种超温疫苗直接导致伤害或死亡的案例

18、报告。 （果壳网）1.下列说法 正确 的一项是（ ）A疫苗是一种生物制品，它利用动物体内携带的 病原微生物 制成，作用于人体后， 身体免疫系统会产生保护物质来阻止病菌对人体的再次侵害。B从疫苗的发展史看，疫苗的发现对人类是弊大于利。C自从多种疫苗问世并被大规模应用，曾给人类造成严重危害的几个重大传染病已经 得到极大控制。D接种疫苗会有不良反应，但不良反应会自愈，不会危害身体健康。2.新闻中断了冷链的疫苗被很多人使用后，会产生哪些危害？请根据材料分别概括。3.面对疫苗案中网友对孩子打疫苗的恐慌与责问，你如何劝说她们打消顾虑？请从材料 中列举几条依据。4.“中国人的恐慌，或者说中国人的愚昧，关键的

19、因素来自于不能自主，或者从未有过 自主意识，甚至可以说从鲁迅所说的他信力转变成了现在的公信力，从崇拜神仙到崇拜领 袖，再到崇拜权力最终回归到崇拜官员也就不难解释，为什么现在的中国人还是这么 容易恐慌，出了问题之后也就除了恐慌和谩骂之外，再无其他能力来弥补些什么。”这是 知名博主方宏昌对在疫苗事件中人们的表现作出的评论，你赞成吗？请说说你的理由。七、文言文阅读8.（甲）古人植卉木而有取义焉者，岂徒为玩好而已。故兰取其芳，谖草取其忘忧，莲取其出污 而不染。不特卉木也，佩以玉，环以象，坐右之器以欹；或以之比德而自励，或以之惩 志而自警，进德修业，于是乎有裨焉。会稽黄中立，好植竹，取其节也，故为亭竹间

20、，而名之曰“尚节之亭”，以为读书游艺 之所，澹乎无营乎外之心也。予观而喜之。夫竹之为物柔体而虚中婉婉焉而不为风雨摧折者以其有节也。至于涉寒暑，蒙霜雪，而 柯不改，叶不易，色苍苍而不变，有似乎临大节而不可夺之君子。信然，有诸中，形于外， 为能践其形也。然则以节言竹，复何以尚之哉！世衰道微，能以节立身者鲜矣。中立抱材未用，而早以节立志，是诚有大过人者，吾又 安得不喜之哉！选自 刘基尚节亭记（乙） 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之 出淤泥不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可 亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者

21、也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜 有闻。莲 之 爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。选自 周敦颐 周元公集 【注】1环以象：用象牙做环圈2裨：益处3尚：崇尚1.用“/”给下面句子断句，限断3处 夫竹之为物柔体而虚中婉婉焉而不为风雨摧折者以其有节也。2.解释下面的加 横线 词（1） 信 然，有诸中，形于外 _（2） 亭亭净 植 _3.将下列语句翻译成现代汉语（1） 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（2）是诚有大过人者，吾又安得不喜之哉！4.甲乙两文均采用了 _的写作手法，乙文借写莲寄寓自己 _的生活态度，甲文则借写竹隐寓自己 _ 的心志。5.下列说法 错误 的一项是（ ）A 【乙】文谈到了作

22、者所鄙视的那些追功名逐富贵的社会现象。B 从【甲】【乙】两文可见， 古代的人种植花草树木 很多 是为了取其所蕴涵的精 神，并不只是为了好玩、喜好。C 【甲】【乙】两文作者分别把竹与莲视作君子，并赞美它们高洁的品质。D 【甲】 文作者认为，尽管世风衰败道德沦丧，但能够凭借节操立身的人还是比较 多的，而黄中立异于常人的地方 就在于“早以节立志” 。八、诗歌鉴赏9.落日怅望（ 唐 ） 马戴孤云与归鸟，千里片时间。念我何留滞，辞家久未还。微阳下乔木，远烧入秋山。临水不敢照，恐惊平昔颜！1.这首诗是日落时分作者遥望家乡所作，请找出诗中直接表达情感的句子。2.试说说首联中 “千里”与“片时”的表达效果。九

