上海奉贤区2019年八上语文期末考试试题

1、上海市奉贤区2019年八上语文期末考试试题一、选择题1.下列加点词语解释有误的一项是（）A.贫贱不能移.（动摇）B.无陇断焉（高地）C.已而之细柳军（表承接）D.惩山北之塞（阻塞）空乏其身（财资缺乏）始靛（换牙）曩者霸上（先前）浑欲不月4簪（简直）2.下列对句意的理解错误的一项是（）A.晓雾将歇，猿鸟乱鸣。译：清晨的薄雾将要消散，猿和鸟杂乱地鸣叫。B.庭下如积水空明，水中藻、交横，盖竹柏影也。译：庭院中的月光像清澈透明的积水，水中还有藻类、存菜等水生植物纵横交错，那些大概是竹和柏的影子。C.山随平野尽，江入大荒流。译：高山渐渐隐去，平野慢慢舒展开，江水一片仿佛流进辽远无际的荒原。D.空谷传响，

2、哀转久绝。译：空荡的山谷传来猿猴叫声的回响，使人悲哀到极点。3.下列加点字注音和字形全部正确的一项是（）A.牧人驱（qU）犊返，猎马带禽（qin）归。B.萧（xib）关逢候骑，都护在燕.（yen）然。C.渡远荆.（jng）门外，来从楚.（chd）国游。D.几处早莺（ymg）争暖树，谁家新雁（yen）啄春泥。4 .下列词语中没有错别字的一项是（）A.辫子樱花标至会馆杳无音讯B.精通芦荟客死寓居深恶痛疾C.时事愤然托辞凄然油光可签D.驿站适值介意扒手仰扬顿挫5 .下列说法有误的一项是（）A. “月色入户”把月光拟人化，写得自然而生动。月光似乎懂得这位迁客的寂寞无聊，主动地与他做伴，有意慰藉我们这位

3、失意的诗人。B. “念无与为乐者”写出作者被贬期间难寻知己，迫不得已才去找正好也睡不着的叫张怀民的人。C. “庭下如积水空明，水中藻、存交横，盖竹柏影也。”短短三句话，没有写一个月字，却无处不是皎洁的月光。作者采用的是动静结合以及正面形容与侧面烘托相结合的方法。D. “何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”寥寥数语，感慨深长。它包含着作者宦海沉浮的悲凉之感和由此领悟到的人生哲理以及在痛苦中又得到某种慰藉的心情。二、名句默写6 .（9分）诗文默写。（1）牧人驱犊返，。（王绩野望）（2）相顾无相识，。（王绩野望），浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）（4）,芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颍黄鹤楼）月

4、下飞天镜，。（李白渡荆门送别）（6）晓雾将歇，。（陶弘景答谢中书书）(7)李白渡荆门送别中“,”两句用游动的视角来描写景物的变化。(8)王维使至塞上中“,”描绘了古丝绸之路上大漠雄奇壮丽的风光。(9)记承天寺夜游中苏轼与友共赏中庭月色，“,”两句用比喻的修辞手法写出了月光澄碧中竹影斑驳的幽静迷人夜景。(10)落日受到诗人的青睐。王绩在野望用“,”写山中落日；马致远在天净沙秋思中用“夕阳西下，断肠人在天涯”写旅途落日。三、字词书写7 .下列两组词语中，每组都有一个错别字，请找出来并改正。(1)签订阻塞溃退催枯拉朽改为(2)荻港抵抗丝亳锐不可当改为四、诗歌鉴赏8 .闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐李白杨

5、花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。1)诗人在“杨花落尽子规啼”一句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？2)请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感两个角度进行赏析。五、文言文阅读9 .三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝或多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”1)

6、解释下列加点词在文中的意思。(1)日非亭午夜分(2)虽乘班御风飞部其间(4)林寒涧肃.(5)屑引凄异2)翻译下列句子。(1)素湍绿潭，回清倒影。(2)清荣峻茂，良多趣味。3)请你根据选文所写景物的特征，将下面这副对联补充完整。上联：三峡山清水秀风光好下联：4)文末“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”写出了三峡的什么特点？10 .阅读下面文言文风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转

7、不穷，猿则百叫无绝。莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。1） .解释下面加横线词语在文中的意思。优势竞上（）莺飞n口者（）经纶世务者（）猛浪若心（）2） .下列与“猿则百叫无绝”的“绝”字意思和用法相同的一项是（）A.至于夏水襄陵，沿溯阻绝_B.佛印继类弥勒C.空谷传响，哀转久绝D.奇山异水，天下独绝_3） .用现代汉语写出下面句子的意思，莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。4） .三峡一文中“虽乘奔御风，不以疾也”与文中哪句话有异曲同工之妙？六、现代文阅读11.扁担的一生范宇在村庄的记忆里，几乎任何时间、任何角落都能见到扁担的身影。挑粪

