2019-2020年幼儿园中班保育员三级职业技能考试试题试题(附答案)_第1页
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文档简介

1、新版2019-2020年幼儿园中班保育员三级职业技能考试试题试题(附答案)姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。得分评卷入单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化2、冬季开窗通风的时间是每次()。A、6小时B、3小时C、1小时D、15分钟左右3、()符合三餐保洁的原则。A、

2、将饭菜移止屋外通风B、拿掉容器盖以便降温C、给饭菜加网罩D、对饭菜吹风扇4、婴幼儿进餐中出现()行为,说明有问题。A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快5、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯6、有风的天气,应该根据()绝定要开的窗子。A.风力B.阴晴C.气温D.风向7、日晒消毒的时间是()。A.1-2小时B.2-5小时C.3小时D.3-6小时8、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A.通过扮演角色B.善于观察婴幼儿的活动情况C.了解

3、孩子游戏的情节D.做好场地、设备的准备9、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时10、同体消毒品的配制程序是()。A.放入容器一加水B.称量一放入容器加水C.称量一放人有刻度的容器一加水D.计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量11、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作12、1903年在()建立了我国第一个学前社会教育机构。A天津B、北京C、湖北武昌D、广州13、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是

4、()。A.个别儿童的情况B.儿童在活动中发生的各种秩事C.孩子的数量D.教育活动的内容14、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐日催促吃饭慢的孩子C表扬吃饭快的孩子D边照顾进餐边扫地15、给婴幼儿滴耳药的方法是()A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入12滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀日让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入12滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入34滴药液,轻

5、轻按揉耳屏使药液分布均匀D让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入12滴药液,然后起身。16、浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%17、幼儿()的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性18、炎热的夏季保育员应(),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A打开饮水桶的盖子日将水桶放在通风处C在水桶外面加一个保温套D用风扇吹桶19、教育婴幼儿认识一般的交通标志,学会()。A、沿着有树的地方走B、跑着走C、靠左

6、行走D、靠右行走20、学前教育的对象年龄是()岁。A0-3岁B、3-6C、0-6岁D、2-6岁21、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用()方法纠正。A.隔离B.打C.批评教育D.转移注意力22、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力23、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A.文革期间B.十一届三中全会以后C.解放后D.进,20世纪90年代以来24、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗

7、掉C、用肥皂洗D、晾干25、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。岁C6岁D8岁填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。2、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。4、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。6、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。7、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。8、幼儿自护教育的内容应()、(),不脱离幼儿的生活实际。9、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。10

8、、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。12、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在(15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。16、幼儿园应()、()的安排和组织幼儿的一日生活。17、教职工仪表要整洁

9、,()、()和给儿童开饭前用()洗手。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、()等生活习惯和生活自理能力。得分评卷入判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、()保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。2、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。3、()发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。4、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。5、()幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。6

10、、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。8、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。9、()图书的消毒方法是暴晒书皮。10、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。11、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。12、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。14、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。15、()要用毛

11、巾给小婴儿洗澡。得分评卷入问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么?2、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?3、34岁幼儿心理发展的年龄特征?4、保育员怎样才能和幼儿家长建立良好的好关系呢?5、卫生保健制度有几条?得分评卷入分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、论述题:在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时,保育员应做好哪些工作?2、肥胖症的危害是什么?第11页共12页试题答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、D2、D3、C4、C5、B6、D7、D8、B9、D10、D11、A12、C13、B14、A15、

12、A16、C17、C18、D19、D20、C21、D22、A23、B24、B25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、20302、2岁半左右,20,六龄齿3、胸骨偏下方4、一尺5、3个半6、答案:纪律、卫生7、各种甜食8、答案:由近及远、由己及彼9、协调性,灵活性10、3个半11、安全,保护12、答案:渐进推测法、4013、良好的卫生习惯,生理特点14、消毒水,太阳底下晾晒15、良好的卫生习惯16、科学、合理17、饭前,便后,肥皂水18、日光、空气和水19、胸骨偏下方20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、V2、X3、X4、X5、V6、x7、V8

13、、,9、x10、x11、V12、X13、,14、V15、,问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)饭前10-15分钟消毒餐桌;(2)先用浸泡0.5%洗消的湿抹布擦桌面,待间隔5-8分钟后,用清水抹布再擦一遍餐桌。注意:抹布对折成长方形,擦一张桌子翻一个面,一块抹布擦2张桌面,不能一擦到底。2、参考答案:(1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。(2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。(3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备

14、,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。(4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。3、答:行为受情绪支配爱模仿思维带有直觉行动性。4、答:(1)热爱孩子,了解孩子,细心体谅家长的心情。真诚地关心、爱护孩子,对孩子的优缺点个性爱好,了如指掌,心中有数,只有这样,才能从感情上与家长心心相通。(2)尊重幼儿家长,虚心听取家长的意见。不管在任何情况下,都不可以因为自己担负教育其子女的责任,就盛气凌人,粗鲁无礼地对待幼儿家长,损伤家长的自尊心。(3)帮助家长树立正确正确的教育观,正确的教育孩子。5、答:有1.安全卫生制度2.家长联系制度3.门卫管理制度4.保健室管理制度5.食堂管理制度6.新生入园制度7.财务管理制度。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)根据气温变化和运动量大小,适当增减幼儿衣服。(2)锻炼前检查幼儿着装(穿软底鞋、塞好内衣等),并进行与活动有关的安全教育。(3)活动中,注意观察幼儿多方面的反应,协助教师适当对幼儿进行指导,注意个别差异(4)做好锻炼后的整理工作,擦汗、洗

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