人教版语文八年级上册一课一练12.与朱元思书(含答案)

1、12 .与朱元思书基础闯关全练 1.下列加粗字注音无误的一项是（）A.缥碧（pi a。）急湍（tu a n）泠泠（I ng皆生寒树（ji ）eB.窥谷（gu i ）莺飞（yu a n）轩邈（mio）直视无碍（a）i C.经纶（I u）i 嘤嘤（y i ng）俱净（j也猛浪若奔（beD.独绝（ju e ）飘荡（d a ng）戾天（I） i横柯上蔽（k e ）2 .解释下列句中加粗的词。从流飘荡从：（2）自富阳至桐庐一百 许里许： 急湍甚箭甚：泉水激石 激：莺飞戾天者 戾：（6）经纶世务者经纶： 3 .下列句子中没有通假字的一项是（）A.经纶世务者，窥谷忘反B.蝉则千转不穷C.两岸连山，略无阙处D

2、.从流飘荡，任意东西4 .下列句子朗读停顿划分不正确的一项是（）A.风烟/俱净，天山/共色B.泉水/激石，泠泠/作响C.自富阳/至桐庐/一百许里D.蝉则/千转不穷，猿则/百叫无绝。5 .填空。本文作者,南朝梁文学家。他的诗文自成一家，被称为 “开创一代文风。本文选自 o能力提升全练1.下列加粗词意思相同的一项是（）A.天下独绝猿则百叫无绝B.负势竞上 横柯上蔽C.猛浪若奔 上善若水D.争高直指直视无碍2.下列对本文分析不准确的一项是（）A.本文是吴均写给友人的一封信。信中生动描绘了秀美的自然风光，抒发了作者厌 弃尘俗、寄情山水的思想感情。B.本文用骈文写成，文字千锤百炼，生动晓畅，句式整齐且富

3、有变化，读来很有韵 味。C.本文构思精巧，开头以 奇山异水，天下独绝”对富春江风光进行了高度的概括， 同时作为文眼”统照全篇。D.莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反 ”写的是作者的所见所感，从而 烘托了山水景物的魅力。3 .学习了本文，有人用一副对联来表达自己的感受，请你根据上联内容，将下联补 充完整。上联：富春江山奇水异天下独绝下联：4 .根据提示默写句子。(1)文中总领全篇的句子是：-(2)文中点明作者游览路线的句子是： -(3)文中从侧面描写水清澈的句子是： 二文中由景生情，因情明志的句子是：三年模拟全练阅读下面两篇短文，回答问题。甲夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直

4、指，千百成峰。泉水 激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。莺飞戾天者， 望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。(吴均与朱元思书)乙仆去月谢病，还觅薜萝。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日， 幽岫含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英 相杂，绵绵成韵。既素重幽居， 遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办 。仁智所乐，岂徒语哉！(吴均与顾章书)注薜萝：薜荔与女萝，皆为香草。后人常以此为隐者服饰。英英：声音和盛之貌。办：具备。1 .根据要求，回答问题。解释下列句中加粗字的意思。负势竞上（）窥谷忘反（）既素重幽居（）遂葺宇

5、其上（）（2）下列各句中的 之”与例句中 之”的用法相同的一项是（）例句：梅溪之西A.大兄何见事之晚乎（孙权劝学）B.但微颔之（卖油翁）C.何陋之有（陋室铭）D.山川之美（答谢中书书）2 .用7”标出下面句子的朗读停顿。（各一处）（1）仆去月谢病（主谓之间）还觅薜萝（动宾之间）3 .用现代汉语翻译下列句子。（1）莺飞戾天者，望峰息心。译文：仁智所乐，岂徒语哉！译文：4,与顾章书和与朱元思书都表达了作者怎样的情感？答：五年中考全练A.甲文首段以 奇山异水，天下独绝”统领全文，二、三两段分承 异水”和 奇山”两方（2018广西河池中考改编，11-14）阅读下面两篇短文，回答问题。甲风烟俱净，天山共

6、色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。莺飞戾天者，望峰 息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（与朱元思书）乙自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纤曲，而两岸高山重障，非日 中夜半，不见日月，绝壁或十许丈，其石采色形容 ，多所像类。林木高茂，略尽冬 春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。（宜都记节选）注形容：形体和状态。多所像类：有很多类似某种什么东西的

7、形状。冬春： 冬春之交。1.下列句子中加粗词解释有误的一项是（）A.互相轩邈（高）B.莺飞戾天者（代词，的人）C.而两岸高山重障（连词，不译）D.其石采色形容（通彩”，颜色）2.下列表述不正确的一项是（）面描摹，脉络分明。B.乙文中作者描写了长江三峡中长达百里的西陵峡的壮观景象。C.甲乙两文内容上均写景，但两文的文体却不相同：一文为华”，一文为 记”。D.甲乙两文都采用托物言志的手法。通过分别描摹富春江、长江两岸的峡谷景观， 寄托了作者厌倦官场政务，纵情山水的高雅志趣。3 .把文中画线的句子翻译成现代汉语。译文：4 .甲乙两文都属于写景美文，既有正面描写又有侧面烘托，请从 乙文中找出侧面 烘托

