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文档简介
1、与圆有关的最值(范围)问题圆是数学中优美的图形,具有丰富的性质.由于其图形的对称性和完美性,很多与圆有关的最值问题都可以运用圆的图形性质,利用数形结合求解.当然,根据教学要求的说明,“平面解析几何的重要内容,教学重点是让学生从中感受运用代数方法处理几何问题的思想”,因此在此类问题的求解中,有时也会用到函数思想和基本不等式思想等.本文将就与圆的最值问题有关的题目进行归纳总结,希望能为学生在处理此类问题时提供帮助.类型一:圆上一点到直线距离的最值问题应转化为圆心到直线的距离加半径,减半径例1已知P为直线y=x+1上任一点,Q为圆0:(x-3)2+y2=1上任一点,则PQ的最小值为.【分析】:这是求
2、解“圆上一动点到直线距离”的常见考题,可以通过平面几何的知识得“圆心到直线的距离减半径”即为最短距离,这一结论在解题时可直接应用.解:如图1,圆心C到直线y=x+1的距离d=2衣,圆半径r=1,故Q期r=221变题1:已知A(0,1),B(2,3),Q为圆C(x3)2十y2=1上任一点,则Svqab的最小值为.【分析】本题要求SVqab的最大值,因为线段AB为定长,由三角形面积公式可知,只需求“Q至111AB的最小值”,因此问题转化为“圆上一动点到直线的最小距离”,即例1.一一、一.一一一.1LLLL解:如图2,设hQ为Q至Mab的距离,则Svqab=-AB。=衣卜=亚(2j2+1)=4+j2
3、2变题2:由直线y=x+1上一点向圆C:(x-3)2+y2=1引切线,则切线长的最小值为【分析】一般地,当直线和圆相切时,应连接圆心和切点,构造直销三角形进行求解.因为PA2=PC2r2,故即求PC的最小值,即例1.解:如图3,PA2=PC2r2=PC2-1,:PCmin=2亚,.一PAnin变题3:已知P为直线y=x+1上一动点,过P作圆C:(x3)2+y2=1的切线PA,PB,A、B为切点,则当PC=时,/APB最大.【分析】/APB=/APC,故即求角/APC的最大值,利用其正弦值即可转化为求PC的最小值,即例1.1=272时,解:如图4,./APB=/APC,sin/APC=,PCmi
4、n=2应,PCPCNAPC最大,即/APB最大.y变题4:已知P为直线y=x+1上一动点,过P作圆C:(x3)2+y2=1的切线PA,PB,A、B为切点,则四边形PACB面积的最小值为.PA的最小值,问题又【分析】将四边形面积转化为两个全等的三角形的面积,从而转化为转化为求切线段的最小值问题.1.斛:如图4,5g边形PACB=SAC+S左AB=2S出AB=2父3PAAC=PA,由式2可知,PAnin=J7,故四边形PACB面积的最小值为J7【解题回顾】在上面例1及几个变试题的解题过程中,我们可以总结一句“万变不离其宗”,一般地,求“圆上一动点到直线距离”的常见考题,可以通过平面几何的知识得“圆
5、心到直线的距离减半径”即为最短距离,“圆心到直线的距离加半径”即为最大距离,这一结论在解题时可直接应用.另:和切线段有关的问题常利用“连接圆心和切点,构造直销三角形“进行求解.也即将“两个动点的问题转化为一个动点的问题”.如下例.例2已知圆C:x2+y2+2x4y+3=0,从圆C外一点P(xyi)向该圆引一条切线,切点为M,0为坐标原点,且有PM=P0,求使得PM取得最小值的点P坐标.【分析】本题中,由于点P和点M均在动,故直接做很难求解.联系到PM是切线段,因此可利用PM2=PC2-r2将条件PM=P0转化为只含有一个变量P的式子即可求解.解:由题意,令P(x,y),=pm2=PC22,.P
6、C22=PO2,即(x+1)2+(y2)2_2=x2+y2,化简得:2x4y+3=0.PM=PO,即求直线2x4y+3=0到原点0(0,0)的最小距离.2父04父0+3磊后易得PM的最小值为35.类型二:利用圆的参数方程转化为三角函数求最值例3若实数x、y满足x2+y2+2x-4y=0,求x-2y的最大值.【分析】本题是典型的用圆的参数方程解决的题型,利用圆的参数方程将所求式转化为三角函数求最值,利用辅助角公式即得最大值.22x-1+。5cos二解:(x+1)2+(y2)2=5,令0),则(11)(12t)PAPB=t=2t1-3_2、5-3t(当且仅当t=2,即2sin2:=-i时取等号)2
7、【解题回顾】本题以向量定义为载体,巧妙地利用了设角为变量,将与圆有关的问题转化为三角函数的问题求解.将几何问题代数化,利用函数思想求解.同时运用了换元思想,基本不等式思想等解题方法,是一道综合题.类型五:向基本不等式问题转化例5已知圆C:(x+2)2+y2=4,过点A(1,0)做两条互相垂直的直线1l2,1i交圆C与E、F两点,L交圆C与G、H两点,(1) EF+GH的最大值.(2)求四边形EGFH面积的最大值.【分析】由于EF和GH都是圆的弦长,因此可利用半径2=半弦长2+弦心距2将EF+GH转化,难点是转化后要利用基本不等式的相关知识点.解:(1)令圆心C到弦EF的距离为di,到弦GH的距离为d2,则EF+GH=2(4-d12+J4_d22),又d;+d?2=CA2=1,由4J2,4d:8(d;d;)_81142一12一2一2(当且仅当d1=d2=2取等号)2故EF+GH2/8-=714(2) .EF_LGH,。72人力2一S四边形EFGH=2EFGH=2.4-d12,4-d2228(-2=7(当且仅当d1=d2=2取等号)2【解题回顾】本题(1)是利用albJa+b2,(2)是利用TabM-b,基本不等式2;22是求最值的基本方法.在利用基本不等式求最值时应注意如何构造“定量”由于圆的对称性,在与圆有关的最值问题中,应把握两个“思想”:几
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