8、、挑种子、挑谷子、挑土豆、挑橘子农人在土地上的所有倾注与收获，都与扁担密不可分。扁担就是农人的精神脊梁，让他们挑起一个家庭重担的同时，也挑起了一个村庄沉重的历史与殷殷期盼。母亲嫁给父亲时，半背髡谷子便是全部的家当。泥墙茅顶的房子破败不堪，常常在狂风骤雨中摇摇欲坠，只有立于墙角略弯的扁担显得精神抖擞，给人信心与希望。或许，母亲嫁给父亲的勇气，有几分便来自于扁担的抖擞精神。总之，在昼夜有序更替的村庄里，父母用扁担慢慢挑起了生活的担子，就像蚂蚁搬家一样，虽然缓慢，却渐渐挑出了一个家庭的崭新面貌。20年前，父亲从山里找到一截不错的木材，正想着用来做点什么呢。身为木匠的舅舅几乎脱口而出一一扁担。对，扁担

9、！父亲也认为，只有改成一根扁担，才不辜负这上好的木材。说干就干，粗糙的木材到了舅舅手里，不用半天，就变成了一根笔直的扁担。扁担不能太直，太直则易伤肩头和腰。因此，还得将扁担以火烤之后，用外力将之略微压弯成弓形。可这根扁担实在太有骨气了，即便火烤、重压，仍然笔直，没有半点屈服。这根扁担挑起来更吃力，父亲却爱不释手。之后的许多年里，父亲无论挑什么，都用她。有次在挑玉米时，父亲不小心闪了腰，疼了好长一段时间。但父亲并没有放弃她，用汗水和心血一点点浸润着她，渐渐地，她坚硬的心被融化了，挺直的腰板，也弯了下来。父亲挑起扁担来越来越有默契，像与母亲的婚姻一样，虽偶有磕磕绊绊，感情却越来越深厚。她也没有辜负

10、父亲的良苦用心，苦心经营，以顶天立地般的气慨，让一个家庭从贫穷落后走向富足安逸。可这样的日子并没有持续多少年。越来越多的人开始离开村庄，离开赖以生存的土地，扁担也渐渐地走向了落寞。不少人再也没有回来，在城里买了房子，过上了舒坦的日子。这也让父亲坚信一根扁担能够挑出一个未来的信念，逐渐土崩瓦解。或许，这背后更多是村庄现实的无奈。无论如何，父亲最终选择了离开。曾经朝夕相对的扁担被搁置在了一个冰冷的墙角，孤零零的。说来也奇怪，没有了重压，扁担却一天比一天更弯，弯得像一个苟延残喘的暮年老者。或许，再过几年，抑或十余年，她便将走完一生，彻底告别深爱了一生也奋斗了一生的村庄。这也是农人的一生。九月，村庄又

11、迎来冷冷清清的收获季节。我返城时，碰见正挑着谷子从田边迎面走来的大伯。大伯今年已60余岁了，还在田间劳作着。他也曾短暂离开过村庄，却始终没能走出像扁担一样的命运。他仍然坚信着，只要村庄还在，扁担还在，就一定能够扛起生活的重担。甚至，在人烟越来越少的村庄里,不。这是一种可贵精神，或许它与现实追求早已背道而驰，却让人肃然起敬。（选自襄阳晚报2016年3月3日，有删改）1）根据上下文，将下面两个句子分别填入文章两段横线处，第段应填（）,第段应填（）。A这让我有了探索一根扁担一生的浓厚兴趣。B我的家也是扁担挑起来的。2）阅读文章段，概括补充扁担经历的主要变化过程。（每空不超过5个字）上好的木材一一渐弯

12、的扁担一3）作者提到“扁担”，多次使用第三人称“她”，有何表达效果？4）联系上下文，简要分析第段画线句子蕴含了作者怎样的情感。5）“扁担”在文中有着丰富的内涵，请结合全文谈谈你的理解。12.阅读下面文段，完成后面问题。我国的建筑，从古代宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技