8、的句子加以赏析。答：核心素养全练长忆孤洲二三月，春山偏爱富春多。”春天总是把山水装扮得美轮美奂，令这个 季节的富春江别有一番魅力。于是带着好奇，李阳参加了春游富春江”的旅行活动。（1）如果你是旅行社的导游，你将如何介绍富春江呢？请结合课文与朱元思书中 的相关描写，写一段导游词。答：（2）行至一处，李阳看到富春江边的石头上有一副对联，只可惜下联已经模糊不清，请你为其拟写一个合适的下联。上联：千峰争雄，奇山飘出天籁音下联：（3）在休息时，李阳在墙上发现了下面四幅书法作品，其中属于楷书的是（）A.参考答案基础闯关全练1 . D A.缥 pi 0。B.窥 ku a C.俱 j 点2 .答案（1）跟、随

9、（2）表示约数 （3）超过（4）冲击，撞击 （5）至、到达 （6）筹戈IJ、 治理解析注意古今异义、一词多义等文言现象。3 . D A.反，同返”，返回。B.转，同嘴”，鸟鸣，这里指蝉鸣。C.阙”，同缺”, 空隙、缺口。4 .D正确的划分应为：蝉/则千转不穷，猿/则百叫无绝。5 .答案吴均吴均体吴均集校注解析 巧记妙背积累文学常识，注意不要写错别字，如均”不要误写为 钧”。能力提升全练1 .C A独一无二的/断，停。B.向上/在上边。C.好像/好像。D.笔直/直接。2 . D写的是作者的感受，从而在侧面烘托出山水之美。3 .答案（示例）吴叔庠志高趣雅千古留名解析 本题考查拟写对联的能力。答题时

10、，可以根据对联-一相对”的特点，仿照上联的句式，联系作者、课文等相关信息对出下联。4 .答案（1）奇山异水，天下独绝 （2）自富阳至桐庐一百许里（3）游鱼细石，直视无碍（4）莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反解析 答题时，需要结合课文内容，根据提示默写相关语句；同时注意易写错的字，如莺“戾”窥反”等。三年模拟全练1 .答案（1）向上同返”，返回一向 修建 （2）D解析（1）本题考查解释文言词语的能力。答题时，应结合平时积累，注意一词多义、通假字等文言现象；同时，对于课外的词语，可以结合语境和所积累的知识进行推断。例句和D项中的 之都是 的”的意思。A.助词，不译。B.他，指陈尧咨。C.

11、宾 语前置的标志。2 .答案（1）仆/去月谢病（2）还觅/薜萝解析 本题考查划分朗读节奏的能力。答题时，可以根据题干要求和提示，分别找出句子成分，在此基础上进行划分。第（1）题中，仆”是主语，谢病”是谓语；第（2）题中， 还觅”是动词，薜萝”是名词。3 .答案（1）那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息名利之心。（2）（这种地方）被仁人智士所喜爱，哪里是虚言啊！解析 本题考查翻译文言句子的能力。答题时，需要将重点词语落实到位，如 莺飞戾天“息“岂徒”等。4 .答案 都表达了作者乐山乐水的文人之气及隐居避世的高洁志趣；对功名利禄的 鄙弃，对官场政务的厌倦。解析 本题考查把握作者情感的

12、能力。答题时，一方面抓住文中对山、水的描写，感 悟作者乐山乐水的情怀；另一方面，扣住文中的关键句，如莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反年去月谢病，还觅薜萝揣摩他们归隐的志趣。参考译文乙我上个月因病辞官，回到家乡寻找隐居的地方。梅溪的西面，有座石门山， 很多峭壁与云霞争高下，独立的山峰遮住了太阳，幽深的洞穴包含着云雾，深谷小溪 积聚着翠绿的潭水；蝉鸣鹤叫，水响猿啼，和谐动听的声音相互混杂，声调悠长有音 韵之美。我向来推崇隐居，就在那山上筑了房子。幸好菊花、竹米多。山谷中隐居生 活的必需品，这里都已具备。（这种地方）被仁人智士所喜爱，岂是虚言啊！ 五年中考全练1 .A 邈，远，在这里是 向

13、远处伸展”的意思。2 .D 乙文只是单纯的写景游记类散文，并没有托物言志，故D项表述不正确。3 .答案 湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。猿猴鸣叫的声音非常清厉凄婉，在山谷间回响着，清越不绝。解析 解答此题的关键是理解句子的整体意思，并对重点词语准确解释，如 奔“绝” 等。4 .答案 用非日中夜半，不见日月”来烘托山之高；用 猿鸣至清，山谷传响，泠泠 不绝”来烘托三峡秋景的清寒幽静。解析 侧面烘托是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描 写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。答题时，先根据题干要求，找出侧面烘托的句子，然后结合语境，紧扣 侧面烘托”分析此句的作用。参考译文乙（江水）从黄牛滩向东流入西陵界，到峡口有一百多里，山势和水的流向 都很迂回曲折。两岸高山重重地遮挡着江面，要不是中午或半夜，是看不到太阳和月 亮的。岸上的绝壁有的高十来丈，壁上的石头的颜色、形体状态，有很多类似某种东 西。林木高而茂密，冬春之交稍显凋零。猿猴鸣叫的声音非常清厉凄婉，在山谷间回响着，清越不绝。核心素养全练答案（1）（示例）各位旅客，大家好。现在我们正置身于有奇山异水，天下独绝”之称的富春江。瞧，那 争