创新创业-第二章创新思维1

1、第二章第二章创新思维开发创新思维开发p41 理解什么是创新思维及其分类。 通过创新思维训练，掌握创新方法。项目要点项目要点 通过对创新思维的学习，运用创新思维结合自己所学专业进行局部创新或流程改进。任务建议任务建议u 什么是思维（P42） 所谓所谓思维，就是我们通常说的思维，就是我们通常说的 “ “ 想想 ” ”、“思考思考 ” ”、 “ “动脑动脑筋筋”，是指人的大脑对信息、知，是指人的大脑对信息、知识进行加工与处理的活动。识进行加工与处理的活动。 即：即：思维思维是借助语言、符号与形象作是借助语言、符号与形象作为载体来间接地、概括地反映事为载体来间接地、概括地反映事物本质和规律性的生理和心

2、理活物本质和规律性的生理和心理活动；是人们在实践的基础上进行动；是人们在实践的基础上进行分析、综合，然后做出推理、判分析、综合，然后做出推理、判断的过程。断的过程。思思 考考一、辨证思维 含义：指含义：指在观察问题和分析在观察问题和分析问题时，用动态的眼光、变化发问题时，用动态的眼光、变化发展的观点来认识事物展的观点来认识事物的思维的思维方式方式。 特征：特征：事物普遍联系的事物普遍联系的观点；观点； 发展发展变化的变化的观点；对立统一观点；对立统一的的观观点。点。 方法：练习法方法：练习法; ; 发展法发展法; ;全面全面法法 塞翁失马塞翁失马,焉知非福焉知非福被砍掉的槐树被砍掉的槐树枝还是

3、枝还是槐树的枝槐树的枝吗吗?你家乡的河流还是昨天的河流吗你家乡的河流还是昨天的河流吗?(一) 归纳与演绎 归纳归纳是指从许多个别的事物中概括是指从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论的思维方法出一般性概念、原则或结论的思维方法。 辩证思维是一个整体，它是由一系列既相互区别又辩证思维是一个整体，它是由一系列既相互区别又相互联系的方法所组成，其中主要有以下几种：相互联系的方法所组成，其中主要有以下几种：个别一般培根2. 2. 分析与综合分析与综合矛盾矛盾: 用你的矛用你的矛,戳你的盾戳你的盾大学是公益组织大学是公益组织, ,同学们来读书是高消费同学们来读书是高消费分析和综合一下二、系统思维

4、 含义：含义：系统思维就是把研究系统思维就是把研究和处理的对象看作是一个完整的和处理的对象看作是一个完整的系统，从系统与元素、系统与环系统，从系统与元素、系统与环境、元素与元素、结构与功能的境、元素与元素、结构与功能的相互作用和相互联系中，揭示客相互作用和相互联系中，揭示客观事物的系统性质及其演化规律观事物的系统性质及其演化规律。 原原则：则：系统思维坚持整体性系统思维坚持整体性原则原则。u 创新思维 含义：含义：所谓创新思维所谓创新思维( (或称创或称创造性思维造性思维) )，就是以创新的意识、，就是以创新的意识、开放的心态和突破各种思维定势开放的心态和突破各种思维定势的束缚进行思考，并产生

5、创新成的束缚进行思考，并产生创新成果的思维果的思维。 核核心心：若要若要提高创新能力，提高创新能力，最重要的就是必须首先提高创新最重要的就是必须首先提高创新思维能力，因为创新思维是创新思维能力，因为创新思维是创新能力的核心。能力的核心。看课本看课本P48P48的案例的案例西方人喜欢冒险西方人喜欢冒险中国人喜欢墨守成规中国人喜欢墨守成规创新思维：玻璃杯的用途有哪些？创新思维：玻璃杯的用途什么是思维导图什么是思维导图 是一种将图形与文字结合于一体，开是一种将图形与文字结合于一体，开发你的思维潜力、提高思维能力的简单高发你的思维潜力、提高思维能力的简单高效的工具，是一种创新的思维模式。它结效的工具，是一种创新的思维模式。它结合了全脑的概念，包括左脑的逻辑、顺序、合了全脑的概念，包括左脑的逻辑、顺序、条例、文字