23、、作文题10.读下面一首小诗，按要求作文。鸟翼上系上了黄金，这鸟便永不能再在天上翱翔了。（泰戈尔）提示：你是这样的“鸟”吗？你愿意做这样的“鸟”吗？“黄金”指什么呢？“系上黄 金”的鸟给你带来怎样的思考呢？要求：1根据你的理解，自拟题目，联系自己的生活体验写作。2文体自选，诗歌除外；不少于500字。3文中不出现真实的人名、校名等。参考答案及解析第1题【答案】【解析】第2题【答案】恐択溪飪猛舟对影成三人无可奈何花落去朔气传金乐寒光焦铁衣春蚕到死塑方昼，蜡炬成京泪始干（话例；千嶂里，出a落日孤城闭孑大漠瓜個直，长河落日圆.夕阳西下，断肠人在天涯等*【解析】第3题【答案】主气、发怒用鞭子打艇* ,穿

24、上【解析】融W需鷹郴吋蹩媲瞬可制囁翱严 第4题【答案】试題分析:时写.fes默回全WB专i n考0，不;層一Sr古二回易口急题-幺口可殺僉宙躁一1SE问沉雪S8!一并胃迦方题矍s时一谷警问事的日写，漏名-dtiE-n不主2.牛魔王B：罗彻斯特C；好事情3.or讎轉躺蹄戲舰制觀;跚腔妒林冲T 林wra惚裁车帕吴用 g 杨飘下h有慝必报，武松醉打蒋门袖良【解析】试题分析:1苗福是英国作家j D风筝不是出自朝花夕拾。誉B3鶉襯瀏備曲答施臥活林，他先将蒋门神夫人丢进酒缸，乂痛打蒋第5题【答案】（示例感谢信尊敬的X老师:千言斤语，道不尽我的感谢之情！唯有潴聚祝愿您僮康快乐J桃李満天下X班学生XXX”年只

25、月减日【解析】隈鼬蠶響舷灣麟驚禺料醜正醸鬱爆第6题【答案】-1?您蒙-呢力忘远一到而永ssft皐比。os._h却N+T- H能暫正经S疋璋丿可，*fe海知让脑啊失,.却时直前著欣处记鸟高&W讶望S8!SX么于励母时fflssis匆In燹心Els年字道，对二雷爲解人意（清纯）o （4分。答出一虑1分，四点4分 7 意思对即可。）畧亨文本说出 r 铲与“0的內容（1-坯 只写岀冷或暧一方面得你第三层级能答出作者借霜花要表达的育图，即本文的王旨（5,根据表达情况给和例；化直描頁大兴轴春节寒夜生花这一自然最象.并借此抒发了对人性温啧的关法 对诗肓人 生的渇監【解析】试题分析:運翻齢心5下文写步

26、 E 托概括段意卫分f.也醫券U曇8L牆用救使15kyLn-73-奸可3套沁户用2&K2J巴ii43 siSSS:/ S。寻43分占S冷从返簾O而聶自占崔:買一手例出番答sfeT譎岳的特点但更寥地描写了霜花的,0共的人中S的冷命在WA花回笙，1Iffl气芾椿s节劈心春戈8十儈，的霜写它天B-QM-中9b7J另K，隐占龙so霜为-iso心Is酒甸题。,本后词Ls&Ssi1i关的出中鏈I枫在点可rl-二g级能结合文本读出霜花的iSEgI （4吒分，根拐表达情况结川陽O形，答命。生词有葺第7题【答案】1.22.1再歩遇到病JW本时，机体不仅无法得到保护还会产生不良反应或報死亡壶2大大勘口疾病大规模爆发或流行的风险。3.1接种疫苗能使人钳昇对某种疾病的络身免疫力。2只委