2019七年级语文下册《猫》学案教育.doc

1、第1页人教版七年级语文下册猫精品学案猫学案学习目标：1、熟读课文，感知课文内容，体会文章的思想感情及蕴 涵的人生哲理。2、学习文章运用对比及侧面描写的写作方法基础知识：1、初读课文，给下列加点字注音。诅骂（ ）怅然（ ）怂恿（ ）（ ）蜷伏（ ）一缕（ ）2、下列词语中解释不正确的一项是（ ）A、怂恿：鼓动别人去做。B、预警：预备警察。C、蜷伏：弯着身体卧倒。D、怅然：不愉快的样子。3、本文选自（ ），作者（ ），福建长乐人，现代作家、 学者、翻译家。整体感知4、作者一共养了几只猫?这几只猫的外形、性情各有什么 特征？我和家人对这几只猫的态度怎样？完成下列表格： 第一只猫第二只猫第三只猫来历外

2、形性情地位结局理解探究5、朗读课文，从来历、外形、性情和在家中的地位几个第2页方面，说说第三只猫御前两只猫的区别，为什么我对于第三只猫的死比前两猫的亡失更难过得多？合作释疑6、第二只猫丢失以后，作者写道：自此我家好久不养猫。 第三只猫死后，作者又写到：自此我家永不养猫。试着联系 课文中的描写，体会这两句话中包含的思想感情有什么不 同。7、 在生活中，你是否也曾误解过别人或被人误解过？把 事情的经过说给其他同学听听，并和同学没讨论一下，怎样 才能减少彼此的误会？8、按句式分别对课文中的我和第三只猫分别说一句话。对于作品中的 ，我想对你说： 。课内精读这时， 妻买了一对黄色的芙蓉鸟， 挂在廊前，

3、叫得很好听妻常常叮咛着张婶换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对 于这只黄白鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对着鸟笼 凝望。妻道：张婶，留心猫，他会吃鸟呢。张婶便跑来把猫捉了去。 隔了一会， 他又跳上鸟笼凝望了。一天，我下楼时，听见张婶在叫到：鸟死了一只，一条腿 被咬去了，笼板上都是血，是什么东西把他咬死的？我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。第3页我很愤怒，叫道：一定是猫，一定是猫！于是立刻便去 找它。妻听见了，也匆匆跑下来，看见了死鸟，很难过，便道： 不是这猫咬死的还有谁？它常常对着鸟笼凝望着，我早就叫 张婶要小心了。张婶，你为什么不小心？. 一时怒

4、气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过 去打了一下。他很悲楚的叫了一声咪呜！便逃到屋瓦上了。 我心里还愤愤的，以为惩罚的还不够快意。 隔了几天，李嫂在楼下叫道：猫，猫！又来吃鸟了。 同时 我看见一只黑猫飞快的逃过露台， 嘴里含着一只黄鸟。 我开 始觉得我是错了！我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明 白，便妄下了断语，冤苦了一直不会说话辨析的动物。想到 它的无抵抗的逃避，已使我感到我的暴怒，我的虐待，都是 针，刺我的良心的针！我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样的对 她表白我的误解呢？两个月后，我们的猫忽然死造邻家的屋脊上。我对于它的亡失，更难过的多。我永无改正我的过失的

5、机会！自此我家永不养猫。9、概括这段文字的主要内容。10、我根据什么判定芙蓉鸟是这只猫要死的？11、假如养第二只猫时也养了鸟，鸟也被咬死了，我将怎 样想？怎样做？第4页12、从这只猫的不幸遭遇看，我们可以从猫的身上汲取 什么教训？拓展迁移一窠八哥的迷 牛汉小时候,我不会养鸟，却有探险和猎取神秘事物的野性。 有一年的麦收的季节，听说城墙上出现了一窠八哥，于是我 在城墙下绕来绕去寻找。果然，听到了一丝儿稚嫩而清脆的 声音，似出壳不久的雏鸡的叫声。顺着细微的声音找去，终 于望见了在高高城墙上的一孔洞穴里，四五张鲜红的小嘴张 着，像一束喇叭花悬挂在崖畔上，好看极了。我当下就想把 它们掏下来。但壁立的城

6、墙太高太陡，无法攀登。八哥的窠 在城墙的上方， 用梯子够不着， 从城上用绳子缒下来一定可 以掏着，但我不敢。我只能立在城墙跟前，仰起头望着那一 窠神秘的八哥。我记得父亲曾对我说过，县城墙最早是隋朝时筑的土城， 明朝时包的青砖。墙面上已经有一些砖朽烂成窟窿。我异想 天开，想攀登上去掏这窠八哥。全村的孩子中，我最会爬树，我相信自己会手扣着脚蹬着 那些孔洞往上攀登，总有一天能把这窠八哥掏到手。我天天练攀登，苦练了一二十天，一天比一天攀登得高。 小八哥的爹妈从天空嗖的一声回到窠里喂食，翅膀又黑又 亮，在我眼前一闪而过，随后从窠里伸出头，朝下望着我， 吱吱地叫，我知道它们在咒骂我。有几次，头发上落了雨点