13、术。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得

14、深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。1）苏州园林占地面积不大，但是都能在有限的空间内创造无穷的景致。请结合选文内容说说设计者和匠师们是怎样做到这一点的。2）联系上下文，解释下列句中加点词语的含义。（1）这就一年四季不感到寂寞。（2）开花的时候满眼的珠光宝气.，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。3） “可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎.设计者和匠师们一致追求的是”句中加点的词能否删掉，为什么？4） 1997年，拙政园、留园、网师园和环秀山庄作为苏州古典园林的代表被列为世界文化遗产。请根据下列材料，

15、说一说我们应该怎样正确对待世界文化遗产。1972年，联合国教科文组织通过了保护世界文化和自然遗产公约。2011年，杭州西湖申遗成功，网民们都担心西湖周围的地价、房价又要迎来新一轮的“高潮”。法国雪铁龙公司在中国万里长城拍摄汽车广告，该广告在法国某电视台播出后，招致无数电话怒斥：“我们法兰西民族是有着悠久文明传统的民族，怎能为了拍一个商业广告，竟让汽车爬上人类文化遗产！”该广告从此被束之高阁。七、语言表达13 .仿照画波浪线的句子续写句子。我们循着古人的脚步，游历祖国山河，黄鹤楼上看悠悠自云小结烟波乡愁1.,八、作文14 .按要求作文“亲不够的故乡土，恋不够的家乡水”家乡的一草一木，都让人魂牵梦

16、绕。请以“我爱美丽的家乡”为题，写一篇文章。要求：抓住特点，描写景物；有真情实感，不要套作，不得抄袭；考虑到内容的充实，文章不少于600字。【参考答案】一、选择题1. C2. D3. C4. B5. B二、名句默写6. 猎马带禽归长歌怀采薇。乱花渐欲迷人眼)晴川历历汉阳树云生结海楼猿鸟乱鸣。山随平野尽，江入大荒流大漠孤烟直，长河落日圆”庭下如积水空明，水中藻、存交横树树皆秋色，山山唯落晖三、字词书写7. (1)催摧(2)亳毫四、诗歌鉴赏8. 1)杨花和子规鸟。渲染了无限悲凉感伤的气氛。2) 拟人，抒发了作者对友人被贬远行的忧虑、关心之情。五、文言文阅读9. 1)如果这里指飞奔的马飞速地往下冲荡

17、肃杀，凄寒连接2) (1)激起白色浪花的急流，碧绿的潭水，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。(2)水清树荣，山高草盛，有很多趣味。3)神州日新月异天地宽4) 一是写出了三峡秋季凄清肃杀的环境特点；二是写出了三峡山高、峡长、岭连的地形特点。10. 1).负：凭借戾：至经纶：筹划奔：飞奔的马2) .C3) .极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心；忙于治理政务的人，看到这幽美的山谷，就流连忘返。4) .急湍甚箭，猛浪若奔六、现代文阅读11.1)BA2)笔直的扁担(或“不屈的扁担”)落寞的扁担(或“无奈的扁担”“孤单的扁担”3)将扁担人格化，叙述亲切自然，蕴含作者对扁担的深

18、厚情感。4)对农人像扁担一样的命运感到无奈。对农人坚守村庄的执着精神深怀敬意。5)扁担是农具，担负着农人家庭生活的重担。扁担是农人的精神脊梁，担负着村庄的历史和期盼。扁担的一生是农人的一生，与农人、村庄的命运相始终。12.1)建筑不讲究对称，有自然之趣；假山堆叠讲究艺术，池沼或河道与周围景物的配合多样化；树木的栽种和修剪自然且体现四时之趣；花墙和廊子让园林的景致有深度和层次感。(内容要具体，只答“四个讲究”或只摘录每段的开头一句要酌情扣分)。2)(1)“不寂寞”在文中指苏州园林的树木栽种让四季都有绿树和花开，一点也不单调。那么“寂寞”就是“单调”的意思。(2)“珠光宝气”在文中指古藤萝花开得多，繁华，漂亮。3)不能删去。副词“似乎”表示揣测，有了它，语气委婉，不绝对化，体现了说明文语言的准确性。4)(1)我们要大力保护申遗后的世界文化遗产，它们是人类宝贵的遗产；(2)别把申遗当生意，不能用申遗后的文化遗产来谋取暴利；(3)对破坏世界文化遗产的行为要予以谴责。七、语言表达13 .示例：荆门山外，听滔滔江声，送万里行舟；东皋村头，望树树秋色，怀惆怅情怀。八、作文14 .我爱美丽的家乡我的家乡在大庆乙烯兴化村，是一个非常美丽的地方。我的家乡有高高的楼房，