7、 似的鸟粪，还有脏土。我心里明白，这是大八哥在对我进行 反抗。小八哥抖动着茸茸的羽毛，我闻到了奇异的鸟的气味，再 往上攀登第5页三五尺，就能够着八哥了。一天清早，我来到城墙下，感到有点异样-没有听到小八 哥的声息。 前几天，我已听出小八哥的声音变得洪亮了起来， 不再是嗷嗷待哺，而是牙牙学语，已经很像是在歌唱。八哥 的歌，一定不同于鸽子那种柔媚而混浊的声音，更不是麻雀 粗糙的吵叫，也不同于村里八音会上的任何一种乐器声。整个城墙显得铁青铁青，千疮百孔，像死了一样。我顿然 明白，八哥一家已经飞走了，已经移居到不可知的远方。叫卖黄酒的小栽根告诉我，天亮前后，他看见有一朵黑亮 的云彩，向滹沱那个方向飞走

8、，那一定就是八哥一家。我伤 心的趴在城墙上哭了半天，我知道小八哥还没长到该出飞的 时候，它们如何在大鸟翅羽的扶托下逃到了远方，真是个猜 不透的谜。我为它们担忧。我曾在村子上空看见成千上万只蜜蜂嗡嗡叫着，扶托着它 们不会飞的蜂王，像金黄色的云朵从天空飞过，后来落在我 家院子的老槐树下，父亲用涂了蜜的大笊篱把抱成团的蜂小 心的收了下来，于是我家有了一窠蜜蜂，养在西房屋顶上。我想连那么小的蜜蜂都能扶托着蜂王飞，那窠小八哥一定 能够让自己的父母扶托着飞走。但是我不大相信它们能飞的 很远。我在村里村外到处寻找，没有发现八哥的踪影。它们 究竟飞到了什么地方？难道真的飞过了滹沱河，飞到了二十 里以外的北山上

9、？是的，一定飞到了那个郁郁葱葱的鸟的世 界。我这一辈子不会忘记这窠小八哥。而且直到现在也不明 白：它们在第6页大难临头的时候，如何能神奇的飞到了远方？前几天，有个诗人听我讲述这个故事，深思了一会，对我 说：是小鸟自己飞走的。在灾难面前，翅膀一下子就会长大 长硬。我有点相信这个解释了。真的，是小八哥自己飞走的。我怎么会想不到这一点？注1窠 (ke):鸟兽昆虫的窝。2笊篱(zhao li)一种工具。13、一窠八哥的谜主要指什么？对此可能的谜底有哪两 个？14、本文中作者对八哥的感情有什么变化，结合你的成长 经验或阅读积累，谈谈你从文中获得的人生启示。参考答案26课1、zuchang song yo

10、ng quan2、B 3、郑振铎4、第一只猫第二只猫第三只猫来历隔壁要来的舅舅家抱来的张婶捡来的外形花白的毛， 如带着泥土的白雪球浑身黄色， 很可爱毛色花白， 并不好看， 瘦，毛被烧脱了几块， 更觉难看。 性情活泼较第一之更活泼， 更有趣，会捉鼠天生忧郁，不活泼，懒惰地位宠物第7页宠物若有若无，不大喜欢结局死亡丢失死亡5、第三只猫是只野猫，前两只猫都是主人因喜 爱而要来的；论外形，第三只猫毛色难看，又很瘦，烧脱了 好几块毛之后，样子更难看了。而第一只猫像白雪球似的可 爱，第二只猫浑身黄色，也很可爱。论性格，第三只猫不活 泼，忧郁，懒惰；第一只猫活泼，第二只猫会乱跑、爬树、 扑蝴蝶，更活泼，而且

11、居然捉到一只很大的老鼠。论在家里 的地位，对第三只猫，大家都不喜欢它，它是只若有若无的 动物，第一只猫、第二只猫则是全家的宠物。第二问：因为第三只猫的死，责任在我。我主观臆断，断 定鸟是它咬死的，暴怒之下，用木棍打他，他是被我打伤而 死的，而且这个过失是无法弥补的。6、自此我家好久不养猫包含的思想感情是：那种失落感 久久萦绕于心，缺德的人太气人了，叫人恨很难消，养猫固 然快乐，可是亡失的痛苦更叫人难受，干脆不养了。自此我 家永不养猫包含的思想感情是：一种负罪感永远不能消除， 见了猫就会触发灵魂的伤痛，永远愧对这类生命。7、答案不强求一致，言之有理即可。8、例：对于作品中的我，我想对你说：凡事不能单凭印象，主观 臆断，更第8页重要的是弄清事实；对人对事不存偏见私心，要宽 容、 要仁爱，要同情弱小者。对于作品中的第三只猫，我想对你说：在不合理的社会中，弱小者总是饱尝着生活的不幸，不受 欢迎的人往往会成为冤案的牺牲品；人的个性需要自我完 善，才能避免不幸。9、猫被诬陷为凶手屈死在主人武力之下，我忏悔不已。10、只根据猫常常对鸟笼凝望着，就判定芙蓉鸟是这只猫 咬死的。11、第二只猫是宠物， 如果它咬死了芙蓉鸟， 当然也心疼， 不过